共查询到20条相似文献，搜索用时 390 毫秒
1.
施工阶段是实现建设工程价值的主要阶段,其工程造价是建设项目全过程各阶段中所占比重最大的。在施工阶段,由于施工组织设计、工程变更、索赔以及工程实施中各种不可预见因素的存在,使该阶段造价管理难度加大,容易产生各种纠纷,导致造价失控。因此,加强施工阶段的造价管理,对于降低工程造价具有重要的意义。 相似文献
2.
园林工程造价控制贯穿于工程建设各个阶段,而设计阶段是整个工程造价控制的重要阶段.本文就园林工程造价的特点、园林工程设计阶段造价控制的现状以及园林工程设计阶段造价控制管理措施进行了探讨. 相似文献
3.
工程造价管理是施工阶段的重要组成部分,是在工程合同价格的前提下来控制施工企业的工程造价,依法用来取得合理的消耗量补偿和必要的最大化利润而开展的各种造价管理活动,是施工管理的重要核心。现在的施工企业管理和计划经济下的施工企业管理最主要的区别在于“造价管理”,计划经济下的施工企业最主要的任务就是完成施工任务,这样将会造成材料的大量浪费以及施工工人的低效率工作。 相似文献
4.
很多建设项目监理的权力往往限于技术方面管理,经济方面的管理牢牢地掌握在业主代表手里。同时我国现行的工程造价管理体制的落后,是造成工程项目在施工阶段造价失控的主要原因。因此,从总体上看,我国建设项目造价的失控的现象仍然很严重,所以有必要对我国现行工程造价管理及建设项目实施阶段影响造价的主要因素作进一步研究和分析。 相似文献
5.
在建设项目决策阶段,对项目不同关键因素的决策对项目造价具有重要影响,因此,本文通过剖析影响该阶段的工程造价因素以及影响方式的基础上,简要介绍如何进行建设项目决策阶段工程造价的控制。 相似文献
6.
在人们的印象中,控制工程造价就是编制好预算、审查好决算、制止施工单位的高估冒算.其实,建设工程造价是指进行一项工程建设所需的全部费用.建设工程造价必须在建设程序的各个阶段,采用一定方法和措施,把建设工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额以内,以求合理使用人力、物力和财力,取得较好投资效益.因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程.包括建设工程的策划阶段、设计阶段、招标阶段、施工阶段和结算审计阶段.下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以下五个方面分别谈谈业主方在工程造价控制过程中的作用和应注意的问题. 相似文献
7.
8.
本文根据实践经验，就工程项目全过程的造价控制措施进行了全面的论述，只有通过工程项目全过程的各个阶段的造价重点控制，才能最终合理确定工程造价，取得很好的经济效益。 相似文献
9.
建筑工程施工阶段的造价控制就是在施工阶段对工程项目的造价进行管理和控制,采取管理措施、制定规章制度进行有效的成本管理,对施工企业的成本控制、管理水平的提高有很大的积极作用. 相似文献
10.
甘肃省天祝县施工条件平均海拔2500m以上,全年有效施工期为5月至10月,冻土厚度为1.7m,年气温变化较大,施工难度大,对施工阶段的造价控制也提出了新的要求。分析了农村公路施工阶段的常见问题,提出了加强造价控制的具体措施,以便更好的提高农村公路施工质量。 相似文献
11.
13.
对农村社区体育服务体系的供给主体及其职能、特征等方面进行了系统分析,构建了新形势下农村社区体育多元服务体系的模式及内容:健全农村体育组织管理体系,加强农村社区体育多元服务体系的法律法规建设,建立和健全农村社区体育服务人员的培训和培养体系,挖掘和开发农村社区体育活动内容,建立健全农民体质监测体系,开发整合体育资源及相关资源. 相似文献
14.
15.
16.
运用文献资料分析和实地考察方法，对上海建设体育中心城市中的场馆建设模式进行研究。认为，目前国际上建设体育中心城市应以可持续发展理念为指导建设体育场馆。上海未来大型体育场馆建设要做到：新场馆大型化、多功能化；大型体育场馆应优先建造在老工业城区、边缘城区、大学城或大学园区内；大型体育场馆要考虑满足大众的多方面需求，方便市民就近利用；预先提出后续利用的具体项目；合理核算赛后维护管理费用等。 相似文献
17.
体育院校建构学习型校园,是学习型社会的必然趋势、高等教育发展的内在要求、增强核心竞争力的客观需要、提高师生自身素质的必然选择。它包括4个层面:学习型党组织建设、学习型干部队伍建设、学习型教师队伍建设、学生学风建设。结合武汉体育学院建设学习型校园的实践,提出体育院校建构学习型校园的基本路径。 相似文献
18.
浅谈武汉体育学院生态校园文化 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和理论分析相结合，从武汉体育学院的师生队伍状况、学生文化活动、校园的学术氛围、教师的科研态度和校园的环境建筑五个方面阐述武汉体育学院的生态校园文化；针对存在的问题，探索体育学院构建生态校园文化的途径和对策，从而达到建立和谐的校园文化，实现体育学院的可持续发展。 相似文献
19.
20.
试论加强我国教练员的素质建设 总被引：8，自引：0，他引：8
教练员是运动训练的直接组织者和管理者 ,他们承担着培训运动员的主要任务 ,对促进运动员的全面发展 ,提高运动员的运动技术水平 ,实现训练、比赛目标起着主导作用。“一个国家能培养出多少世界冠军 ,首先在于他们拥有多少个具有世界水平的优秀教练员” ,因此 ,建设一支具有高水平、高质量、高师德水平的教练员队伍 ,已成为运动训练管理的一个至关重要的环节。世界竞技体育的发展日趋加快 ,其重要原因之一是现代科技力量对其巨大的推动 ,大量高新科技成果被运用到竞技体育的各个方面。在新形势下 ,从事竞技运动训练的教练员应该有一种危机意… 相似文献