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相似文献
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1.
老年人信息素养教育的理论导向决定了其价值定位与发展方向.对老年人信息素养教育的相关理论导向进行分析,进而指出其存在的不足:以康乐理论、社会适应理论为主导的理论导向忽视了老年人的社会主体地位,权利理论、福利理论、终身教育与终身学习理论等理论导向又面临着现实基础薄弱的窘境,因而确定以促进老年人社会参与为导向的理论选择才是我国老年人信息素养教育的可持续发展之计.参考文献28.  相似文献   

2.
如何让更多的老年人轻松、方便地实现终身教育?广播是可利用的有效手段。近年来,秦皇岛人民广播电台综合广播立足老年听众,一直在做着有益的尝试,利用现代广播媒体推广老年终身教育。我们将在本文中剖析探讨。  相似文献   

3.
论网络化图书馆的终身教育功能   总被引:3,自引:0,他引:3  
孙革 《晋图学刊》2001,(2):31-33
知识经济需要大量增加教育投入,开发人力资源.而终身教育则是知识经济的成功之本.网络化图书馆在实现对社会成员的终身教育方面具备充分的社会条件和技术条件.文章对网络化图书馆的终身教育功能进行了充分论证.  相似文献   

4.
最近笔者走访了一些离退休老干部、老职工、他们对出版发行部门有一些建议和要求,现整理如下,提供给出版社行家们参考。 一、希望出版“老年人丛书”。许多人认为文化市场上有为儿童、少年、青年准备的精神食粮,却没有为老年人设计的品种。现在我国老年人数日增,老年人已过亿,却无一家专门出版社。近年所出的众多“丛书”中,大家还没看见一套“老年人丛书”。老年人的终身教育,直接关系到他们的“发挥余热”。目前,在品种  相似文献   

5.
关于建设"多功能"图书馆的构想   总被引:3,自引:0,他引:3  
武晓丽 《图书馆建设》2000,(2):91-91,54
21世纪是信息的社会,学习的社会,时代赋予人们接受终身教育的重任与机会.图书馆是人们进行终身教育的最佳场所.  相似文献   

6.
构建终身教育体系有利于建立新的教育观,有利于实现个人的可持续发展,有利于建设学习型城市.图书馆是终身教育体系中的重要机构,应通过政策支持,建立图书馆系统,拓展图书馆的服务职能,强化其教育职能,发挥图书馆在构建终身教育体系中的作用.  相似文献   

7.
略论终身教育与图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
1 终身教育思想的内涵 1.1 终身教育思想的产生 人们一提到"终身教育"就必然会想到联合国教科文组织(Unesco)终身教育科前科长保罗·朗格朗.1965年,他在《终身教育展望》一文中提出"任何年龄阶段的所有人都能得到学习的机会",同年,Unesco采用"终身教育"这一概念.  相似文献   

8.
孔子是中国占代伟大的思想家、教育家、政治家.孔子的教育思想萌芽于身体力行的教学实践,孔子学说的主要体现是<论语>,它里面也蕴涵着丰富的终身教育思想.正如<中华人民共和国教育法>规定:"国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建市和完善终身教育体系."探索孔子的终身教育思想,不仅有助于弘扬民族文化,也有助于指导我国现阶段终身教育的实践.  相似文献   

9.
终身教育:公共图书馆的永恒主题   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对终身教育和公共图书馆在终身教育中地位的探讨,阐述了公共图书馆终身教育的内容以及目前公共图书馆在终身教育中需解决的问题,从而确定了终身教育是公共图书馆的永恒主题这一论点。  相似文献   

10.
公共图书馆实施终身教育的思考   总被引:4,自引:1,他引:3  
本文分析了公共图书馆在实施终身教育中具有的必要性、特点和重要作用,阐述了图书馆实施终身教育的措施.  相似文献   

11.
建设创新型国家的基础是人才,人才的关键在教育,尤其是创新人才的培养需要创新教育体系.终身教育体系是培养创新人才最有效的系统,但必须以创新教育为宗旨,进行创新教育的结构和制度构建,使终身教育体系培养出创新型国家建设所需要的创新人才.  相似文献   

12.
社区图书馆与终身教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
终身教育是21世纪的生存概念,推广普及终身教育势在必行,社区图书馆是广大社区居民进行终身教育的重要场所,加强社区图书馆建设,为社区居民提供良好的学习环境和条件,是推广普及终身教育的有效途径。本文简要地介绍了终身教育理论的产生与发展;重点论述了社区图书馆对终身教育的重要意义和作用。  相似文献   

13.
远程网络教育图书馆服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络的产生,中国的教育也发生了前所未有的变化,这就是波及全球的远程教育,由于终身教育思想的普及,而远程网络教育是实现终身教育的主要形式,这使得网络化教育在未来的社会中成为教育系统中的一个重要组成部分.  相似文献   

14.
在我国构建终身教育体系和建设学习型社会的进程中,社区教育已日益成为一种区域性全民终身教育。社区教育、终身教育、成人教育、学习型组织在全民终身教育中都扮演着重要的角色,但它们之间既互有联系又相互区别。明确社区教育与终身教育、成人教育、学习型组织等概念和特征之间的关系,是指导社区教育实践工作的关键。社区教育应在终身教育理论...  相似文献   

15.
现代社会,终身教育的发展某种程度上体现了一个国家的文明程度,而终身教育的开展又与国家的政策导向密切相关。在构建终身教育体系的大视角下,终身教育发展的政策导向与运行机制,体现了终身教育发展的宏观和微观两个层面的发展策略,决定了终身教育能否长期有效的运行。《福建省"教育强县"评估标准》将终身教育列入作为一项考核指标,终身教育的作用受到各级政府的广泛重视。本文依据福建省三明地区开展终身教育情况,重点就终身教育的政策导向与运行机制进行较为深入的探讨,同时就如何利用电大系统推动终身教育发展,进行必要的阐述。  相似文献   

16.
终身教育--知识经济时代图书馆最基本的社会职能   总被引:3,自引:0,他引:3  
终身教育是知识经济时代人的全面发展的必然要求。图书馆是实施终身教育的重要基地。终身教育是知识经济时代图书馆最基本的社会职能。  相似文献   

17.
终身教育是知识经济的成功之本,图书馆是未来终身教育体系的重要教育职能系统,其教育职能的充分发挥和拓展,要求图书馆员首先当好终身教育社会的终身学员,才能当好终身教育社会的辅导员,信息员,宣传员。  相似文献   

18.
终身教育体系的构建是一个庞大的系统工程。推进终身教育发展,不但需要体制机制保障,更需要与其相适应的实践形式,通过具体的途径手段、方式来实现。本文结合实际对省域终身教育体系构建模式及其运作进行一些探讨,意在对推动终身教育进展有所帮助。  相似文献   

19.
1965年,法国著名学者保罗·郎格朗首先提出"终身教育"的概念.在我国,党的十六大报告确立了终身教育思想的必要性,并提出了全面建设小康社会的教育奋斗目标,即"构建终身教育体系","形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展".  相似文献   

20.
发掘实时咨询潜力开展信息素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
对大学生开展信息素质教育是新时期图书馆的重任.图书馆应充分发挥自身优势,通过开展实时咨询服务为实现全民终身教育做出贡献.  相似文献   

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