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1.
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对辽宁省10所普通高校体育课程的开设形式、开设运动项目、修学年限及学时数、教学评价状况、学生体育学习状况进行研究,并针对辽宁省普通高校体育教学存在的问题提出针对性的建议. 相似文献
2.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等方法,对辽宁省部分普通高校实施体育俱乐部制教学模式的现状进行调查与分析,结果表明:辽宁省普通高校体育俱乐部在教学层次、教学的时间安排、课程设置、选项方法、教学条件等方面存在较严重的问题,为此提出相应的建设性意见. 相似文献
3.
《高等教育与学术研究》2007,(4)
采用问卷调查、文献资料法等方法,对安徽省三所普通高校体育专业300名学生及从事体育专业听力教学的教师,针对听力教学的现状进行抽样问卷调查。并对调查结果进行分析,结合大学英语教学改革和体育专业学生的特点,提出以下建议:听力教学要有针对性;运用恰当的教学方法,特别要注意调动学生在学习中的积极性;选择合适的听力教材;进行分级教学模式的探索。从而促进体育专业英语听力教学水平的提高。 相似文献
4.
普通高校体育改革要以终身体育为指导 总被引：1，自引：0，他引：1
普通高校体育教学是高校体育的基本形式。它是按一定的教学大纲进行有目的、有计划、有组织的教育过程,其教学质量直接关系到高等院校所培养的人才质量。体育教学指导思想是对体育教学活动起方向性指导作用的,它从体育教学角度反映了一定时则社会对高校培养人才的需要。当前,体育教学指导思想归纳起来有：技能教学为主;体质教学为主;能力培养为上;快乐体育为主;终身体育为主等等。在众多的教学指导思想中,当今普通高校体育教学究竟应该定位在那一个指导思想坐标中？根据现代人的终身教育体系,本文对终身体育作为当今我国普通高校体… 相似文献
5.
随着我国高校教育体制改革的不断深化,体育教学改革也要有相应的发展,特别是教育思想、教育观念、教育方法在教学中的应用要更加深入。文章采用文献资料法,对高校体育教育改革的思路进行了分析研究,以转变人们对体育认识的观念和体育目的的理念,树立以"素质教育"为主、"以人为本"的指导思想和"终身体育"的观念,实现高校体育教育的进一步改革。 相似文献
6.
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对辽宁省普通高校网球选项课有关问题进行了统计分析,从而提出完善网球选项课教学的有效对策。调查结果表明：辽宁省普通高校网球师资方面还不能完全满足学生学习需要,教师学历相对较低;网球课程的整体规划不够严谨,教学内容与教学方法还不够完善;部分高校网球场地器材缺乏,配备不够合理;学生学习动机不够明确,认识网球运动的途径较为稀缺。 相似文献
7.
王玉栋 《石家庄职业技术学院学报》1999,(4)
通过对以完整法为主（以下简称新教法）和以分解法为主（以下简称惯用法）的教学方法的对比研究，认为在高校非体育专业跳远技术教学中新教法更为优越有效 相似文献
8.
随着新一轮体育教学改革的不断深入,在教学理念不断推新的今天,体育教学的创新日趋受到重视。为更好地发挥普通高校体育在教育过程中培养学生能力和创新精神的功能,文章对启发式、发现引导式、互动式、创嫡式和创设情景等教学方法作了阐述并指出如何合理运用,对创新教学方法在体育教学中的意义进行了剖析,为进一步深化教学改革提供了依据。 相似文献
9.
谢冬兴 《和田师范专科学校学报》2010,29(4):198-199
运用文献法、分析法,对普通高校体育卫生保健基础知识教学的教学意义、教学任务、教学内容及教学组织进行探讨分析,旨在充分认识体育卫生保健知识教学的重要性与具体教学实旌方法。高校体育卫生保健基础知识教学需要从实际出发,根据学生需求确定教学内容;从优化教学过程出发,选择教学媒体;充分利用信息技术手段,选择有效的教学形式。 相似文献
10.
采用问卷调查法、专家咨询法、实验对比法等研究方法,对江西成人体育教育术科教学中存在着教学内容与学员需要相脱节的问题进行研究。结果显示,在素质教育思想指导下,改革传统教学方法,树立以道德能力、实践能力和创造精神为主的教学目标,有利培养21世纪社会发展的高素质体育人才。 相似文献
11.
苗钟立 《和田师范专科学校学报》2007,27(6):196-197
为促进高校武术教学的开展和提高武术教学的效果与学生学习兴趣,更好的传承中国传统武术文化,实现学生"终身体育、健康体育"的目的,本文对几种武术教学方法与模式进行了详细研究,旨在完善传统武术的教学方法和教学模式。 相似文献
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针对目前我国普通高校体育改革中存在的问题 ,作者就大学体育与中学体育教学内容的衔接问题、学校体育与竞技体育的关系问题、体育教学中教学方法与评价标准等问题进行了思考 ,并结合现代体育教学的新思想、新观念 ,探讨新课程理念下的体育教学观念的更新。 相似文献
13.
石征凯 《鞍山师范学院学报》2010,12(2):81-83
运用问卷调查、数理统计等方法对辽宁省20所普通高校体育课进行调研,结果表明,实行俱乐部式教学符合终身体育、素质教育、健康第一的指导思想,真正达到课内外一体化,它是一种符合当前高校体育培养目标的教学组织形式． 相似文献
14.
体育是学校教育重要的组成部分，体育教学改革是学校体育工作的重中之重。为使体育在促进人的全面发展方面发挥更大的作用，应对其进行不断的研究与探索。本文从体育教学理论与实践方面对教学目标的确立、体育课程体系的优化、提高学生综合素质、改革教学方法和手段等方面进行了阐述。 相似文献
15.
魏勇 《内江师范学院学报》2012,27(2):86-90
以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的实施为背景,运用文献资料法、逻辑论证法、专家座谈法等方法,结合现阶段体育教学改革的诸多热点问题,对课内外一体化体育课程的教学目标、教学组织形式、教学管理、教学内容、教学评价等方面进行探讨分析,旨在为体育教学改革提供参考依据. 相似文献
16.
本文对当前普通高校体育课程教学存在的主要问题进行了分析,对《新纲要》理念下的普通高校体育教学思想、教学内容、教学方法等方面的改革与创新进行了有益的探索。 相似文献
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文章采用文献资料法、案例分析法、问卷调查法、实验法、数理统计法,以西安财经学院体育选修课教学为例,对西安地区高校体育选修课"三自主"的教学进行研究.结果表明,体育选修课"三自主"教学能够提高学生体质健康水平和体育能力,使学生深刻认识体育锻炼的价值,对体育锻炼的态度更趋于理性;提高每周的锻炼频率和运动参与. 相似文献
18.
文章主要对我国普通高等学校体育课程的教学目标体系、内容体系、教学方法体系、隐性教学体系、教学评价体系和教学保障体系进行探讨，旨在为当前高校体育课程体系的建设与发展提供参考。 相似文献
19.
肖年乐 《湖南科技学院学报》2014,(10)
拓展训练是一种以体验式为主的学习方式,拓展训练与体育教学的有机融合是今后普通高校体育改革的发展方向之一。通过文献资料、调查等研究方法对拓展训练的发展、内涵进行分析,从大学生自身发展、高校体育改革、社会需求三个视角对拓展训练融入普通高校体育教学的必要性进行阐述,同时并提出影响普通高校体育教学开展拓展训练的3个因素,皆在为推进普通高校体育教学改革提供参考与借鉴。 相似文献
20.
随着高校体育教育改革的不断深入,高校体育教学改革应该树立"健康第一"的指导思想;加强体育理论知识教学,科学选择教学内容;加强教学方法的改革;优化评估标准,完善考核办法;加强普通高校体育教师队伍建设.使高校体育教学尽快适应培养新世纪人才的需要. 相似文献