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6月22日,"将军杯"2007年全国男子武术散打锦标赛即将在泉城济南拉开战幕,29日之前将决出11个级别的所有冠军。作为北京奥运会前最重要的一次练兵和奥运参赛人员选拔, 相似文献
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关于现代武术可持续发展的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
武术是中华民族优秀的化瑰宝。在新的历史形态下，武术如何适应时代的潮流，得到可持续性发展，世人关注。不断加强武术理论与实践的协调发展，大力开发武术经济，充分发挥武术的多元价值功能，不断满足人们对武术的需求。是推动武术可持续发展的保障。 相似文献
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奥林匹克运动与武术奥运策略探索 总被引：17，自引：0，他引：17
运用文献资料和演绎分析法，探讨了武术运动与奥林匹克运动的关联性以及奥运会对民族体育发展的促进作用，认同了武术走上奥运是武术自身发展和对世界人民做出贡献的基本观点。作者认为武术具有融入奥林匹克运动的文化体系和实践内涵，阐述了武术文化与奥林匹克宪章的一致性、武术思想与奥林匹克主义的相似性和武术竞技文化与奥运精神的兼容性，提出武术走上奥运有利于加速国际化进程，有助于武术运动体系的进一步完善。从而得出结论，武术必须走上奥运。但武术走上奥运仍然有许多工作要做，我们需要讲究策略，首先是要加大武术的国际推广力度，进一步扩大武术的影响，使更多的人了解武术的价值，成为武术的热爱者，提高武术运动水平。其次是要分清武术进入奥运的轻重缓急。从现实来看，散手项目先行突破，套路运动随后紧跟比较合乎实际。最后是要加强对武术技术规范、竞技规则的研究，在保持优秀民族文化传统的基础上，注重和奥运游戏规则的融合，争取武术早日全面进入奥运。 相似文献
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武术套路创编的依据与原则 总被引：8，自引：0，他引：8
探讨武术套路创编的依据和原则，认为武术套路创编的依据不能脱离武术的本质特征，保持武术的本质特征是武术继承的关键；武术的功能是武术赖以发展的源泉，武术套路创编的原则应根据武术的功能来确定。 相似文献
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夏末秋初,全国青少年宫“振达杯”武术观摩交流大会在济南举行了。具有泉城美称的济南,出现了十几年没有过的壮观景象,百泉喷涌,碧波荡漾,给本次大会增添了许多姿彩。8月20日,来自大庆、哈尔滨、丹东、鞍山、成都、西安以及济南、青岛、枣庄、济宁、青州等地市的青、少年宫一百五十多名小运动员,在古朴秀丽的济南市五龙潭公园,展开了角逐。 相似文献
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“武术”名词定论问题是目前中国武术发展最重要的问题，因为武术名词意义、内容非常广泛，给人们很模糊的概念，现代人们只是片面的了解武术，有的甚至错误的理解武术，所以给武术向世界发展带来影响。武术在各个时代都有不同的实用意义，要想弄清“武术”实际意义，就必须对武术名词在古代、近代、现代的真正实际意义进行分析，确定武术名词在各个不同时代的不同意义和武术内在含义的转移变化发展过程，并且分析现代武术发展形式和武术多元化发展的新格局。再研究武术体系所包括各种单项内容发展的可行性——使人们对武术名词有一个正确的认识和定论。 相似文献
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中华武术的形成，其背景成分比较复杂，大体可分为官方武术、文人武术、民间武术、宗教武术、江湖武术等等。而且每一类武术体系中都有很多内容，各类武术间还存在千丝万缕“割不断，理还乱”的复杂关系。所以在古代，国家为了选拔武官，特设有正统规范的比赛项目和评判 相似文献
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武术教学在学校体育工作中，有着重要的地位和作用。但是，由于当前对武术教学的认识不足，研究不够，就高等院校而言，普遍存在着武术动作不标准、不规范的现象，体现不出武术的特点和风格，从而阻碍了武术的发展。迅速提高武术教学水平和效果，逐步实现武术教学规范化是当前武术教师必须认真研究的重要课题。 相似文献
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中国地域武术文化研究策略构想 总被引：2，自引：1，他引：1
以地域文化为研究视角，运用文献资料调研和逻辑推理等方法，分析中国地域武术文化的研究现状，提出中国地域武术文化研究对策：合理划分“武术文化圈”，正确把握“一武术文化丛”，重点研究武术文化特质，从武术的地域分布特征和武术文化形成的地域文化背景两方面立论，确保地域武术文化的可持续性研究。 相似文献
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清明前夕，北京市武术协会常务副主席、武术九段吴彬．北京武术院教练、武术七段孙长立，香港武术联会首创注册人、香港海外体艺发展中心卢伟强MH主席，统领香港20多个武术团体的精武体育会郭培佳主席，热心推广武术文化的广东长城文化传播公司的军旅作家黄计钧、李东北一行赴广东罗浮山踏青，畅谈中华武术文化，共商繁荣武术大计。 相似文献
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在查阅文献资料、实地调查的基础上，总结分析我国学校武术教育的文化责任与使命，对当前学校武术教育呈现出武术文化内涵淡化、教育功能弱化、教育地位边缘化以及教育内容标准化等瓶颈问题进行深入思考，进而对学校教育对武术文化的选择性、武术教育时空的有限性、武术教育传承主体的有限性，以及学校武术教育的迟效性等症结问题进行学理分析。最后，在理论依据与现实基础上，提出新时代学校武术教育的发展需要从提升武术文化价值意蕴，重构武术教育体系；整合传统武术文化精髓，更新武术教育内容；把握传统武术转型特点，构建长效教育机制；完善学校武术教育文化政策，加强学校武术教育有效传承等方面进行深化改革举措。 相似文献
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《武汉体育学院学报》2007,41(8):F0002-F0002
武术学院，渊源于1953年建校之初的活动性游戏教研室，那个时候的本科教育就开设了武术课程，1956年武术设置在“武重教研室”，1972年武术设置在“武水重教研室”，1978年开始招收武术硕士研究生，1984年武术单独成立教研室，1991年成立武术系，2003年武术系更名为武术学院。[第一段] 相似文献
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发展武术产业，培育武术市场是现代武术事业的重要部分，武术竞赛表演市场是武术产业的主体市场之一。本通过对影响我国武术竞赛表演市场发展因素的分析，提出培育和发展武术竞赛表演市场的对策和方法。 相似文献
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民国时期，武术得到了较大的发展，太极武术盛行更是当时的一大突出现象。主要体现在：太极武术名家迭出，著述众多，太极武术组织涌现，活动普遍，太极武术形式多样，体系完善。这是太极武术在民国时期的自身发展与民国社会的普遍需求契合的结果。今天太极武术备受国内外垂青，也可以从中找到一定的历史原因。 相似文献