首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
陈肖庚  李冰 《继续教育》2006,20(8):21-23
一、教学设计的基本理论教学设计(InstructionalDesign,ID)是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。它是以学习学、教育心理学、教育传播学等现代教育理论为指导,应用系统观念和方法,注重教  相似文献   

2.
数学教学设计是以数学学习论、数学教学论等理论为基础,运用系统方法分析数学问题,确定数学教学目标,设计解决数学教学问题的策略方案、试行方案、评价试行结果和修改方案的过程．数学教学设计的过程既是一个将数学知识内容系统化的过程,  相似文献   

3.
高中数学教学设计是以数学学习论、数学教学论等教学理论为基础,运用系统方法分析数学教学过程中的发现和发生的问题,确定数学教学目标,设计解决数学教学问题的策略、试行方案、并评价试行结果和修改方案的过程。  相似文献   

4.
转变观念充分备课课前教师必须先备好课。在备课的过程中,要体现几个观念的转变:一是在注重教学的同时,更要注重学生自身的学习情况,从学生的实际出发设计教学方案,引导学生学会自学;二是由注重知识传授向  相似文献   

5.
崔艳萍 《考试周刊》2012,(72):158-158
教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。教师在教学设计阶段更容易掌握和控制各种教学要素,能够做到发现错误及时修改,从而使教师在实际教学过程中出现失误的可能性降到最低程度。初中物理课堂教学设计也要讲究艺术和技巧。作者结合教学经验谈谈看法。  相似文献   

6.
郁菡 《广东教育》2002,(9):37-37
教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。在实际的多媒体环境下的课堂教学中,应该如何提高自己的教学设计能力呢?我认为应从以下几点入手。  相似文献   

7.
在音乐课的教学过程中,要提高课堂教学的实效性,可根据课前预设的教学方案,优化教学设计,这是实施有效教学的基本环节。实施教学设计的过程,是动态生成的过程,需要精化的教学操作。是否达到预期目标,是否使学生得到进步和发展,教师要进行深化的教学反思,从而总结经验和教训,完善其设计和操作,进一步提升教学的有效性。  相似文献   

8.
课堂教学是以学生为主体的教学,在教学过程中,教师不仅要注重学生的学习能力培养,而且要关注学生在学习过程中的情感体验。这就要求教师不仅要注重教学水平的提升,还要注重教学过程中对学生的各项评价。  相似文献   

9.
在音乐课的教学过程中,要提高课堂教学的实效性,可根据课前预设的教学方案,优化教学设计,这是实施有效教学的基本环节.实施教学设计的过程,是动态生成的过程,需要精化的教学操作.是否达到预期目标,是否使学生得到进步和发展,教师要进行深化的教学反思,从而总结经验和教训,完善其设计和操作,进一步提升教学的有效性.  相似文献   

10.
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确要求我们教师在教学时,不仅要注重教材自身资源的开发,还要注重网络资源的运用。在历史与社会这门课程的教学中如果恰当地选择与运用网络资源,就能极大地创设良好的学习环境,达到优化教学过程、促进教学改革、  相似文献   

11.
教学设计（简称ID）是指运用系统方法分析教学问题、确定教学目标,建立教学事件的策略和方案,评价试行的方案和对方案进行修改的过程.  相似文献   

12.
教学设计就是指运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。那么,如何把现代教学设计的思想运用到中职数字电子技术课程教学中呢?1教学内容的设计  相似文献   

13.
《考试周刊》2019,(13):1-2
高效课堂就是指教师能够在课堂教学中高效完成教学目标和教学任务,构建高效的数学教学课堂是新课标提出的要求,而要实现这一目标就需要教师改变传统的数学课堂教学模式和教学方案,不仅要注重知识的讲解,同时要注重学生的学习过程,培养学生的各种能力。以往教师的数学教学受到教材的限制比较大,没有关注学生对知识的迁移运用,严重影响了课堂效率。因此,教师一定要改变传统的教学方式,构建高效的初中数学课堂。  相似文献   

14.
教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,并建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。任何一种形式的教学都需要教师关注并开展教学设计。现代远程开放教育下的教学设计应以系统的观点,充分考虑与教、学密切相关的各方面因素。教学设计必须同时考虑课程设计、教学目标、教学内容、实施过程的可行性、学生心理与知识的准备、教师的自身条件等内容。  相似文献   

15.
一、教学设计是有效课堂的基础教学设计是运用系统方法分析课程标准,依据学习者具体的学习要求与学习特点,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。  相似文献   

16.
教学设计是以优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论及传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。它把课程设置计划、课程标准、单元教学计划,课堂教学过程、教学媒体材料等都视为不同层次的教学系统。  相似文献   

17.
李秉德先生不仅是教学论专家,同时也是较早讨论教学设计的专家。其教学论要研究教学设计的思想,教学论注重设计的思想,教学设计需要主题聚焦的思想,教学设计注重与具体学科结合的思想,教学设计注重灵活的思想,教学设计注重方法和策略的思想对我们今天研究教学设计依旧具有重要指导意义。  相似文献   

18.
小学数学教学大纲试用修订版明确强调：数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识，设计富有情趣和有意义的活动，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习教学和理解数学。依据这一教学理念，我在教学《年月日》这一课时，既注重学习内容的生活性和学习过程的师生互动性，还注重思维训练的开拓性及练习指导的差异性。  相似文献   

19.
人类生存和发展都依赖于环境,环境质量直接关系到人们的生活质量。人类要想获得和谐发展,就要注重保护环境,因此需要从小就培养人们的环保思想。因为语文教学和人们的生活具有密切的关系,小学语文教学过程中需要渗透环境教育内容。将环保教育融入小学语文教学过程中,不仅要让学生重视环境保护,明确环境保护的重要性,同时还要帮助学生养成保护环境的良好习惯,这也是当今语文教学当中重要的一部分。  相似文献   

20.
课时教学方案的设计是课堂教学前的一项重要工作,设计课时教学方案要认真研读《课标(2011年版)》和教材中本节课的具体内容,正确把握本节教材的编写意图,确定恰当的教学目标,精心设计宏观的教学方案.教学方案要注重学生活动的设计,通过问题引导学生在经历系列数学活动的过程中探究并发现结论,在突出知识之间实质联系的基础上把握知识.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号