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校报转为正规报纸后，长期处于封闭办报状态所形成的随意性暴露无遗，与管理层和读层的要求有较大的差距。形成差距的原因主要在于校报编辑人员缺少规范化办报的意识和业务素质较低，强化规范办报意识，提高校报编辑人员的业务素质已成为新形势下校报工作的当务之急。 相似文献
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校报是高校一个重要的宣传工具，但其重要性在高校并未引起足够的重视。在市场经济条件下，与综合性报纸和专业性报纸相比，作为小报，校报的发展更是相形见绌。校报欲在新的社会条件下求得发展，既要拓宽思路，遵循规律，还要增强读者意识，敞开大门办报，注意信息取舍。作为办报人员，在正视客观存在问题的同时，尤其要积极发挥主观能动性和创造性。 相似文献
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浅议新时期高校校报的创新发展 总被引：3，自引：0，他引：3
任自玲 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(5):91-93
在互联网迅猛发展、媒体激烈竞争的新时期．高校校报的传播受到巨大冲击。为了增强校报可读性．使校报真正成为师生的良师益友．校报必须从准确定位、创新办报观念、增强与读者的互动几个方面来吸引读者。尤其在创新办报观念上．要善于通过搞好深度报道的策划来增强报纸的可读性．增强报纸的生命力。 相似文献
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高校校报现状与再发展探析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘华政 《广西教育学院学报》2001,(3):91-94
校报是高校一个重要的宣传工具，但其重要在高校并未引起足够的重视。在市场经济条件下，与综合性报纸和专业性报纸相比，作为小报，校报的发展更是相形见绌。校报欲在新的社会条件下求得发展，既要拓展思路，遵循规律，还要增强读意识，敞开大门办报，注意信息取舍，作为办报人员，在正视客观存在问题的同时，尤其要积极发挥主观能动性的创造性。 相似文献
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郭泽忠 《牡丹江教育学院学报》2010,(6):70-71
高校校报的性质、服务对象、办报目的建构了高校校报发展空间。高校校报的党性为其＂禁区＂勘界,特定的服务对象与受众特点限定高校校报风格,办报育人的宗旨及高校校报公益属性内在地拒斥市场化运作方式。 相似文献
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高校校报发展的瓶颈与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校报一直是高校重要的舆论宣传阵地,在传播学校信息、提升学校形象、普及文化知识、提升学生素质等方面发挥着十分重要的作用。受各种条件的制约,尤其是在信息传播途径多元化的冲击下,高校校报发展面一临着严峻的挑战。高校校报需要进一步明确办报定位,调整办报思路;充分挖掘自身优势,形成报纸的鲜明个性;整合校园传播媒体,优化报纸信息资源;加大硬件投入力度,不断优化人员结构。 相似文献
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张爱青 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):167-168
编辑工作是纷繁而复杂的，由于报纸的宗旨性质不同，由于办报条件的千差万别，相对应的编辑工作也就不尽相同。而对于校报来说，编辑工作就又赋予了不同的内容，校报编辑是集编辑、记者、校对、发行等于一身的特殊编辑。 相似文献
9.
王爱萍 《陕西广播电视大学学报》2010,12(3):80-82
高校校报的传统纸质模式,因为受到版式模式化,内容程式化,出版周期长,时效性不强,办报条件差,编辑记者队伍建设不完善,办报内容单一等因素影响,使校报发展受到极大制约。传统报纸与高科技网络信息技术的结合是突破校报在网络时代发展瓶颈的唯一出路。高校校报要走出困境,得到可持续发展,也必须在报网融合上下工夫。由此可见,校报上网（又名网络校报）已经成为了一个大势所趋。 相似文献
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高职院校校报是以高职院校师生为主要受众的一份充满高职教育内涵和校园文化特色的报纸,是高职院校党委和行政的机关报,是高职院校重要的宣传阵地,具有报纸紧贴高职教育实际、宣传报道主体紧扣高职教育的特点、关注发展,注重实用等个性特征。高职院校如何在实践中围绕抓住发展机遇,正视办报工作中存在的问题,并提出行之有效的对策,对促进高职院校校报工作的改革和发展具有非常重要的作用。 相似文献
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张琳 《陕西广播电视大学学报》2008,10(3):51-52
编辑的基本素质决定了办报的质量,网络时代的报纸编辑应具备怎样的素质,本文通过编辑的政治素质、业务素质、网络素质、读者意识、责任心与事业心等五方面进行论述,以期对提高校报编辑的素质有所帮助。 相似文献
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设立于1990年的中国新闻奖是我国综合性的年度新闻作品最高奖。其设置的报纸版面奖评选标准开宗明义的指出，版面必须体现政治性、新闻性和艺术性的统一，标题与内容安排得当，照片与文字并重，编排整体协调，有新意、有特色、有美感。从中不难看出，高校校报要在保证党报原则不变的前提下，达到“无声胜有声”的宣传效果，就必须通过校报编辑的巧妙构思来实现。《西南科技大学报》(前身是《四川建材学院报》、《西南工学院报》)办报20余年来，为提高新闻报道水平，更好的服务师生、服务社会，对高校校报版面编排艺术进行了较深入的研究和探索。在20多年的办报实践中，逐渐形成了自己特有的版面风格。 相似文献
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在对校园文化的发展进行引导方面,高校校报的作用独特。文章在重新认识大学校园文化特征的基础上,对高校校报与校园文化的关系进行了分析,对校报在高校文化建设中的导向作用和德育工作中的引领、沟通、宣传教育功能,提出了办报育人的创新方向,以期能够及时、正确地引导校园文化,在办报育人的理念指导下,建设好校园文化。 相似文献
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万瑶 《湖南城市学院学报》2005,26(2):71-73
目前高校校报的版面设计在图片运用、风格定位与艺术性等方面存在诸多问题，必须运用当代科学的版面设计理念进行创造性的改革，从而在整体上提高办报质量。 相似文献
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李建林 《番禺职业技术学院学报》2004,3(3):59-61
作为高校校报中的一支生力军，高职院校校报如果能找准自己的定位，在办报中适当汲取一些晚报“鲜活”的风格，突出行业报的“职业”特征，发挥导报的正确“引导”作用，那么离党对新闻宣传的要求——“贴近实际、贴近群众、贴近生活”就更近了一步，校报也才会真正贴近实际，贴近生活，贴近广大师生。 相似文献
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目前，新闻传播已经进入“读图时代”，所谓“一图胜万言”，绝大多数报刊都非常重视新闻图片在新闻报道中的重要作用，特别是头版头条的新闻图片，更是在新闻报道中发挥着重要的作用，它们不仅能给广大读者带来视觉冲击，激发读者的阅读兴趣和相关的情感，更在很大程度上体现了报纸的报道方针，本文试图从符号学角度分析头版新闻图片如何体现报纸报道方针和办报理念。 相似文献
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田芳 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(3):106-108
高校校报是党的新闻工作的一部分，也是高校思想政治工作的一个重要阵地。高校校报应在各高校党委的高度重视与支持下，规范定位，健全机构；增加投入，改善办报条件；缩短出版周期，增强时效性；加强队伍建设；提高校报的可读性。真正做到以正确的舆论引导人，以强势的舆论影响人，为高校改革和发展创造良好的舆论氛围。 相似文献
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校报虽是一张小报,但在高校这样一个特殊的环境里,面对特殊的群体,它的联系面、信息量、篇幅、出版周期等,均受一定的制约。这就要求报纸必须办出自己的特色,既有指导性又有可读性。报纸的指导性和可读性也就是报纸的严肃性和活泼性。指导性是报纸的方向,可读性是报纸的灵魂。本文就校报的可读性做一点粗浅的探讨。 相似文献