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以《通信网络技术》课程为例,分析网络版多媒体课件的设计原理,阐述网络版多媒体课件的设计、制作方法及应用;最后,通过对教学实践应用情况的总结,验证了设计原则和制作方法的有效性. 相似文献
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以《网页设计》课程交互式多媒体课件为例,介绍了基于Flash实现模型开发课件的基本流程和关键技术,探讨了Flash在交互式课件上的应用前景。 相似文献
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本以《现代汉语》课程为例．对多媒体课件在教学过程中的应用模式问题进行了探讨，内容涉及课程在多媒体课件的研制与开发中如何引入“智能化”这一概念及可实现性，指出在现代教育飞速发展的今天，改变传统教学模式对于汉语及其它课程教学的意义。 相似文献
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陈益梅 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(11):49
多媒体课件是利用多媒体技术,以整个课程或教学单元为单位而制成的计算机教学软件.多媒体课件的应用可以增加课堂教学容量,全方位提高学习效果. 相似文献
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我国不仅农业院校中开设《农村社会学》课程,而且一些非农业大学,甚至一些高职高专也纷纷开设这门课程,但探索《农村社会学》教学,特别是多媒体课件教学的实效性研究却很少。本文探讨了提高多媒体课件实效性的经验,研究了多媒体课件实效性规律。以《农村社会学》为例进行多媒体课件的实效性研究具有明显的类型学意义。 相似文献
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多媒体课件的设计不是孤立的,应遵循教育和学习的规律并从整个课程系统中来把握课件的设计.而交互性和动态性是多媒体课件的基本特征,我们在设计课件时要突出这些特点,以"透镜成像"课件为例,谈谈用Author-ware设计制作物理课件的一些技巧和体会. 相似文献
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近年来,多媒体课件在医学院校应用越发广泛,＂食品中总氮的测定＂是营养与食品卫生学课程的一项经典实验,本文主要介绍针对这一实验内容,以Flash8为平台制作多媒体课件的一些心得体会。 相似文献
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曹黎明 《中国科教创新导刊》2009,(34):201-201
本文以《可编程控制器PLC》课程为例,介绍以Authorware为开发工具制作多媒体教学课件的一般过程,提出了使用框架图标进行课件结构设计的编程方法,通过调查说明了多媒体课件教学效果。 相似文献
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在多媒体课件制作领域,Flash越来越成为教育工作者首选的软件。Flash多媒体课件的运用改变了单一的课堂教学形式,弥补了课堂教学直观性差的缺憾,在教学实践中取得了良好的效果。Flash多媒体课件引入课堂包括几个环节:多媒体教学课件的形式;多媒体教学课件脚本的撰写;Flash课件中素材的使用以及Flash课件的综合应用。 相似文献
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乔维德 《温州职业技术学院学报》2010,10(3):49-52
多媒体在教学中的应用主要通过教学课件来实现,而有效开发与使用课件需要设计良好的评价方法。为了更科学、客观评价多媒体教学课件,应用层次分析法（AHP）确定多媒体教学课件的评价指标体系,构建人工神经网络（ANN）多媒体教学课件评价模型。实验结果表明,该评价方法具有速度快、准确率高的优点,并得到了满意的评价结果。 相似文献
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随着信息技术在小学教学中的运用不断增多,在小学课堂教学中使用多媒体课件越来越普遍。在教改日益深化的今天,如何高质量地制作和运用课件,是每位小学教学工作者都在不断探讨和研究的问题。结合小学教育教学实际,浅谈小学多媒体课件的制作与运用,以期进一步提高小学教学质量。 相似文献
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根据作者制作多媒体课件的实践经验,从课件选题、课件设计、课件制作和课件应用四个方面探讨了教学多媒体课件的制作及应用。提出运用多媒体技术进行辅助教学,要坚持以学生为本的指导思想,要有利于学生的创新思维和教师的随机应变教育机智的发挥。 相似文献
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通过实际教学过程中对多媒体教学环境的应用考察,对教师在多媒体教学中存在的问题进行归纳、总结,论述了教师在多媒体课件制作中存在的教学设计知识的缺失,多媒体课件非常单一,布局不合理,配色搭配不得当的现象,并提出了解决这些问题的方法。 相似文献
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朱晓民 《课程.教材.教法》2012,(5):99-104
以7节小学低段和中段语文课堂教学的多媒体课件使用为案例,从适量性、适时性、相关性、审美性四个维度对多媒体课件在小学语文课堂教学应用的状况进行分析研究。研究发现,大多数课堂的课件数量与用时都过多,课件主宰着教师的教与学生的学;重视教学过程的"主体学习"环节,但"提升"与"延伸"存在明显不足;课件内容与教学内容具有较高的相关度,原文展示是课件的重要内容;课件制作与设计审美性不强,未能充分体现课件的美育功能。研究表明:在教学中要充分发挥多媒体课件的辅助教学功能,教师就要控制好课件数量与用时,驾驭课件以实现多媒体课件辅助课堂教学的功能;树立教学过程整体观,借助多媒体课件更好地实现各教学环节的价值;精心选择课文的语句语段,使多媒体课件起到突出强调课文关键的作用;优化多媒体课件设计与制作,辅助实现语文教学的美育功能。 相似文献
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CAI一把双刃剑--谈多媒体课件辅助高等数学教学的两面性 总被引：3，自引：0，他引：3
张弘 《成都教育学院学报》2004,18(9):99-100
文章就多媒体课件辅助高等数学教学的优越性、缺陷及多媒体课件在高等数学中的适用范围阐述了笔者在高等数学教学实践中的体会. 相似文献
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商务英语阅读教学作为商务英语教学中的重要环节,应当得到高度的重视。随着现代计算机技术及信息技术的发展,计算机辅助语言教学(CALL:Computer Assisted Language Learning)得以推广,多媒体课件在英语课堂中的应用也越来越广。本文针对商务英语阅读教学中的问题,提出将多媒体课件应用于商务英语阅读教学的主要模式,并举出实例,以此来提高商务英语阅读教学的质量和效率。 相似文献
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王秀芳 《中国教育技术装备》2012,(28):9-12
多媒体课件作为辅学的工具,对学习者的自主学习能力培养有一定的作用。高职教育注重实践能力的培养,多采用项目导向的教学模式。经过对项目导向型多媒体课件教学设计、技术应用及教学实践的探讨,发现此类课件相较于传统课件更能促进高职生自主学习,能够提高教学质量。 相似文献
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林棋水 《泉州师范学院学报》2002,20(4):92-95
多媒体课件的开发与应用，是多媒体CAI技术的根本问题，章通过对当前各类多媒体课件开发与应用特点的比较，对它们的实际应用中关于学习对象与学习方式的适用等问题进行了剖析，并提出能同时适用于助教，助学，个别学习，网络传输等多种学习方式的多媒体课件开发模式－集约型多媒体开发模式。 相似文献