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图书馆价值与图书馆精神、图书馆权利的关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从图书馆价值和图书馆权利的图书馆精神基本内涵出发,认为图书馆价值与图书馆精神、图书馆权利联系密切,图书馆精神是图书馆价值的重要组成部分,图书馆价值引导着图书馆权利的走向,图书馆权利则反映着图书馆的价值追求,从图书馆价值到图书馆权利的过程,是一个从抽象的逻辑构想到具体的制度落实的过程,这一过程必然要通过具体的实践活动来体现,并通过图书馆立法规范具体实践活动、体现图书馆精神、实现图书馆价值. 相似文献
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陆明 《大科技．科学之谜》2013,(22):29-30
21世纪是知识经济高速发展的时代,信息与知识作为重要的文化资源,也影响着图书馆的发展。图书馆发展离不开图书馆文化及图书馆知识管理。本文主要分析了图书馆文化的内涵与特征、图书馆知识管理的内容、图书馆文化与图书馆知识管理的关系,及图书馆文化与图书馆知识管理的作用。 相似文献
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图书馆的可持续发展就是图书馆各项事业全面、协调、有序发展。本文立足于西藏地区图书馆发展实际,实现西藏地区图书馆事业可持续发展,提出构建图书馆联盟,走资源共建共享之路,加快西藏地区图书馆事业数字化、特色化、信息化步伐,以适应西藏的社会信息服务的发展要求。 相似文献
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互联网时代全国各类图书馆联网,发挥多媒体信息技术传播优势,构成图书馆联合体。发展特色图书馆,不仅为了避免图书馆文献信息资源馆藏趋同,更是为了促进图书馆按照统筹规划,协调发展,各司其责原则,使文献信息资源收藏更加完整,防止遗漏。把公共图书馆建设成为区域特色图书馆,把大学图书馆、科研院所图书馆和党校图书馆建设成为学科特色图书馆,构建我国图书馆格局。 相似文献
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图书馆危机和泛在图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
通过讨论当前图书馆所面临的生存危机,结合泛在图书馆的特点,探讨了泛在图书馆的建设原则,进一步提出建设以读者为中心的泛在图书馆.重点讨论了针对当前图书馆资金普遍不足,如何建设泛在图书馆的详细方案:图书馆之间以及图书馆与其他机构之间的加强合作,共同建设虚拟图书馆和提高图书馆人员素质问题. 相似文献
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宋志炯 《内蒙古科技与经济》2008,(6)
文章从图书馆文献数量的急增、图书馆与因特网的关系、图书馆的服务功能和管理方式等方面分析了图书馆发展的特征,认为图书馆的传统服务方式和网络服务形成并驾齐驱的方式才是图书馆未来发展的趋势。 相似文献
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论21世纪图书馆核心精神和图书馆形象 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了21世纪的图书馆应该树立包括团队精神、创新精神和奉献精神在内的图书馆精神,并认为图书馆应该从图书馆的员工形象、服务形象、环境形象以及导入CIS系统入手来塑造起图书馆的形象. 相似文献
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中国图书馆各级学会是党和政府联系图书馆工作者的桥梁和纽带,是发展我国图书馆事业的重要社会力量。作为文化建设的重点,藏区各级各类图书馆总体发展水平较低,与经济社会发展不相协调。因此,应充分发挥各级图书馆学会的桥梁纽带作用,搭建合作发展的平台。文章分析了藏区图书馆的现状,并就图书馆学会如何利用自身优势开展合作帮扶工作,促进藏区图书馆事业发展提出了建议。 相似文献
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图书馆精神是历代图书馆人在长期的图书馆工作实践中共同创立的。在21世纪我们不仅要继承和弘扬图书馆精神，还要发展、丰富图书馆精神的内涵，推动图书馆事业的蓬勃发展。 相似文献
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有机的将数字图书馆和传统图书馆整合在一起,就能够将复合型图书馆建立起来,建立复合型图书馆对于整个图书馆的事业发展而言具有十分重要的作用,同时也与信息化时代的发展相适应.本文立足于图书馆的软件和硬件建设、服务质量以及数字图书馆和传统图书馆的结合对复合型图书馆的必要性进行了分析和探讨,在未来的信息化时代复合型图书馆必将是图书馆的发展方向. 相似文献
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潘呈昀 《内蒙古科技与经济》2014,(7):140-141
文章通过对高校图书馆开展的移动图书馆服务进行调研,分析了移动图书馆在高校图书馆的应用现状、取得的效果、存在的问题和发展的方向,希望对我国高校的移动信息服务提供一点参考。 相似文献
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图书馆的建筑设计格局与图书馆的管理思考 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆的建筑设计首要考虑的就是图书馆的管理.数字化图书馆的建设已经来临,我们从唐宋以前的宫廷藏书建筑、明代皇家藏书建筑、清代皇家藏书建筑、私人藏书楼及现代图书馆的藏书建筑格局来比较现在的高校图书馆的建筑设计格局.因而深入、系统地研究图书馆建筑功能、空间的组成及空间布局结构的变化和发展;归纳、总结高校图书馆建筑的设计理念和方法.通过这些研究,把从中得到的启发、经验运用于实践,图书馆建筑设计格局真正地服务于教学、科研,为中国高等教育事业的发展做出应有的贡献. 相似文献
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基于图书馆2.0构建高校图书馆信息共享空间 总被引：2，自引：0，他引：2
在介绍图书馆2.0理念及实现的基础上,以上海交通大学图书馆为例,论述了构建高校图书馆信息共享空间的过程.认为高校信息共享空间的建设,在实体上贯彻了图书馆2.0"以用户为中心"的核心理念,在虚拟层面将图书馆2.0的应用与服务嵌入到了读者熟悉的应用环境,形成了各种类型、满足不同需要的图书馆用户服务虚拟社区,是图书馆2.0实现的重要途径. 相似文献