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1.
王丽英 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(2):56-61
岭南俗信是一种独具特性的民间文化,它与道教存有亲缘关系,其俗性率朴、巫俗庞杂契合道教的文化精神,其图腾崇拜、神仙信仰与道教信仰一致,有利道教的南传发展。汉晋时期,岭南成为中国道教的重镇,亲缘是一个重要的因素。 相似文献
2.
变电站中的倒闸操作具有典型性,分析其操作过程中容易引起误操作的重要环节,说明掌握正确的操作方法,对防范误操作事故的发生具有现实的意义。 相似文献
3.
本文描述了"日有所诵"对帮助学困生亲近语言、重拾信心的重要意义,并从帮助学困生增强音韵意识、促进阅读流利和运用阅读策略等方面阐述了具体的帮助策略。 相似文献
4.
“藏、查、借、阅一体化”布局模式的改进构想 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍“藏、查、借、阅一体化”的馆藏布局模式,指出这种布局模式在用户利用、建设经费、服务质量以及平等利用等方面的优点,分析其在检索效率、节约空间和工作条件等方面的不足。借鉴三线典藏制的三线书库划分和动态典藏理论,提出“藏、查、借、阅一体化”布局模式的改进思路与组织运作方法。 相似文献
5.
在近二十年的教学过程中，我发现一个问题．小学音乐课本每单元中主要教学内容的排列顺序几乎都是这样的：先是歌曲．其次是乐理知识，再次是综合训练，而音乐欣赏则排在最末的位置。于是，许多音乐教师不假思索地把这个顺序搬到了课堂上。 相似文献
6.
7.
孙中山作为中国民主革命伟大的先行者,为近代中国能实现民族独立、民权平等、民生幸福而奋斗了一生。在他的革命活动中,始终体现着坚持不懈、追求真理、与时俱进、矢志不渝的爱国主义精神。孙中山的早期革命活动是从1894年在檀香山建立的中国资产阶级第一个革命团体兴中会开始的。 相似文献
8.
王丽英 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
传统的小学数学教学中,由于受片面追求考试分数的影响,数学练习产生了不少弊端：忽视学生的个别差异,教师没有很好的研究学生心理、理解数学教材,把全体学生置于同一起跑线上,让发展水平并不相同的所有学生去完成整齐划一的训练任务,造成有能力的学生＂吃不饱＂,基础差的学生＂吃不了＂。在练习设计的安排上存在着只注重练习的＂量＂,而忽略了练习的＂质＂,在练习目的安排上重视基本概念和定理的掌握,忽视基本技能的实际运用,造成练习份量过多、出题过细、答案过死的现象,而使学生常常在被动的状态下做无效或者低效的练习。 相似文献
9.
王丽英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(10):157-158
我国档案事业快速发展,现代化的新技术和新设备需要有高素质的人掌握,而高素质的档案馆员是对档案管理工作的基本要求,本文就如何培养高素质高校档案馆员做粗浅的探索,提出高素质馆员必须具备的八种素质． 相似文献
10.
阅读教学和阅读理解是紧密联系的。阅读教学是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大影响,学生综合语文素养会在不知不觉中得到很大提高。 相似文献