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相似文献
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1.
教育问与答     
《父母必读》2014,(9):126-127
Q被欺负,怎样教孩子保护白己? 女儿3岁多了,性格比较温和,从幼儿园回来常抱怨别人打她,我一听就很头疼,我不赞同孩子去打别人,但是也不愿意孩子总是被欺负,我该怎样和孩子说,才能让她学会保护自己呢? A当孩子回家抱怨在幼儿园里被欺负,家长们常常会惊慌失措,手忙脚乱。其实,面对这类问题,家长首先要冷静,仔细询问孩子事情的来龙去脉,或是及时与老师取得联系,了解实际的情况。  相似文献   

2.
顾伟清 《成才之路》2010,(10):I0005-I0005
陈老师既是我的同窗又是我的同事,后因成绩斐然而跳槽到一所重点中学。有一次出差。我就去拜访他。在听了一节课之后,我向他建议:“这堂课上得精彩而不失真,高效而不浮夸,值得到公开课上去露一手。”不料。陈老师却神秘兮兮地说:“上公开课只不过是‘作秀’.那是演给别人看的。实不相瞒,自己琢磨出来一套看家本领.有人戏谑地称之为‘教育秘密’,那才是评优晋升的‘杀手锏’.怎么能轻易地外泄而砸自己的饭碗呢!”我听后一片惘然。  相似文献   

3.
追求"唤醒"     
著名特级教师于永正曾经说过,课堂教学有三个层次:一是告诉,二是启发,三是唤醒。我们在课堂教学时应努力追求第三个境界:唤醒。于永正老师在教学《庐山的云雾》时,为了激发学生自告奋勇地读课文,这样说:“我课前在家中练习读《庐山的云雾》,当练到第十遍时,我以为不错了,便读给我儿子听,儿子听了后说,不行。于是我又练了五遍,再读给儿子听,儿子说,这回有点像赵本山了。下面谁来把课文读给大家听,敢与赵本山比一比。”话音刚落,同学们兴趣盎然,争先恐后举手,读的氛围,读的效果不言而知。于老师不仅激活了学生内心深处读…  相似文献   

4.
刘东 《教育文汇》2014,(2):26-26
“这么简单的问题,我反反复复讲了四五遍,这几个学生还不懂,真没辙了!”“这个学生没救了,上课是虫,下课是龙,作业一塌糊涂。一个班有几个这样的学生,老师就遭罪了。”在办公室里常常听到一些同事这样抱怨。多年来,我也这样抱怨过。不久前听了一位校长关于“鱼牛”的寓言,想到自己对一些学生的抱怨,觉得有些坐不住了。  相似文献   

5.
随着年纪的增长,越来越感觉,真正懂一个人是多么难的事情。与此相对应,若是有幸被人懂得,也是一件多么幸福的事情。之前会觉得,只要别人说了,自己听了就差不多可以懂别人了。现在看来,这多半是自以为是,因为事实往往是另外一种情况。很多夫妻之间、亲子之间、同事之间,明明两个人都说了,却跟没说一样,彼此常常抱怨:我说了这么多,你怎么还不懂(明白);我没这样说,你怎么能这样理解呢……诸如此类的情况很多,接下来再发展的话,就会变成面红耳赤,声嘶力竭,怒发冲冠,一地鸡毛,分分钟都有心碎的感觉。就如下面的三个例子。例1:一家三口晚上回家,都很累,上楼时小孩子非要抱,家长想让孩子自己走,孩子不愿意,于是家长大声批评孩子不懂事,孩子大哭。  相似文献   

6.
《中学生天地》2011,(6):45-45
我不喜欢抱怨,但不代表我心里不抱怨,只是我把自己的不快暂时屏蔽掉了。但这样就会觉得很压抑,心里怎么也舒服不起来。大家觉得我很乐观,其实并不是这样,那只是我的伪装罢了。也许这样装久了就会变成真的,我只能这么安慰自己。我在班里会安慰剐人,  相似文献   

7.
毕业以后,陈红最大的困惑是人际关系不知道怎么处理。“我的心态不像以前在学校时那样放松了,在单位,同事之间的隔阂挺大。而且又是在事业单位,人际关系特别复杂。”“我这人个性比较直,有时心里想到什么嘴上就说出来。可能就像别人说的,确实不大会做人。常常自己说过了就过去了,但别人却记在心里。有一次,我对一个同事说过几句话,自己早忘了,可后来有人提醒我说那女孩到现在还在记恨。我觉得人际关系真的好难处理。”  相似文献   

8.
多看一本书     
如果有人问我:你一生感到最吃亏的事是什么?我一定会毫不犹豫地说:书读得太少了!小时候,我最怕打架。被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里实在很难过,但现在想想,倒也不觉得吃了多大亏。当我还年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。那时我每月的工资除了固定有一部分寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,自然心里不是滋味,但现在想来,也不觉得有什么吃大亏。可是,书读得太少,只读完小学就开始工作。从#$岁出外到现在,%&多年了,处处要付出比别人多的时间,劳心、劳力,却不一…  相似文献   

9.
宽容     
读初中时,我的作文写得不错,常被老师当范文在课堂上读。为此,我得到了很多同学的羡慕,可也招来了不少议论。在有些同学看来,我是在胡编乱造。于是,我心里一直犯嘀咕:希望读,又怕读。不知为什么,还把自己这种矛盾心理莫名其妙地转嫁到对老师的抱怨上。一次写作文,我只用了一节课的时间就完成了,而此时大部分同学只写了开头。老师让我起来读一读自己写的,连喊了两遍,我都装作没听见,动也不动,还不由地憋了一肚子火。老师以为我真的没听见,又叫了一次我的名字。我恼了,竟当着全班同学的面回了老师一句:“不想读还让人读,真…  相似文献   

10.
每次爸爸在家时,我总是不听他的话。可是当爸爸出差时,我却又非常想念他。昨天,妈妈带我去朱店生态园玩。当别的同学的爸爸下河去抓鱼时,我看到他们都在欢呼雀跃地为自己的爸爸加油,然后又兴奋地向别人炫耀自己的"战利品"。当时,我的心里非常羡慕他们。我心想,如果我爸爸在的话,一定也会给我抓鱼、摸河蚌,这样我就不用羡慕他们了。晚上,爸爸正好往家里打电话,我沮丧地告诉爸爸:"爸爸,今天我们去生态园玩,你不在,都没人给我下河  相似文献   

11.
爬门     
我已经12岁了,但与同龄人相比,我的个子显得特别矮。座位排在第一排,站队站在第一个。为此,我很烦恼,我真的好想让自己长高些。有一天,我的好友平平告诉我,听她奶奶说,长不高的人,可以在除夕的晚上爬门,这样就会长得高了。我听了半信半疑,但还是把它当作秘诀记在心里。于是我就天天盼望除夕快点到来。这天终于被我盼来了。除夕之夜,我用最快的速度吃过晚饭就开始行动了。我搬来凳子放在门旁,小心地站到凳子上,心里在默默地为自己鼓劲:“一定要爬上去。”我双手抓住门框,两腿用力往上蹬,可是两脚刚刚离开凳子,门便摇晃起爬…  相似文献   

12.
余启泉 《教书育人》2002,(22):28-29
一、嫉妒心理的界定大家都夸你品貌端庄,但又说你的眼睛不如邻座的姑娘漂亮,于是你一看到那双眼睛,心里就不是滋味;一个同学本来外语成绩比你差,后来慢慢超过了你,你心里就感到不舒服;在单位文体活动中,领导表扬了别人而没有表扬你,你心里就感到很别扭,甚至隐隐作痛。诸如此类,都是嫉妒心理的表现。在汉语辞典中,“嫉”被解说为憎恨比自己好的人,“妒”被解说为埋没贤良的人。由此,我们可以看出,所谓嫉妒是指抱怨、憎恨某方面超过自己的人,嫉妒心理是一种打击别人,抬高自己的唯我独尊心理,是一种对竞争者发出的仇恨心理。…  相似文献   

13.
C酱 《求学》2023,(10):73-74
<正>一位高中生曾在问答平台上提出自己的烦恼:“老师,我觉得自己总是容易嫉妒别人,这让我感到很不舒服。我的同桌学习不错,每次看到他考得比我好,我就会心理不平衡。当他向我借学习笔记的时候,我内心是非常不想给他的,他本来就考得好,还想来抄我的笔记,凭什么呀?但是我平时又是一个乐于助人的人,  相似文献   

14.
《高中生》2003,(2)
安琪:我是个非常胆小的女孩子,我对周围的环境和事物都有一种很强烈的恐惧感,比如怕黑、怕鬼怪等。同时,我对人也有一种恐惧感,我总觉得自己可能会受到别人的侵害,而当看到别人靠近自己时,我就会感到不自然、不舒服,甚至心里还会怀有敌意。我不知道自己的“老鼠胆”是不是一种什么心理毛病,我不敢对父母和老师讲出这种感觉,因为我害怕大家用异样的目光看我。安琪,我是不是一个不正常的人?这种恐惧感会不会渐渐加剧?我好担心自己有一天会变成精神病人……黑龙江范晓心情故事亲爱的晓晓,我可以想像,你每天是在一种什么样的状态…  相似文献   

15.
梁小桥 《家长》2013,(1):37-38
一次我和儿子铁锤说起我的朋友给他小孩讲数学题,如果讲过三遍小孩还不明白,他就火了。铁锤听后说:“他讲了三遍都没给孩子讲明白,他自己不检讨,凭什么和孩子发火呢?” 一道题你会做是一种能力,不仅自己会做还能让别人也懂,这又是一种能力。 讲题前事先做好功课 有的家长事先不做功课,不了解孩子在这道题中的问题具体出现在哪个环节,拿过来题目就讲,几遍下来,孩子依旧是一头雾水。所以给孩子讲题前的准备工作非常重要。  相似文献   

16.
孙亮 《课外阅读》2012,(7):24-25
最近,有一位多年的好友向我抱怨:她把一个隐私告诉了关系最好、最信任的同事,要同事替她保守秘密。这个同事信誓旦旦地说绝对不会告诉别人,但不久却发现全公司所有的同事都知道了这个秘密,都用异样的眼光看着她,让她在公司抬不起头来,她只有辞职另谋出路。我的这个朋友有点大大咧咧,喜欢说话。这样的事情其实早已不是第一次发生。听了她的抱怨,我笑了笑:"别生气了,我最近  相似文献   

17.
把别人当成另外一个自己,以心换心,别人就会真诚地悦纳自己,自己才会闪亮在别人心里。曾经有一段时间,刚读初一的表妹丽子常说自己太孤独了,在学校里没有同学愿意做她的朋友。为此,她常躲在自己的房子里默默垂泪,甚至不想上学了。到底是怎么回事呢?于是,我到学校向她的同学了解  相似文献   

18.
五年级某班改选班委时,连任四年班长的小花落选了,从此,小花处处与新班长针锋相对;当别人的成绩比自己好时她就羡慕不已:当别人受到老师的表扬时她就心怀不平;当别人被评为“三好学生”时她心里就酸溜溜的。这种心理如任其发展,将会给个人带来很多不良影响,但如能早发现,正确引导,也有可能化消极因素为主动因素。  相似文献   

19.
如果人们不喜欢你,往往是由于你的过错。也许你太苛刻,自我控制能力不强,谁同你在一起都会感到阴云密布,可你自己并没有意识到都做了些什么,看到的却是办公室的人相约去酒吧小聚,惟独没有邀请你。下面我们就分析一下出现这种情况的原因。太爱抱怨 你抱怨自己做了很多可未能得到相应的回报;你神经质地认为自己要感冒了,结果就真的感冒了(大多数惯于抱怨者同时还患有疑病症);你抱怨姐姐送给你的连衣裙小了三码,抱怨连衣裙是难看的红颜色。正常人听到这些能不恼怒吗?从不听别人的 从不听别人意见的你通常是以自我为中心的。甚至在别…  相似文献   

20.
《儿童音乐》2010,(11):4-5
我从小就喜欢唱歌,在我九岁那年,妈妈给我找了一位声乐老师。当我第一天见到老师时,我心里很激动。老师走过来拉着我的手说:“小妹妹,你先唱首歌给老师听,好不好?”我毫不犹豫地张嘴就唱,老师听后很高兴,说我的嗓子条件非常好,吐字很清晰,于是就收下了我!  相似文献   

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