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唐国战 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(4)
低碳经济是当前和今后世界各国和谐发展的理性选择.低碳绿色消费方式在低碳经济发展中起着导向、动力作用.倡导实施低碳绿色消费方式是实施低碳经济发展的重要切入点.实施低碳绿色消费方式非权益之计,其实施是人与自然、人与社会和谐发展的必然选择,具有历史和现实的必然性.从哲学的角度认识这一问题,有助于深化对该问题的认识和理解.在处理该问题时,要注意把握好传统与现代的关系,要把握好适度消费与提高人民生活质量和水平之间的关系,要注意防止"跟风""刮风"等形式主义和消费中的"人本主义"等问题. 相似文献
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苏广鹰 《荆州师范学院学报》2011,(6):57-58
发展低碳经济是大势所趋,我国已进入低碳经济时代。为此,从绿色会计的核算对象、绿色会计与发展低碳经济的关系以及我国推行绿色会计存在的问题出发,提出了实施绿色会计的措施并展望未来绿色会计发展。 相似文献
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何高忠 《襄樊职业技术学院学报》2012,(5):8-10
在实现省域副中心城市的跨越式发展之际,襄阳提出建设＂四个襄阳＂的目标。本文依据中国社会科学研究院评估低碳城市的新标准体系,以＂绿色襄阳＂建设为切入点,在低碳的城市规划、城市交通运输体系、行政服务机构、城市建筑体系、城市清洁能源和民众消费模式几方面提出具体的发展方向及目标。 相似文献
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能源是现代经济增长的动力之源,是国家经济可持续发展的重要物质基础.在能源与环境双约束下,要保持经济的快速和可持续发展,必须推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系.胜利油田通过构建"351"能源管控体系,搭建以开发能耗监控、预警报警、能效评价、能效优化、统计考核5个模块为主要内容的能源管控中心,加强全过... 相似文献
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杨爱君 《吉林广播电视大学学报》2010,(4):123-124
为应对全球气候变化,各国日益关注发展低碳经济,低碳经济成为国际经济发展的新趋势。在分析低碳经济与贵州可持续发展现状的基础上,提出低碳经济倡导清洁生产、绿色消费、绿色经营的理念与可持续发展的要求是一致的。发展低碳经济是实现贵州经济可持续发展的重要途径。当前在贵州省大力开展低碳经济建设具有重大的经济价值和社会价值。 相似文献
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李红利 《河南广播电视大学学报》2023,(1):35-40
随着碳达峰碳中和战略目标的确认,国家、政府及社会各领域需要以“双碳”为目标进行绿色低碳转型。企业与消费者作为国家经济结构的重要构成,其绿色低碳转型是时代发展的必然所趋,是生态文明建设、美好生活需要的关键。针对企业绿色低碳转型,可从战略、技术、经济与政策层面落实激励措施,促使其转变行为,更好地落实“双碳”目标。针对消费者行为转变,可从体系、社会、教育、行为层面开展消费风尚培育、生态意识教育等措施,激励与引导低碳消费。 相似文献
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低碳经济:我国经济可持续发展的必由之路 总被引：1，自引：0，他引：1
柯健 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2010,24(2):11-16
中国积极发展低碳经济,是全面贯彻落实科学发展观,实现可持续发展的必由之路。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题;核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。发展低碳经济是符合中国国情的一种新型经济发展模式。中国发展低碳经济必须建立有中国特色的适用性强的减排模式。通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现人类向往的可持续发展和生态文明。 相似文献
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张德智 《商情·科学教育家》2011,(12)
当前,我国经济在持续高速增长的同时,面临着资源过度消耗、生态环境恶化等问题.发展经济同时降低能源消耗、减少温室气体排放、保护环境、大力发展可再生能源和寻找可替代能源成为国际社会普遍关注的重大课题.在这种情况下,军地不仅要考虑自身的发展问题,而且也要想方设法为国家全面、协调、可持续发展减轻压力.武器装备是耗能排放大户,所以我们必须对武器装备发展除了关注必要的战术性能外,还要更加注重绿色和低碳问题.解决好武器装备发展中的低碳问题,对于国家实施低碳经济发展具有重要的意义. 相似文献
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王宗美 《赤峰学院学报(自然科学版)》2023,(3):6-9
赤峰市作为内蒙古自治区重要的东部盟市之一,自党的十八大以来紧紧围绕党中央对内蒙古自治区的指示批示精神和自治区的规划安排,坚持走生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。在推进城市绿色低碳发展的探索中,着力加快城市绿化建设和草原生态修复、大力发展绿色清洁能源,推动传统产业清洁化、绿色化改造。但是距离绿色低碳发展还存在较大差距,生态修复压力较大、绿色建筑质量不高、传统产业改造升级步伐缓慢、绿色交通体系还未形成、化石能源消费占比较高等问题亟待解决。本文梳理了自党的十八大以来赤峰市在推进城市绿色低碳发展的主要举措,取得的成绩和不足,并提出相关的对策建议。 相似文献
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刘永记 《中学政治教学参考》2014,(12):6-7
中学生作为社会生活的重要群体,其低碳意识和能力关系着社会经济发展的绿色环保程度和方向。因此,思想政治教师在教学过程中应因课制宜,利用多种途径和媒体技术,打造生活化课堂,培养学生的低碳生活意识和能力。 相似文献