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每次考试后,教师利用常规方法对学生成绩进行统计、分析、评价往往要花费许多时间和精力。笔者尝试利用电子表格Excel设计一种简单、适用的统计分析程序,此程序用于学生考试成绩分析效果较好,现介绍如下。 假如我们只对8名学生的期中、期末成绩以及汇总成绩进行统计分析,可按如下过程编程: 相似文献
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结合Excel函数公式的统计分析能力,运用条件格式、数据有效性等Excel高级功能,设计开发界面友好、功能完善且可移植性高的高校成绩分析系统。实现高校成绩分析的规范化、自动化,进而提高教师的工作效率。 相似文献
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以中国民航飞行学院飞行技术专业部分学生为研究样本,利用多种统计分析方法对影响大学生数学成绩的因素进行分析,考察教师的教学水平、学生的高考数学成绩等因素对大学数学成绩的影响.结果显示：教师的教学水平与学生的高考数学成绩对大学数学成绩的影响均显著,但高考数学成绩只能解释大学数学成绩12.6%的变异.结论：教师的教学水平与学生的学习能动性对大学数学成绩有良好的促进作用. 相似文献
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余敏 《湖北大学成人教育学院学报》2013,31(2):73-75
教师反思是指外语教师为了提高教学技能对课堂教学经历的思考和反省。本文旨在分析探讨外语教师的自我反思对其学生写作成绩的影响。研究对象包括8名英语教师以及他们的1620名学生,两者都接受了问卷调查。学习者的写作成绩也从数据库调出。统计分析结果表明:教师自我反思显著地影响了英语学习者的写作成绩。 相似文献
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成绩分析是课程考核工作的必要环节,科学有效的成绩分析建立在教育统计学基础上,常用的成绩分析方法有频数分析法、集中量分析法、差异量分析法。然而在实际工作中,许多教师没有教育统计学基础理论,不了解数理统计分析方法,而且手工计算过程纷繁复杂,不仅费时费力,而且容易出错,难以实现成绩分析的高效性和准确性。文章从工作实际出发,以Exce1软件为开发平台,采用VBA技术自定义解决方案,针对课程考核结果进行自动成绩分析。 相似文献
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在社会科学和自然科学的数据统计分析中,SPSS是非常有用的工具。本文介绍了SPSS统计软件的描述性统计分析、相关分析和回归分析在高中理科成绩分析中的应用,并建立成绩分析模型．得出了数学成绩与物理和化学成绩之间的关系。 相似文献
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潘恋 《济南职业学院学报》2012,(1):82-83
本文借助强大的数据统计分析工具SPSS软件,通过相关性分析和进行两个独立样本的非参数检验,结果显示数学类专业学生的数学专业课成绩和其高考数学成绩具有显著相关性,说明入学时的基础对专业课成绩产生了影响,教师在教学中应该重视学生个体的差异,因材施教。 相似文献
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在学校教学管理中,成绩管理与分析是考察教师和学生教与学情况的重要工作。目前,大多数学校大多只采用了Excel的表格功能,实际上,Excel中的公式及内置函数,能为数据的分析与计算提供强有力的工具。本文主要探讨的是在教学管理的成绩的处理和统计方面,利用Excel,不写程序实现成绩统计分析的系统。 相似文献
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高职英语测试成绩的统计分析法运用 总被引：1，自引：0，他引：1
朱静 《金华职业技术学院学报》2004,4(1):120-122
为更好地提高教学效果，英语测试后，要对测试结果进行统计和分析。运用科学的统计分析方法，能提供全面、真实、准确、可靠的评价数据。本文介绍集中量、差异量在英语测试结果的统计分析中的综合运用，为测试成绩做出全面科学的统计分析，给教师的教学效果做出公正的评价，为改进高职英语教学，提高教学质量提供服务。 相似文献
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一、前奏:搞好统计,忌盲目无知教师在评析试卷时,首先要坐下来冷静地对试卷的具体情况做一下分析。包括试卷的总体情况,如平均分、及格率、良好率、优秀率等;每一试题的得分情况。通过统计分析,以便做到心中有数,教师可以从总体上把握和了解学生近一阶段的学习情况。如果成绩不错,说明师生配合默契,要继续发扬;如果发现成绩不够理想,教师要进行反思,是学生学习不努力,还是教师教法有问题,以便及时研究对策,调整教学思路和教学方法。 相似文献
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每次考试结束需对学生成绩进行统计分析,合理巧妙运用Excel数据分析处理功能,能使许多复杂的问题简单化,并可以大大提高工作效率。本文针对学生成绩表的多条件统计平均分、及格人数和及格率等需求,给出公式或函数法和数据透视表法两种解决方案,供教学和教师统计分析成绩时参考。 相似文献
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提升本科成绩管理效能的十个着力点 总被引：2，自引：0，他引：2
学生课程成绩管理是高校教学管理工作的重要环节之一,是评价学生学习效果及教师教学质量的重要依据,对学校教学改革和教学质量监控具有重要参考价值。提出了建立规章制度、改进成绩采集模式、构建学业预警机制、加强成绩统计分析工作等十项提升本科成绩管理效能的思路与策略。 相似文献
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通过对独立学院某一学期学生成绩的抽样,利用SPSS软件统计分析研究学生的学习成绩。得出不同性别,学院,不同教师所带班级成绩是否存在明显差异性的结论。 相似文献
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定期对学生进行学习质量监测是学校教学工作的一个重要环节。教师必须在考试结束后及时对学生的考试成绩进行统计分析,掌握学生学习质量现状,教务处领导要快速将全校成绩汇总,为校长提供分析学校教学质量的数据。面对诸多的统计项目,许多教师开始在计算机中使用Excel软件进行统计。 相似文献
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用EXECL进行学生成绩的统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
班主任经常要进行学生成绩评定工作,用传统手工统计费时费力又容易出错,工作效率比较低。随着计算机的普及,利用微软Excel电子表格软件,可以方便地进行多种数据的分析和统计,明显地提高了教师的工作效率,减轻了劳动强度。下面介绍一下Excel在学生成绩统计分析时的具体应用。 相似文献
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教学统计分析的小帮手：SPSS软件 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程对教学评价要求越来越客观,教师常需要对诸如考试成绩等方面进行统计分析,SPSS统计软件能够代替传统的手工计算方法,方便快捷。本文以高三第一次月考的成绩为例,介绍该软件在日常教学统计分析中的应用。 相似文献