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张媛 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):56-57
大学生责任意识养成教育的评价体系是由教师、学生本人、同学、家长和社会有关人员等多元评价主体构成。本文架构了大学生责任意识养成教育的评价主体分析图和评价指标体系来构建这一评价体系,对同一大学生在入学后一至四年级责任意识评价进行纵向比较,从而更全面有效的分析与把握大学生责任意识养成教育的状况。 相似文献
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大学生责任感的缺失已严重危害社会的发展,如何对大学生责任意识进行培养已成为高等教育领域的热门话题。大学生责任感缺失主要表现为社会责任感的缺失、家庭责任感的缺失和自我责任感的缺失,并由此确定了社会、高校和家庭的三大场域,而大学生责任感的缺失与社会意识多元化的影响、责任意识教育的偏颇与缺乏、自我约束力的薄弱与放纵存在直接关系。因此,我们要积极引导大学生在社会场域增强责任意识,主动发挥校园场域的文化感染作用,建立社会、高校与家庭的场域协同培养机制。 相似文献
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高蓉蓉 《襄樊职业技术学院学报》2016,(4):121-124
从当代大学生社会责任意识缺失的表现及原因入手,系统分析了大学生社会责任感弱化的危害及重要性;从营造良好的社会环境、重视学校教育的主力军作用、突出家庭教育的基础作用及加强自身修养及自我教育四个方面,提出了培养当代大学生社会责任意识的途径。 相似文献
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当今大学生社会责任感普遍淡化,表现为自我责任意识、家庭责任意识和社会责任意识均比较淡薄.造成这种状况的原因既有家庭教育、学校教育的缺失,也有社会转型期多元文化的影响.应发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,引导大学生积极参与社会实践活动,加强自身修养,促进大学生社会责任感的养成. 相似文献
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蒋燕玲 《淮南师范学院学报》2012,14(2):140-142
大学生被社会赋予了厚望,责任意识在当代大学生的成长和发展中有着重要的意义,加强当代大学生的责任意识教育迫在眉睫。分析大学生责任意识缺失的现状、原因,探讨大学生责任意识的构建。 相似文献
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当代大学生责任意识的培养路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
庞明珍 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
当代部分大学生由于受到社会、家庭、学校等多方面因素的不良影响,责任意识淡化或缺失,加强其责任意识教育是当前社会发展的必然要求.本文分析了当代大学生责任意识现状及其成因,探寻当代大学生责任意识的培养路径. 相似文献
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众多校园恶性事件的频繁发生无疑给奋战在学生工作第一线的教职工敲响了警钟,大学生责任意识教育的缺失对社会造成的负面影响,对大学生群体造成的损害使得责任意识教育刻不容缓。本文将通过研究和分析责任意识教育缺失的现状,结合浙江财经大学东方学院学生工作的实例,探索适合高校进一步加强大学生责任意识的有效路径,希望能借此呼吁相关部门以及学生工作的直接参与者能重视大学生责任意识的培养。 相似文献
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社会责任意识是建立一切优秀品质。本文主要分析当代大学生责任意识申儒孝囊化缺失的现状和作用,指出当代大学生责任意识教育应紧扣弘扬传统儒孝文化,从而增强大学生的社会责任感。 相似文献
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青少年感恩意识缺失既是社会现象的一种折射,也是教育培养的缺乏.从社会影响、学校教育、家庭教育等方面对当下众说纷纭的青少年感恩冷漠的成因进行分析,并从校园文化建设、课程体系建立、家校合力培养等方面提出了加强青少年感恩教育的培养途径. 相似文献
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社会意识是马克思主义哲学的一个基本范畴,马克思在创立马克思主义哲学过程中经常使用,恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东对其进行了不同程度的发展。社会意识的结构主要有两层次划分理论和三层次划分理论;社会意识的功能主要包括反映社会存在的功能,维护和批判现实的功能,调控社会和人的活动的功能和创新功能。 相似文献
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卢卡奇的"总体"概念是一个复杂的矛盾体:其表层含义有马克思辩证法的意味,其深层含义则有黑格尔思想的痕迹;其逻辑演化的进程,以社会存在为前提,又体现着马克思的社会存在决定社会意识的唯物史观原理。 相似文献
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周宏 《常熟理工学院学报》2006,20(1):6-10
孙伯鍨先生在专著《卢卡奇与马克思》中,以马克思的基本理论原则对卢卡奇《历史和阶级意识》和《关于社会存在的本体论问题》中的思想进行了详尽的分析和评价,得出了自己独到的卢卡奇观。这一“学术性”研究,既阐发了先生作为一个马克思主义哲学家对马克思主义的深刻见解,也体现了他对于现实社会生活的洞见。 相似文献
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谢太平 《湖州职业技术学院学报》2009,7(4):5-9
感恩意识是校园和谐的内在动力。大学生感恩意识缺失是由传统观念与现代意识的冲突、感恩教育的缺失与乏力以及虚拟世界的影响造成的。培养大学生的感恩意识,构建和谐校园需要高校与社会的共同努力。 相似文献
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周宗超 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(1):79-81
章主要阐述了当代大学生的自我意识，并对由自我意识形成的心理特征和社会活动进行了较深入的分析，进而提出了思想政治工作的依据和对策。 相似文献
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曹学庆 《湖南第一师范学报》2014,(6):97-100
意识流的作家认为文学应反映出真实的生活,即内心的主观对于客观的现象认知。通过对《尤利西斯》作品研究可知,意识流小说具有四个特性,即意识流小说折射的哲学性、心理性、社会现实性和文学前景化性。 相似文献
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卢卡奇在《历史与阶级意识》中赋予总体性范畴三种内涵:首先是作为认识方法的辩证的总体;其次是指当下发生的社会历史的本体建构过程,即历史的总体性;其三是人道主义意义上的个体的总体性。 相似文献
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上海《民国日报》的副刊《觉悟》是五四时期著名的四大副刊之一,拥有一支由庞大的进步文化人士组成的作者队伍。它积极宣传马克思列宁主义,密切关注社会现实问题,推动了新文学运动的发展。《觉悟》注重编者和读者的沟通、交流,其编辑思想具有鲜明的时代性、进步性,在传播新思想、建设新文学等方面发挥了重要作用。时至今日,这种思想仍不失为当今报纸期刊的一种文化资源。 相似文献