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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
陈子褒是我国近代广东著名的教育家,他提倡男女平等教育、小学教育权归于女子等教育思想,他招收士生、兴办女学、编写妇女读物等教育实践活动,在当时教育领域具有先驱者的作用,促进了中国近代教育的发展,推动了社会的进步,对我们当前的女子教育仍有借鉴意义.  相似文献   

2.
在音乐启蒙教育阶段,应在音乐美学思想的指导下注重培养儿童的音乐核心素养。文章首先对音乐美学思想的核心内容进行分析,进而探讨音乐美学思想对于音乐启蒙教育的作用和启示,以期为音乐启蒙教育提供参考,促进其教育水平的提高。  相似文献   

3.
福泽谕吉(1835—1901)是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,被誉为“日本近代教育之父”。他的启蒙教育思想的内涵十分丰富,其中“文明理论”、“实学理论”与“和谐发展理论”是其启蒙教育思想的主要内容,构成了福泽启蒙教育思想的逻辑起点、核心精髓和基本观点。福泽谕吉的启蒙教育思想不仅批判了当时日本的封建教育的观点和方式,指明了教育改革与发展的方向,而且在理论上为日本近代教育制度的建立奠定了基础。  相似文献   

4.
李娜 《时代教育》2014,(12):196-197
本文分析了我国中学生的思想品德状况及其社会和教育的相关原因,由此提出中学生思想品德课在德育价值、德育目标、德育内容、德育方法和德育评价等方面应该加强人文关怀,大力开展青少年的思想启蒙教育,其主要途径有:思想品德课上的启蒙教育应该倡导尊重意识;思想品德课的启蒙教育培养民主意识和社会责任感;思想品德课的启蒙教育应强调情感体验化,提升道德素质,让青少年了解世界,了解时事,跟上时代潮流。  相似文献   

5.
陶行知编写的《平民千字课》在广大农村和城市贫民中推行语文教育,并在识字中完成对国民的现代性的启蒙教育。教材通过其极具特色的选文系统使广大底层民众在潜移默化中受到感化和教育,其开启民智,改良社会的作用对我们今天的公民教育有积极的借鉴意义。本文旨在分析陶行知的这套教材对民众的思想启蒙作用,展现教材的核心价值,并能对今天的语文教育带来借鉴意义。  相似文献   

6.
曾婧 《文教资料》2009,(18):236-239
本文旨在通过对蒙训文中的儒家启蒙教育思想及西方梗训中体现的启蒙教育思想进行比较,揭示儒家启蒙教育思想中的思想控制性、重视在细节中培养行为习惯、对仁爱和积极入世的不懈追求的特点,从而对蒙训文及中国传统思想有更深入的了解,并对其价值有一定的认识.  相似文献   

7.
针对90后大学生开展入党启蒙教育是思政教育的重要任务.本文阐述了90后大学生所具备的思想等特点,分析目前大学生思想政治教育工作及入党启蒙教育所存在的问题与不足之处,并针对这些问题提出解决的途径与方法,有助于提高90后大学生入党积极性,端正入党动机.  相似文献   

8.
《周易》蒙卦反映了我国古代的启蒙教育思想,其中的观点主要包括以下几个方面:启蒙教育应及时抓住果行育德的教育时机;启蒙教育的目的在于“蒙以养正”;启蒙者应注意刚中不过的立教原则;在启蒙教育中应注意举一隅三的教育方法。  相似文献   

9.
小学思想品德课教学内容涉及的面相当广。《大纲》规定,小学思想品德课是以“五爱”和“五讲四美”为中心的社会公德教育和社会常识教育;具体的教学内容规定从爱国主义教育和共产主义理想的启蒙教育到社会主义民主和法制观念的启蒙教育以及辩证唯物主义观点的启蒙教育等八个方面。  相似文献   

10.
以宿迁学院为代表,加强学院学生党建与思想政治工作、架构学院党团员受教育、长才干、作贡献的学习教育实践体系,创新学院入党启蒙教育模式,提升学生党建与思想政治教育的实效性,提出新形势下构建特色的入党启蒙教育体系的重要意义,通过启蒙教育培养一大批思想过硬、信念坚定、理想远大、对党忠诚、品格高尚、作风正派、常怀感恩、身心健康的优秀人才。  相似文献   

11.
本以王廷相“理在气中”的唯物主义元气本体论为基础,论述了其哲学思想,包括本体论、人性论、认识论、方法论对其教育思想的影响, 尤其是他在教育作用、教育方法、学习态度等方面提出了一系列有价值的思想与观点,成为明清启蒙教育思想和经世致用思潮的理论先驱,推动了中国古代教育思想的发展。  相似文献   

12.
职业启蒙教育具有广泛而深刻的社会性特征,深入研究其社会性特征,对于推广职业启蒙教育有较好的促进作用。基于此,在解读职业启蒙教育社会性内涵的基础上,从职业产生与变迁、教育目标、教育主体、教育面向、教育过程、教育技术、教育实施、教育评价等方面分析职业启蒙教育的社会性,并提出了合理化建议。  相似文献   

13.
物理启蒙教育的一部好教材新疆昌吉师专许耀刚人民教育出版社新编初二物理,是一部很好的物理启蒙教育教材。物理启蒙教育一般可由三个方面组成,即物理学知识启蒙教育,物理学方法启蒙教育,物理学思想启蒙教育。物理学启蒙教育的目的在于通过以上三个方面的教育,以培养...  相似文献   

14.
陈子褒(1862~1922),号耐庵,广东新会人,是中国近代教育史上著名的小学教育家。 论儿童教育。陈子褒非常重视教育的作用,他认为“一国之强弱,系乎人才;人才之盛衰,系乎教育”,而“高楼必从地脚起,开花必从树头起”,所以,童蒙教育关系至重。他坚决主张废止儿童读经,以为“学堂不难,难于在今日兴学之教习;不难于聘教习,难于教科书。苟无教科新书,虽聘请通人主持讲席,然  相似文献   

15.
私塾这一最古老的启蒙教育方式,伴随着近代中国社会的变革经历了一样的变革和变迁历程。因外部的西方冲击私塾从最初洋务运动时期的被迫改良,到民国时期建设性、自主性的改革和改造,中国私塾这一教育形式完成其华丽的变身,新式教育成为其社会的主流。  相似文献   

16.
随着国家对职业启蒙教育的重视,学术界对职业启蒙教育的研究也逐渐深入,对职业启蒙教育是一项系统性工程初步形成共识,研究视角更加多样化,从职业启蒙教育的内涵、任务剖析,拓展到其与基础教育、职业教育、劳动教育的关系研究.实践研究增长迅速,涉及政策解读、实施策略、模式探索与路径分析等多个领域.  相似文献   

17.
陶行知教育诗是中国现代教育思想发展史上的一朵奇葩.本文围绕陶行知的教育诗,分别从思想内涵和审美特质两个角度对其作基础性阐述,旨在凸显作为“陶学”精华的陶行知教育诗之义理:以教育回归生活为核心、以创造思想为主线、以教育立人为目标;其诗性表达既通畅清新,又不失意象美和音乐美.因此,陶行知教育诗不愧为行知先生教育思想遗产中的精华,在现代教育思想史上具有不可替代的独特地位,给我们带来教育哲思的深刻启示和审美欣赏的心灵愉悦,并对我们反思当前教育现状、祛蔽传统学术观念、改良教育文化生态直至改良教育研究的固化范式均具深远的意义.  相似文献   

18.
陈独秀早期政治文明思想主要表现在注重“政治意识文明”的启蒙教育、加强民主政治文明和政党政治文明建设诸方面.他的“政党改造”思想是其早期政治文明思想的突出特点.  相似文献   

19.
西方科学教育大致经历了科学知识教育、科学方法教育、科学知识与方法教育并重三个阶段,20世纪80年代以来STS教育逐渐成为其主要特征.近年来,我国科学教育发展迅速,但是对科学教育的一些基本问题研究偏少.本文主要针对小学科学启蒙教育的本质、目标、小学生科学素质,以及小学科学启蒙教育的一般教育策略等基本问题,进行了初步探讨.  相似文献   

20.
针对职业启蒙教育概念表述上的分歧多义,追溯概念思想产生的中西方源头,归纳在教育对象、教育目标等核心要素上的共性,指出职业启蒙教育的价值在于人的个性化自由发展与社会责任感。同时分析我国当前职业启蒙教育面临着顶层设计偏重"宏观叙事"、忽视有针对性的"微观叙事"、基础理论研究薄弱、研究成果碎片化等问题,并提出解决问题的路径。  相似文献   

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