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传统图书馆那种你有我有大家有 ,你无我无大家无的藏书状况已严重制约了成人高校图书馆整体藏书建设的发展。因此 ,成人高校图书馆必须加强藏书特色化建设 ,构建以学校骨干专业为核心的藏书体系。一、藏书建设个性化成人高校不同于普通高校 ,它生源不稳定、任务不稳定、教材也不稳定 ,这给藏书建设带来一定的困难 ;成人高校有自己的专业设置 ,与这些专业有关的教师和学生就形成了成人高校特有的“主流读者群”。图书馆应根据本校的特点和发展目标 ,制定切实可行的藏书发展计划 ,围绕学校的专业有针对性的进行藏书建设。这些馆藏文献是在充分… 相似文献
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白美云 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):130-133,136
“藏书”是图书馆所秉承的基本任务和功能。在民族地区高校图书馆“藏书”体系中,民族文献与“民文”“藏书”无疑是个特色项目和核心内容。民族文献与“民文”“藏书”的形成与发展不仅与高校历史、学科特色与财力等传统因素有直接联系,也与民族人口、高校学生数量、出版业的现状和学生、学者的专业偏好的独特性等因素。观察和分析这些特点和社会性因素才能充分了解民族地区高校图书馆“民文”“藏书”的基本特点与内在规律。 相似文献
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图书馆藏书建设是指社会上的文献资料经过图书馆的选择、收集、整理、加工、组织与保管,变成图书馆的藏书,图书馆的这部分工作,称为图书馆藏书建设。《普通高校图书馆规程》要求各高校图书馆要“根据学校教学与科学研究的需要及馆藏基础,通过多种途径,有计划有重点地补充国内外书刊资料,逐步形成具有本校专业特点的藏书体系。”高校图书馆所藏文献是保证学校教学和科研活动的开展,促进教学质量的提高和繁荣科学技术的必要条件,而馆藏文献的优势又是随着该校系专业的设置和学术活动的深入开展而逐步积累、丰富和发展起来的。 相似文献
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张克明 《湖南城市学院学报》1984,(2)
图书馆通过藏书的利用为读者服务、为社会服务,藏书建设是图书馆一切工作的基础。《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》要求高等学校图书馆逐步形成具有本校专业特色的藏书体系。这就是说,高等学校图书馆藏书应符合专业性和体系性两方面的要求。 自文字产生以来,记载人类文明的图书文献纷繁庞杂、浩如烟海,特别是近年来随着科学技术的飞速发展,出版物“爆炸性”地猛增,其种类、数量更是无以言计。高校图书馆都只能根据本馆的方针、任务有重点、有选择地藏书。高等师范院校的根本任务 相似文献
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高校图书馆信息化建设问题初探 总被引：6，自引：0，他引：6
一、高校图书馆信息化建设的现状目前,我国高校图书馆的发展状况很不平衡,信息化程度总体水平不高,“藏书中心”依然是其职能,以书刊借阅、阅览为特征的管理与服务方式依然是其主要的工作方式。由于各个学校的规模、基础条件和领导重视程度不同,图书馆建设尤其是信息服务的质量都有很大的差别。专业化较强的省属和部属普通高校,由于人力、财力、物力所限,图书馆信息的软、硬件建设欠账较多,情报信息业务往往局限于某一个部门。刚联合不久的高校,其图书馆的整体管理与信息化建设还缺乏有力的整合,协调运作和整体优势的发挥尚待时日。一些高校… 相似文献
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人们常把高校图书馆与师资队伍、实验设备比做高等教育的三大支柱。概览高校图书馆的诸项工作,藏书建设可以说是其中的首要一环,这是因为藏书是图书馆开展一切服务工作的物质基础,图书馆的各项工作,都离不开书。众所周知,不同类型的高等院校,在整个高等教育系统中各有其不同的性质和作用,这就要求为之服务的各校图书馆的藏书也应在其内容和层次上各有侧重,真正成为该校的“图书情报资料中心”。本文试就高等师范院校图书馆的藏书特色及其有关问题,谈些粗浅的看法,以就教于高校图书馆界的同行。 相似文献
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杨位平 《华南师范大学学报(社会科学版)》1989,2(2)
根据高校图书馆“是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构”这一性质任务的要求,考虑到现代图书馆的藏书内容、人员知识结构、工序流程、管理水平、读者需要等各种因素,高校图书馆应突出藏书内容的学科特点来进行管理.因此,现代高校图书馆宜实行分学科的组织管理.其做法和特点是:1.分科设部,图情一体,集中管理. 相似文献
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支秀英 《雁北师范学院学报》1996,(2)
藏书建设对高校图书馆的重要性自不待言,没有藏书就没有图书馆,也就是说藏书是图书馆赖以存在并开展服务工作的基础,而藏书建设则是图书馆的基本建设.在整个藏书建设工作中,藏书结构的建立又是藏书建设的核心,这是因为,它在很大程度上决定藏书建设以至整个图书馆效益的发挥.因此,任何一个高校图书馆都必须建立一个科学的藏书结构才能为教学、科研提供最有效的服务.一、藏书体系与藏书特色的形成藏书体系,藏书特色是在藏书建设过程中经常讲起的概念,它作为一种长远的目标,在藏书建设过程中,起着目标和方向的作用.但是无论是藏书体系,还是藏书特色都不是单凭主观意识所能完成的.随着社会生活的不断发展,图书馆的藏书也在不断变化.在这种变化中,所谓藏书体系与藏书特色是逐年累月客观形成的. 相似文献
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郭梅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
藏书是图书馆的物质基础,是图书馆开展读者服务工作的工具,搞好藏书建设对图书馆至关重要。图书馆藏书建设的系统性,是图书馆藏书建设的基本要求,也反映了藏书建设的基本特点。《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》第四条规定:“高等学校图书馆应根据学校教学和科学研究的需要及馆藏基础,通过多种途径,有计划、有重点地补充国内外书刊 相似文献
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由于学科基础教育与学术研究方面的欠缺,领导意识及人员素质上的差距、缺少读者信息的反馈和有效的监督机制、图书市场的不断膨胀以及经费短缺的困扰等原因,目前高校图书馆的藏书建设与发展整体上仍是低水平动作。因此,应从加强基础理论研究,提高图书采购工作人员素质、保障充足的经费等方面入手来搞好高校图书馆藏书建设工作。 相似文献
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关于高职院校图书馆藏书建设的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
藏书建设是图书馆业务工作的基础,本文以渤海石油职业学院图书馆为例,就该院图书馆藏书建设中影响藏书建设的主要因素进行了分析,结合实际,有针对性地提出该院图书馆应根据具体情况、办学特色、发展方向、藏书理念、馆藏结构、人员素质及人才培养目标等方面合理地确定图书馆的藏书策略,加强图书馆藏书建设,更好地发挥图书馆为教育教学和科研服务的作用。 相似文献
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何磊 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
藏书是高校图书馆赖以为教学科研服务的物质基础。因此,凡是注重工作效益的图书馆,就不能不研究藏书建设。本文试对高校图书馆藏书结构的动态性进行探讨。这里所谓藏书结构的动态性,是指图书馆已经确定的藏书整体结构,在实施过程中应不断进行调节,使之在动态中始终处于满足读者需求的最佳状态。这一问题的提出和探讨,对于高校图书馆的藏书建设是很有意义的。 相似文献
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新世纪如何加强成人高校图书馆建设 总被引：1，自引：1，他引：1
一、重视文献资源建设，切实提高藏书质量，建设具有队伍成人高校特色的藏书体系 文献资源建设工作是图书馆存在和发展的生命线，是一切工作的基础，同时也是图书馆的一项基本建设。由于经济和科学技术的发展，社会信息化程度日益提高，出版物的种类和数量层出不穷，读者的需求也千差万别、不断变化，致使人们越来越关心藏书质量，文献入藏的种类和数量直接关系着读者的需要。因此，文献资源建设问题对图书馆来说，比任何时候、任何工作都显得重要，优化藏书质量，才能保证教学科研对文献信息的需要。 成人高校图书馆的藏书结构、藏书级次一… 相似文献
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余佩琪 《广东教育学院学报》1997,(3)
藏书建设是高校图书馆建设的起点，是高校图书馆管理的重要物质基础。近年来，在图书馆现代化建设有较大发展的同时，高校图书馆藏书建设面临着困境：图书文献的激增、图书价格的迅猛上涨和图书经费的短缺以及出版动向偏移等。针对这些问题，本文提出了加强图书采购的调研工作、把好订购关、努力开拓采购渠道，加强横向联系和搞好馆际协作等对策 相似文献
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藏书结构是建立图书馆藏书体系的基础.本文从建立优化藏书结构模式的必要性,探讨高校图书馆藏书结构的构成因素;藏书学科范围、等级水平、文献类型、文种及其藏书比例等,提出建立优化藏书结构模式应具各的条件和方案. 相似文献
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覃忠跃 《黔南民族师范学院学报》1994,(3)
一所大学质量的高低,研究发明的多少,教学阵容如何,和大学图书馆办得好不好有密切的关系。而图书馆的藏书,则是办好图书馆的物质基础、先决条件。因此,藏书建设工作对图书馆而言,具有十分重要的地位和作用。高校图书馆藏书建设工作应很好进行研究。 相似文献
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谢桂兰 《钦州师范高等专科学校学报》1998,13(4):75-78
章分析高校图书馆读群的心理特征及阅读需求特点。提高高校图书馆应抓“人”、“硬”“库”、“软”四大基础建设,应在做好常规性工作同是做好献导读工作,指出资源共享、网络互连是现代高校图书馆的发展方向。 相似文献
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文章分析高校图书馆读者群的心理特征及阅读需求特点。提出高校图书馆应抓“人”、“硬”、“库”、“软”四大基础建设,应在做好常规性工作同时做好文献导读工作。指出资源共享、网络互连是现代高校图书馆的发展方向。 相似文献
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成人高校图书馆的藏书现状及对策张洪林随着我国成人高等教育事业的发展，成人高校图书馆的藏书建设也应该适应教育事业的发展需要。可是，就目前的现状来看，成人高校图书馆的藏书建设远远落后于成人高等教育之后．因此，加强成人高校图书馆的藏书建设，是摆在成人高等教... 相似文献
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在中等教育结构改革的过程中,一批原来从属并服务于普通教育的中学图书馆,在学校改为职业中学后,变得不适应起来了。随着职业教育事业的发展,迫切需要把这类“普中型”图书馆转变到“职中型”图书馆的轨道上来。 “普中”图书馆与“职中”图书馆有什么不同呢?其最大的不同是藏书结构的不同。“普中型”图书馆是按照普通中学的性质、任务和培养目标去组织自己的藏书的,而“职中型”图书馆则应按照中等职业技术教育的性质、任务、培养目标和专业设置、教学计划去组织自己的藏书。所以一所普通中学在进行教育结构改革的同时,学校图书馆应对藏书结构进行相应的改革,否则便无法适应新的教学需要。那么一所职业中学有没有什么藏书结构“模式”呢?在坚持藏书建设必 相似文献