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文章以大连理工大学机械学院基于精密加工技术的开放性创新实验教学为例,研究了以理论教学为依托,以实验工程应用为基础的精密加工技术方向的创新实验课程体系建设方案,以及开放式创新实验教学的导师制人才培养机制。通过整合实验资源,完善实验室管理方法和网络化平台,营造高效灵活的开放式创新训练软硬件环境;通过课堂理论教学与创新实践深度融合的课程建设,增加启发式教学和实践教学的比重,培养学生创新意识和创新能力,形成了理论―实践的系列专题课程,实现了精密加工技术方向的科研成果快速向本科生创新实践教学资源转化,提高了学生的创新实践能力。 相似文献
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实验是化学教学关键,教学离不开实验。本文作者以教学实践为例,阐述了教师怎样通过化学实验来提高学生学习能力和创新精神。 相似文献
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实践教学是创新人才培养不可缺少的教学环节。实践教学在本课程教学中的主要作用是使学生对理论教学的内容有直观、感性、全面的认识,通过理论与实践相结合、实验和创新相结合,旨在培养学生的工程素质,增强学生的工程实践能力和培养学生的创新精神。 相似文献
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在化学探究式教学的过程中,体会到探究式教学离不开实验,而化学实验教学本身就蕴藏着值得探究的问题,需要师生共同针对实验进行探究和创新。这样既对某一化学问题进行探究,又通过探究改进了实验,取得了一箭双雕的探究收获。本文结合化学教学实践,旨在探索通过实验创新探究教学,力求有效提高实验教学效率。 相似文献
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探讨了为适应新时期动物药学人才培养需要而构建的动物药学专业"小环节实践教学——单项目科技创新——综合性生产实践"相结合的"校内课程实验与综合性实习——教学科研基地创新实验——专业教学基地生产实践"三段式实践教学的培养模式,通过多个循环的实践,取得了十分理想的教学效果。 相似文献
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在新工科"理念引导,结构优化,模式创新"理念的倡导下,将虚拟仿真技术与传统物理模型实验相结合,对港口航道与海岸工程专业本科生实验课程进行了教学模式的创新探索。以桩基冲刷实验为例,针对现有物理模型实验中的不足,运用数值计算手段,建设"虚实结合"的实验教学平台,探索"线上线下"的教学新模式。实践表明,建设波流对桩基作用的数值仿真实验有利于夯实理论基础,提升教学内涵,拓展实验教学时间与空间,为学生的创新设计提供实践平台,激发学生自主学习热情,培养学生创新实践能力。 相似文献
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“开放性实验”教学法在生理学实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了生理学传统实验教学法存在的问题,详细介绍了＂开放性实验＂教学法及其实施过程。教学实践结果显示：开放性实验教学法对提高生理学实验教学质量,激发学生学习兴趣,培养自学能力和创新能力,提高实践动手能力,建立新的学习模式等具有良好效果。 相似文献
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廖蓉 《中国现代教育装备》2011,(1):157-158
《高等教育法》明确提出“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。在创新实验教学的过程中要培养具有创新素质的高级专门人才,就要在实验教学模式上进行创新,真正实现以学生为主体的教学实践活动。本文首先阐述了高校实验教学的重要性及在创新性人才培养中的作用,提出了创新实验教学模式培养创新人才。 相似文献
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工程训练中心"一教三创"实践教学平台建设是响应国家"大众创业、万众创新"的发展战略,工程训练中心依托丰富的教学资源及大工程背景,对加强高校创新创业教育、深化人才培养模式改革、培养大学生工程意识、强化大学生创新精神和创业能力等有着其他实验室不可取代的作用。通过不断的研究和实践,结合工程训练中心建设成果,对工程训练中心承担的实践教学内容进行了重组优化,进一步加强资源的整合,完善资源共享及开放机制。在工程训练实践教学平台的基础上,努力实现创新创业教育与工程训练有机融合,设立创新创业实验室及PDS(PLAY,DESIGN and STUDY)创客空间等"一教三创"实践教学平台,使工程训练课程从单一技能训练建设成为"一教三创"的现代工程训练实践教学平台。 相似文献
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分析目前结构力学课程教学过程中存在的过多关注基础性忽视专业应用性的问题,通过将虚拟仿真实验融合进传统的结构力学理论教学,进行课程教学的创新和实践,探索更灵活有效的教学模式,从而使结构力学成为让学生从土木工程中的力学基本理论过渡到工程实际应用的重要桥梁。 相似文献
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以“卓越工程师”培养为目标的专业生产实习的教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
以实施"卓越计划"为突破口,通过对传统生产实习教学模式的研究与探讨,在实习基地选择与建设、教学手段与教学模式等方面进行全面、大胆的改革探索,建立项目化实习、学生自主学习与自我管理、教师引导与督查以及创造和谐的教育实习环境等专业生产实习新模式。教学实践表明,这种阶段性专业生产实习模式具有质量高、效果好等优点,对促进我国工程教育改革与创新,全面提高我国工程教育人才培养质量具有极其重要的意义,符合当前国家人才培养改革的发展趋势。 相似文献
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关于高校创新性实验教学的思考 总被引：10，自引：8，他引：10
章新友 《实验室研究与探索》2005,24(6):68-69,72
该文指出目前高校创新性实验教学存在的问题，定义创新性实验教学的内涵，介绍实施创新性实验教学的成功经验。 相似文献