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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2000年,有一本名为《作文的革命——小学生作文三步速成》(以下凡引自本书的均不再注书名,只注页码。编者注)的书由远方出版社出版,书名与珍尼特·沃斯和戈登·德莱顿合著的《学习的革命》相似。该书的序言中说:“小学生作文三步法是作文教学改革中真正意义上的素质教育……既是作文革命也是思维革命。”(第3页)据称,该书倡导的作文训练方案已相继在内蒙古、山东等地一百余所学校开始试验,已被列入××教育学会“十五”规划重点课题,还通过了有关部门的实验鉴定(见《北方新报》2003年1月3日)。这是一本从指导思想到行文都值得商榷的书。书中…  相似文献   

2.
20 0 2年 6月 ,人民出版社出版发行了张福记所著的《近代中国社会演化与革命》一书 ,这是一本值得一读的好书。该书选题重大、视角新颖、中心突出、结构严谨、资料翔实 ,充分探讨了新民民主义革命与社会现代化之间的互动关系 ,从新的角度集中揭示了新民民主主义革命的历史性然性。首先 ,该书从民族资本主义经济发展的角度研究了近代中国社会演化与革命之间关系的缘由。书中列举了大量数据 ,既有某一行业的纵向比较 ,又有各行业之间的横向比较 ,指出民族资本主义经济是在帝国主义侵略和封建势力的夹缝中求生存谋发展的。虽然国民党政府采取了…  相似文献   

3.
毛泽东诗词是中国革命和建设实践的反映和总结,也是毛泽东思想的体现。诗词与中国革命和建设的风云变幻密切相关,具有丰厚的政治内涵。主要包括:对中国革命前途的理性思索;对革命和建设具有指导性和促进性;对革命和建设具有预见性;具有反帝反修反霸反封建的思想和对美好未来的憧憬;对无产阶级的歌颂  相似文献   

4.
《早期教育》2010,(3):20-20
教育部办公厅近日发表声明,《早教革命》一书与教育部并无任何关系,该书冒用教育部名义进行虚假宣传。请广大家长警惕上当受骗。声明中说:教育部从未聘任过儿童潜能开发顾问和科学教育课题顾问,从未组织、授权任何单位和个人编写《早教革命》,更未鉴定、推荐和倡导《早教革命》。《早教革命》一书的编写、出版发行和推广行为均与教育部无关。  相似文献   

5.
勇于自我革命是中国共产党的鲜明政治品格与最大优势,是中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,也是中国共产党区别于其他政党的显著标志。伴随新时代党的自我革命不断深入,我们党积累了很多自我革命的宝贵经验。这些经验就是:以政治建设统领自我革命的根本方向;以思想建设淬炼自我革命的武器;以纪律建设强化自我革命的制约力量;以反腐败斗争彰显自我革命的坚强决心;以组织建设锻炼自我革命的骨干队伍;以制度建设构建自我革命的牢固基石。新时代,我们必须认真总结党的自我革命的经验教训,不断开辟百年大党自我革命新境界。  相似文献   

6.
毛泽东思想的宽广视野主要体现于坚持历史与现实相联结、国内与国际相贯通、理论与实践相结合,具体体现在:以历史、现实与未来辩证关联的长远眼光,总结历史、着眼现实、预见未来,推动我国革命和建设事业发展,将党建设社会主义的历史使命向前推进;总览国内和国际发展局势,敏锐洞察我国革命和建设事业发展的阶段性特征,适时调整我国革命和建设方式,支持和支援世界被压迫民族解放事业、新独立国家建设事业发展,推动我国革命和建设事业国际化;立足时代发展的阶段性实际,深度推进理论创造,回答我国革命和建设面临的新问题,推进马克思主义中国化深入发展。  相似文献   

7.
<正>鲁迅是托洛茨基文学论著在中国的最早译介者。一九二五年八月,鲁迅购买了日文的托洛茨基的《文学与革命》(茂森唯士译,东京改造社出版)。一九二六年三月,他在《中山先生逝世后一周年》的短文中,首次援引了该书第八章谈什么是革命艺术的一段论述。同  相似文献   

8.
《马克思主义哲学与中国特色社会主义历史命运》一书对马克思主义哲学内容、特点的概括有新意、创意,把马克思主义哲学的主要内容、特点概括为唯物论、实践论、矛盾论、生产力论、人民群众论等"五论"。此外,该书对马克思主义哲学与中国社会主义历史命运的内在关系的分析、论述也有新意、创意,提出中国革命的胜利是马克思主义哲学的胜利,反思社会主义建设成功与失误的经验与教训,必须坚持马克思主义哲学世界观和方法论;马克思主义哲学同中国改革开放,同中国特色社会主义理论、中国特色社会主义道路有内在关系。  相似文献   

9.
《革命历史图景与民族国家想象:新中国革命历史长篇小说再解读》一书,为新中国革命历史长篇小说的研究开拓了新的视野。以“民族国家想象”理论为重心,寻求对该课题已有成果的沟通,将本质规律的探讨与基本要素的微观分析相结合,以及文艺学、美学理论应用的广泛与深入,保证了该书很强的学术性、理论性与创新性。  相似文献   

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<正>魏本权博士与汲广运教授合著的《沂蒙红色文化资源研究》一书,2014年7月由山东人民出版社正式出版发行,这是目前学界首部沂蒙红色文化研究专著。该书的两位著者多年协同合作从事沂蒙红色文化的研究,历经5年之久才写成此书,亦见用功之深。一、该书研究的主要内容沂蒙老区是中国革命的重要战略基地,革命历史极为厚重,红色文化资源极为丰富。作者立足20世纪中国新民主主义革命的宏阔背景,以沂蒙  相似文献   

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去年岁末,一本名叫《学习的革命》的译著在出版、教育界卷起一股旋风。这是一本论述学习方法革命的书,副标题是“通向21世纪的个人护照”。作者为美国女教育博士珍妮特·沃斯和新西兰的记者、主持人戈登·德莱顿。该书于1994年问世后,据说在欧美,特别是瑞典风靡...  相似文献   

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本文是对《20世纪的世界革命》一书所作的介绍和评价。文章首先介绍了该书的主要内容和基本思想,然后对该书的理论贡献和写作特点进行了分析。文章认为,《20世纪的世界革命》一书是我国学术界对20世纪世界革命进行首次全方位的研究,既理清了历史的发展脉络,又对其进行了理论总结。具有十分重要的理论贡献和学术价值。  相似文献   

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中国共产党民主思想的特点是:为人民民主奋斗;坚持走社会主义道路;是革命与建设条件的体现;从革命的民主思想向建设的民主思想发展。  相似文献   

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《东安根据地研究》一书具有较强的思想性、理论性、知识性和浓郁的地域特色,是进行爱国主义教育和革命历史教育的生动教材,方便了广大读者对东安根据地的全面认识和了解。该书具有三大特点:东安根据地开展的四大工作,展示了底蕴深厚的红色历史画卷;东安根据地的五大风采,验证了她是中国新民主主义革命的实验田;东安根据地丰厚的革命历史,体现了三种红色基因一脉相承。  相似文献   

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湖北大学俞良早教授等著的邓小平理论与列宁后期思想一书,已由中共中央党校出版社出版。该书是一部系统地研究邓小平理论和列宁后期思想以及对二者进行比较研究的力作。该书的特点之一是研究问题的全面性和系统性。该书从建设和发展社会主义的基本理论、经济建设和经济体...  相似文献   

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中国革命史是中央电大开设的一门公共必修课。由李义彬、李新主编的《中国革命史纲》,简练生动地介绍了自鸦片战争开始,到1956年社会主义改造完成这一段历史。《中国革命史纲》一书出版以来,虽也曾做过一些修订,但是,笔者在教学与研究过程中,发现该书存在不少问题。本文仅就该书的若干问题提出来讨论,敬请专家及电大教师批评指正。一、《南京条约》割让的是“香港岛”而不是“香港”1842年8月29日,清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。《中国革命史纲》在介绍《南京条约》主要内容时写道:“二、割让香…  相似文献   

17.
《社会主义从空想到科学的发展》是恩格斯集中阐述科学社会主义思想的经典之作。恩格斯在该书中概述了资本主义的局限性,也揭示了社会主义胜利的必然性。中国共产党成立后坚持把科学社会主义学说运用到中国的革命、建设和改革各个时期,开创了具有中国特色的革命道路、社会主义建设道路和改革开放道路。今天,我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,就是在真正地坚持科学社会主义。  相似文献   

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马克思主义中国化是马克思主义的基本原理与中国国情相结合,用马克思主义的观点来分析中国的革命、建设问题,并着眼于解决方法;同时在中国的革命、建设中不断被具体化、民族化、可操作化的过程。  相似文献   

19.
社会建党是马克思主义革命党在社会革命时代为完成党的社会革命的历史使命而进行的建设新形式.中国共产党在社会革命时代的目标就是进行文化革命和科技革命,实现全民族和全体人民的全面发展和彻底解放,使党的基本路线、思想观念、行为方式、组织运行方式适应新的目标,完成由政治革命向社会革命的转变,党的建设理论也由此得到飞跃.马克思主义中国化的系统理论成为党建的理论基础;建设什么样的党和怎样建设党,成为党建的根本问题;通过制度创新和民主建设加强党的执政能力.改革开放30年来,党的先进性体现在三个方面:一是掌握科技革命的领导权和主动权,不断改革和完善社会的科技体制与经济体制;二是掌握文化革命的领导权和主动权,在完全依靠人民群众的同时,积极用先进文化引导广大人民群众;三是始终把维护人民利益作为党的最高宗旨.  相似文献   

20.
朱可 《中学历史教学》2008,(1):53-56,88
把握民主革命道路、社会主义建设道路的探索两个阶段;落实中国共产党的思想建设、组织建设与作风建设等基本内容;结合党的十七大召开、“反腐倡廉”、革命精神的传承等时事精华;多角度整合本专题知识——党的指导思想的两次历史性飞跃、三次转折、左倾错误的危害、正确方针指导下中国革命与建设的成就、毛泽东、周恩来、邓小平等革命家的贡献等。  相似文献   

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