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1.
谈谈大学生的心理健康教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
姚岚 《徐州教育学院学报》2002,17(4):102-103
分析高校大学生的心理健康水平现状和目前高校在大学生心理健康教育方面存在的问题的基础上，提出了加强高校大学生心理健康教育以提高大学生的适应能力，促进大学生综合素质的全面提高的对策。 相似文献
2.
大学生课外体育活动组织的社团化研究——以宁波大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育社团是大学生课外体育活动组织的重要载体，是学生通过体育活动来全面提升自身综合素质、传播校园文化的一种组织群体。随着当代大学生体质健康状况的下降，作为大学生课外体育活动主要组成部分的高校体育社团，理应担负起增进大学生身心健康，促进学生个性发展，展现才华，陶冶情操，创造和谐校园文化的重任。结合当前大学生体制健康状况，高校体育社团的性质及功能，探讨了大学生课外体育活动组织的社团化模式运作，旨在提高大学生的身心健康，为高校课外体育活动的组织者提供参考。 相似文献
3.
河南省大学生体育健身现状的调研分析 总被引：6，自引：1，他引：5
邵丽君 《武汉体育学院学报》2003,37(3):160-162
运用问卷调查法、文献资料和数理统计方法，以河南高校大学生为研究对象，对大学生体育健身活动的现状及影响大学生参与体育健身活动的因素进行调查和统计分析，指出了河南高校大学生体育健身的改进措施和今后的努力方向，为高校开展健身活动提供参考依据。 相似文献
4.
大学生心理健康状况及体育干预措施 总被引：3，自引：0，他引：3
在分析大学生心理健康现状的基础上，阐述高校体育对促进大学生心理健康的重要性，进一步提出改革对策，从而推动高校体育更好的为大学生心理健康服务。 相似文献
5.
运用文献资料等方法，在阐明高校体育文化和大学生社会化的内涵及其相互关系的基础上，深入探讨了高校体育文化对大学生社会化的影响，旨在为高校体育文化构建和大学生身心和谐发展提供有益的理论参考。 相似文献
6.
从大学生人际交往现状谈高校体育教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
现代大学生的身体健康状况不容乐观，心理疾病也频频高发，如从大学生的人际交往状况着手，结合大学生对高校体育课的要求，提出高校体育课应向俱乐部形式发展的新思路。 相似文献
7.
智商和情商是大学生能否成才的两个重要因素，而我国教育界长期只重视智力因素不重视非智力因素的观念，造成了大学生的情商低下。本文就高校体育对大学生的情商培养进行探讨，认为高校体育是大学生情商培养的重要手段，并提出了高校体育对大学生情商培养的对策要点。 相似文献
8.
黄金虎 《徐州教育学院学报》2009,(4)
大学毕业生就业情况关系到他们的切身利益，更关系到社会的稳定和发展。如果高校在大学生就业政策中的角色定位不正确或产生偏差，将严重影响大学生就业。文章通过探讨高校在大学生就业政策中的角色演变和角色错位，阐述了高校在大学生就业政策中的角色地位。 相似文献
9.
高校体育人文教育现状与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
为了使大学生更深刻地理解体育，加强大学生人文体育的素养，全面推进高校的素质教育，丰富人文奥运的内涵，通过对辽宁省8所高校体育教学人文教育现状的调查，提出构建高校人文体育课程体系的建议方案。在高校中应鼓励体育教师充分利用学校的选修课资源，开设有关体育人文的通识选修课程及各种形式的体育文化讲座，丰富高校的体育课程体系，以加强大学生的体育人文素养。 相似文献
10.
在人的素质结构中，人格起着近乎决定性的作用，而高校体育文化对大学生健康人格的塑造意义重大。文章在阐明高校体育文化内涵与大学生健康人格要求的基础上，论述了高校体育文化对大学生健康人格塑造的作用，并说明了高校加强校园体育文化建设的方法和途径。 相似文献
11.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访问等方法对贵州高校大学生参加课余体育竞赛的现状进行调查研究，并对当前贵州高校大学生参加课余体育竞赛有了全面的了解，在分析贵州高校大学生参加课余体育竞赛存在问题的基础上，得出结论和建议。为贵州高校学校体育改革提供参考和借鉴。 相似文献
12.
温州市高校大学生的体育健身现状 总被引：1，自引：1，他引：0
谢作坚 《体育成人教育学刊》2005,21(3):36-38
围绕大学生体育健身这一主题，对温州市6大高校的大学生的体育健身情况进行了调查，分析了影响大学生进行体育健身的各种因素，并提出了对策，旨在为进一步推动高校的体育教育改革，为提高大学生的健身意识和身心健康提供参考。 相似文献
13.
由于高校所处地理位置的局限性，在与外界进行有效交流和校际间合作上存在一定的困难与不便。在有限的资源条件下，如何开展和丰富高校大学生课外体育活动，以便提高高校大学生的身体素质，促进其全面发展，是摆在高校学生工作面前的一道难题。文章通过调查法和文献资料研究方法，提出高校开展大学生课外体育活动的有效方法，为高校和谐校园的建设添砖加瓦。 相似文献
14.
论高校体育教学的创新与大学生负性情绪的调控 总被引：1，自引：0，他引：1
关注学生的心理问题，是创新高校体育教学的又一核心问题。笔者拟透视“情绪”这一视角，来分析当前高校体育教学对大学生情绪的影响，以求切准大学生带有社会性的整体情绪状态，来创新高校体育教学，以实现大学生身、心、群的全面发展。 相似文献
15.
普通高校大学生课余体育锻炼需求的调查研究 总被引：8，自引：0，他引：8
对湖南省高校大学生课余体育锻炼需求的调查研究，得知大学生希望参加有时间和组织保障的课余体育锻炼，在锻炼内容上保持与高校体育教学的一致性，有偿体育服务形式已在一定程度上得到大学生的认同；指出在高校要大力提倡“健康第一”和“终身体育”的教育思想，加强课余体育锻炼的组织与指导，加大资金投入和场地器材的建设，为大学生创造良好的锻炼环境。 相似文献
16.
粤东地区高校学生体育消费现状的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
沈财利 《体育科技文献通报》2009,17(2):100-102
通过对粤东地区高校在校大学生体育消费现状的调查，对不同性别、来源、年级的大学生体育消费现状进行详细分析，从而了解粤东地区高校大学生体育消费的具体情况，为如何引导和帮助大学生树立合理的体育消费观念，培养大学生终身体育消费的行为习惯提供一定的参考依据。 相似文献
17.
对江苏省高校学生健美需求和健美教学现状的调查与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
以江苏省10所高校为例，通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明，我省大学生的形体健美意识较强，但高校健美教学开展的情况与大学生的健美需求之间存在很大差距。提出了在高校体育教学中增加健美内容的建议。 相似文献
18.
高校体育文化作为人类文化、高校教育的重要组成部分，必然对大学生的社会进程产生重要影响。在分析高校体育文化的特征、功能和大学生社会化的内涵、特点的基础上，运用文献法、专家访谈法对高校体育文化在大学生社会化进程中产生的影响进行研究。 相似文献
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20.
冰雪运动作为北方高校主要体育运动，可以增进大学生个体身心健康。能够满足大学的生理和心理需求，促进校园精神文明的建设，引导大学生人文素质的发展方向，增进大学生健康的生活方式和形成终身体育习惯，与高校体育改革方向一致，有利于大学校园文化建设。 相似文献