共查询到20条相似文献，搜索用时 687 毫秒
1.
正这种"探究"的考查尽管只是一种有限考查,却需要考生相当的认识水平、思维能力和表达能力的支撑。2009年,全国有半数省市,将采用"新课标"高考语文试题。"新课标"高考语文试题在承续高考语文试 相似文献
2.
一、探究能力与探究题型
探究能力的考查在2009年安徽语文科《考试说明》中“闪亮登场”。这明显提高了对考生的要求。探究题型在2007年实行新课标省份的高考试卷中开始出现，突出表现在2008年海南宁夏高考卷和江苏高考卷的文学类文本阅读试题中，直接运用了“探究”一词，分值有5-8分，备考的师生都“明眸善睐”。 相似文献
3.
教育部考试中心在2007年新课标语文考试大纲“能力要求”中增加了第六层级（F）,即“探究能力”的考查,于是“探究题”应运而生,当年广东、山东、宁夏海南高考卷都在现代文阅读中设置了“探究性试题”。作为新课标“培养探究能力”目标的评价形式,新高考“探究题”正在成为命题专家、中学语文界师生及研究者关注的焦点。 相似文献
4.
探究题是近年来高考语文试题中的出现的一种新题型。在近四年的发展中,逐步成为高考语文试题中的“常客”。那么这类题应该如何去解答呢？我们还是追本溯源,先看看新课标对于这类题的能力要求。 相似文献
5.
李碧莲 《福建基础教育研究》2009,(7):122-123
2009年是福建省实施普通高中新课程高考改革方案的第一年,而探究题是新课程高考中出现的新题型,这一题型旨在检测学生的探究能力。在能力的金字塔结构中,探究能力是一种以创新思维为核心的高层次能力。探究能力的考查集中在选考内容,依据不同的文本类型,考查的内容也有所不同。新课标及2009福建省语文考试说明对探究能力在不同文本类型有明确的要求,文学类文本（包括小说、散文、诗歌、戏剧等）探究要求：“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神”, 相似文献
6.
新课标着眼于学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展，更注重学生个体能力和素质的培养，特别是探究能力的培养。2010年全国高考语文考试大纲及说明（新课标）也明确了高考语文考查的能力分为A．识记、B．理解、C．分析综合、D．表述应用、E．鉴赏评价、F．探究六个层级。我们可以看出，在新课程背景下，无论是在教学过程中，还是在教学评价上，都应该把“探究”作为重点。 相似文献
7.
8.
杨志芳 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(4):60-62
江苏2008年高考“考试说明”对文学类文本阅读考查增加了“探究”（F）这一能力级,这就意味着2008年的考卷中将出现“探究题”。从语文学习的角度看,尤其是从语文新课程学习的角度看,考查探究能力并不奇怪,因为培养探究能力,正是新课程教学的一个重要目标;探究题也是必修和选修教材文本后练习中常见的题目。从高考来讲,2007年广东、山东、海南、宁夏卷已做了有益的尝试。 相似文献
9.
2006年底。教育部考试中心颁发了《新课程标准语文科考试大纲》。其中最显著的变化是增加了语文的能力层级——由原来考查的五个能力层级变成六个。设置了高考语文能力考查最高的能力层级F级——探究能力层级。明确规定在选考内容的“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”中进行考查。2009年是辽宁、安徽、浙江、福建四省课改后的第一个高考年。能充分体现课改精神的语文探究题应该会成为高考试卷中的考查重点。 相似文献
10.
王周平 《第二课堂(小学)》2010,(7):38-43
“新课标”高考的“探究题”是围绕一定的文本情境,要求考生发掘意蕴、探讨问题,进而得出结论或自己见解的一种新题型,这种题型有助于培养学生的创新精神和创造性思维。下面笔者根据高考试题对“新课标”现代文“探究题”的题型进行探究,以期对同学们的学习和备考有所帮助。 相似文献
11.
祝泉洲 《第二课堂(小学)》2011,(3):40-44
探究题是近几年高考试题中出现的一种新题型,2010年几乎每一套高考语文试题中都有探究的因素,主要分布在文本阅读类试题中。《考试说明》对这一考点表述为： 相似文献
12.
盘点2010年高考文学作品阅读试题、聚焦考查热点、探究备考策略,对2011年高考语文科的备考是至关重要的。2010年高考卷中文学作品阅读的以下热点应引起我们足够的重视:一、文学作品阅读在整个语文卷中所占的比重有所增加纵观2010年高考语文卷,北京卷和湖南卷的文学作品阅读题分值较2009 相似文献
13.
田彦江 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(10):10-11
“正确使用标点符号”是高考语文《考试说明》中的一个考点。标点符号题虽不是一种常见题型,但每年都有几个省市卷出现。2010年有三个省市卷（湖北卷、山东卷、重庆卷）出现。现结合近六年高考语文标点符号题,谈一谈高考语文标点符号题的特点。 相似文献
14.
2010年是新课程改革全面推进的一年，继2009年天津、福建、安徽、辽宁和浙江5省市进行了新课改高考后，2010年又有北京、湖南、黑龙江、吉林和陕西等4省进行了新课改启动后的首次新高考．与2009年全国各地的高考试卷相比，2010年全国各地数学高考试卷仍然有19套37份，其中陕西、宁夏、海南、黑龙江、吉林5省启用的是全国新课标试卷． 相似文献
15.
高考语文卷设置探究题,是新课标高考改革中最大的亮点之一,体现了高中新课标培养学生创新意识和创新能力的基本理念。所谓"探究",是指"对某些问题进行探讨,有见解、有发展、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级",在语文能力的金字塔结构中,它是一种以 相似文献
16.
17.
幸兴 《中国小学语文教学论坛》2005,(9)
根据教育部“统一高考,分省命题”的有关精神,2004年的15套高考语文试卷呈现出“百花齐放满眼春”的喜人局面。仔细分析教育部考试中心4套试卷以及11个单独命题的省市试卷,研读各自的《试卷评价》,2005年高考语文的命题走向已渐露端倪,各处变化创新将浮出水面。一、依纲据本,融入新课标理念念毋庸置疑,《考试大纲》(北京《考试说明》、上海《考试手册》)是高考命题的依据。《考试大纲》的新变化将一一落实在试卷之中,如2004年的“熟语”、“标点符号”、“文言文翻译分值的增加”等。2005年《考试大纲》的变化之处是把几项考查内容重新列入… 相似文献
18.
<正>教育部2017年颁布《普通高中语文课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）,2020年颁布修订版;2019年逐步推广使用统编高中语文新教材;2019年教育部考试中心发布《中国高考评价体系》及说明,2021年部分省市进入新高考。“新课标、新教材、新高考”背景下,教师的教学理念需要不断更新,课堂教学进行变革转型已势在必行。近年来人教社及地方教研部门组织了多轮课程培训, 相似文献
19.
黄玉慧 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(1)
2013年全国语文高考试卷中的“现实生活”“生活实际”虽没有大规模走进探究题，但是“现实生活”“生活实际”已经成为探究题目的重要元素，其作用也在悄然发生变换，使语文“探究”更有现实意义和思考价值。这不仅是命题表述形式的变化或命题技术的改进，也反映出语文探究由文本内走向文本外，面对现实、聚焦现实（生活实际）的趋势，以及命题者对探究题的认识发生了深刻转变。具体而言，2013年高考探究题中“现实生活”的角色担当表现在如下几方面。 相似文献
20.
算法与程序框图是新课标高中数学教材的新增内容，在施行新课标高考省市的试卷中，算法与程序框图成了必考知识点，2010年也不例外． 相似文献