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学校共同体建设更多地是从组织文化理论中汲取营养而发展起来的.组织文化作为一种管理模式,能协调人际关系、增强组织凝聚力,引导成员走向共同目标,在实际管理中具有重要意义.走向合作,创建一个自由和谐的价值、道德与生活的共同体,已愈来愈成为优质学校文化的发展趋势.从组织文化视角分析学校共同体的特点、现状与问题,从而探索其建设路径. 相似文献
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采用实证方法对组织文化与知识转移的关系进行了研究;采用虚拟的网络表示项目型组织的组织结构,并设计了实证与网络分析集成的模拟模型,对组织文化、结构、知识转移三者之间的相互作用进行模拟.研究结果表明分权、均匀的组织结构有利于知识转移和组织学习;组织结构与组织文化之间相互依存,成员对组织文化形成高度共识是组织内部非正式团队建设的基础. 相似文献
3.
秦燕 《内蒙古科技与经济》2005,(4):78-80
组织价值是指通过组织系统内部诸多资源的组合、共生所表现出来的被市场所认可的经济实力和社会影响力。组织文化是在组织内所发展的共同行动、信仰和价值观体系，以指导组织成员的行为。组织文化由四部分构成，即物质文化、行为文化、制度文化和精神文化。组织文化有六大功能。即：组织文化的导向功能、规范功能、凝聚功能、激励功能、调试功能和辐射功能。文化作为上层建筑对经济基础具有反作用，优秀的组织文化将有效地提升组织价值。 相似文献
4.
组织混沌与组织文化变革及创新关系的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
本文通过对企业文化研究背景和经济组织混沌特征的分析,指出组织混沌与企业组织文化发展具有协同性。在分析和形成企业组织文化变革动因的过程中诱导混沌,在企业组织文化的变革和创新中利用和控制混沌。借鉴人工神经元网络及其拓扑结构,刻画企业组织不断变革的企业组织文化背景与管理行为动态交互的演进关系,提出了企业组织文化变革与创新的混沌分析框架,进而为组织变革创造组织背景。本文在对某企业组织文化变革的实证研究中印证和应用了上述主要观点。 相似文献
5.
高校学生组织文化是处于当前社会经济文化背景下的高校学生组织在长期发展的过程中逐渐形成的一种特定的文化产物。高校学生组织文化是学生组织的灵魂,对学生组织的长远发展具有非常重要的影响。它不仅在整合组织成员方面起着十分重要的作用,还能很好地促进学生组织适应各种外界环境。但同时组织文化也会给学生组织的发展带来一些不利的因素,其负面影响也不容忽视。 相似文献
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浅析高校学生组织文化的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生组织文化是处于当前社会经济文化背景下的高校学生组织在长期发展的过程中逐渐形成的一种特定的文化产物。高校学生组织文化是学生组织的灵魂,对学生组织的长远发展具有非常重要的影响。它不仅在整合组织成员方面起着十分重要的作用,还能很好地促进学生组织适应各种外界环境。但同时组织文化也会给学生组织的发展带来一些不利的因素,其负面影响也不容忽视。 相似文献
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组织气氛与组织文化的研究脉络与异同 总被引：5，自引：0，他引：5
基于实践层面的组织文化正越来越成为我国文化研究的主流。而组织气氛与组织文化有着千丝万缕的关系。本文追本求源，深入剖析组织气氛和组织文化的研究脉络和运行机制，力求从历史线索中寻找组织气氛与组织文化的异同，了解组织气氛对于组织文化效能起着的关键作用，并试图为我国组织文化的实践层面研究提供一条思路。 相似文献
8.
创新文化与组织绩效关系实证研究——以浙江中小企业为样本 总被引：1，自引：1，他引：0
创新文化是组织成员对组织创新价值观念、创新制度体系、创新行为准则以及创新环境的一致性认知。运用多层次组织行为问卷对创新文化多维结构特征的概念构思进行了实证测度,并检验了创新文化与组织绩效的关系机制,研究指出创新文化对组织绩效具有显著的积极效应。 相似文献
9.
组织智力资本的增进依赖于组织成员间广泛的共享知识。组织激励与组织文化分别代表了促进组织成员知识共享的正式和非正式组织因素成为学术界与企业界关注的焦点。鉴于鲜有研究同时关注并区分正式的组织激励和非正式的组织文化对知识共享的差异化作用机理,本研究采用修订的社会影响理论对组织激励、组织文化与知识共享三者间的关系进行了系统研究,通过对1182名知识型员工的问卷调查发现：组织激励通过顺从机制的中介效应间接影响组织成员的知识共享意愿;组织文化通过认同机制和内化机制（情感承诺）的中介效应间接影响组织成员的知识共享态度,进而最终影响组织成员的知识共享意愿。 相似文献
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蔚志刚 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
随着经济的发展,管理方法也在不断地发生着变化,相应地,对人的管理方式更具科学性。在当今时代,由于组织文化特有的规范作用、导向作用和凝聚作用,被更多地用来引导职工的思想和行为,以形成凝聚力大、士气高的战斗团队。 相似文献
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20世纪80年代以来，随总计算机技术的广泛应用，知识经济时代的进程越来越快，企业面临券前所未有的竞争环境发生了变化，传统的组织模式和管理理念巳越来越不适应这种环境。为了顺应新经济发展的需要，一种新的组织管理模式一学习型组织理论应运而生。本文通过对学习型组织及其与企业文化建设间的关系的论述，最后提出，应建立能够催生学习型组织的企业文化，并就这一文化建设过程中应当注意的问题加以论述。 相似文献
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班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,是一种渗透在班级一切活动中的理念与灵魂。班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。它是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。简单地说,所谓班级文化,就是指在班主任的指导下,班级师生通过教育、教学与管理活动,创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,以良好的文化氛围感染学生,促进学生健康成长。 相似文献
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本文在解析和谐图书馆组织文化内涵的基础上,阐述了党组织在和谐图书馆组织文化构建中具有主流文化导向作用、党支部的凝聚力作用和党员群体的先锋模范作用,并提出党组织发挥作用的有效路径。 相似文献
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组织文化建设是目前很多企业都在做的工作,但是在建设过程中出现了很多问题,不尽人意。本文着重阐述了出现的问题及如何构建组织文化使其顺利实施,使组织文化的作用落到实处。 相似文献
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组织文化类型与组织绩效关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用路径分析验证组织文化的四种类型对基于平衡计分卡的组织绩效的影响.结果表明,平衡计分卡的四个维度之间存在因果关系;宗族文化、活力文化、市场文化、层级文化分别对学习与成长、内部流程、顾客维度以及财务维度有显著正向影响.因此,组织文化建设既要关注内部稳定、控制,又要关注外部变化、灵活. 相似文献
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本文借鉴了管理学中的组织文化理论,在该理论的指导下,探索高校学生组织的文化建设,阐述了高校学生组织文化建设的意义和前景,以及如何进行组织文化建设。 相似文献
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讨了组织文化、知识分享、组织创新与组织绩效之间的相互影响关系,并选取我国华南地区95家高科技企业作为对象进行实证研究。研究结果表明：（1）组织文化通过影响知识分享进而影响组织创新;（2）知识分享影响组织创新进而影响组织绩效;（3）组织创新对组织绩效有直接的正向影响;（4）组织文化对组织绩效没有显著的直接影响,但通过知识分享和组织创新间接影响组织绩效;（5）知识分享对组织绩效没有显著的直接影响,但通过组织创新来间接影响组织绩效。 相似文献