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若不着手建立自主的、完善的、科学的马克思主义新闻学创新体系,则中国的新闻传播学科与新闻传播教育势必遭到越来越多的潜在挑战,中国的新闻传播事业势必面临越来越大的现实危机。 相似文献
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在现代化科技高速发展的今天,新闻与人们的关系越来越密切.选择从事新闻课程学习的人也与日俱增.世界新闻教育起步于欧美,最初在美国发展起来并随之成为主流.在21世纪的今天,随着新媒体技术的发展,新闻也逐渐开始走向移动化、数字化和社交化,并对传统新闻业形成了巨大冲击.与此同时,全球新闻教育课程体系改革提上日程.本文在前人研究的基础上,以英美两国为主,探讨新闻媒介对移动新闻和数字化新闻课程发展进程与前景. 相似文献
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中国新闻教育事业迅猛发展,促进了国内新闻教育研究的发展.当前中国新闻教育研究成果和效果如何,显然是一个值得探讨的选题.本文使用文献计量的研究方法,对我国近二十年来的新闻教育研究进行了全面梳理,并分析了当前新闻教育研究的成果与不足,以期为该领域的未来发展提供借鉴和参考. 相似文献
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新闻教育的发展需要学界与业界合作.我国早期新闻学界与业界的合作方式主要是业界人士参与新闻教育,当前则有学界与业界全方位共建、项目合作、定制培养、双向交流等模式.新媒体的发展为学界与业界的合作提供了新动力,未来可以从共同坚持以新闻专业主义为根基的新闻伦理道德观,合作培养企业家精神与变革者意识,学界积极发展新闻理论、适度超前研究技术,业界主动滋养新闻教育环境等方面进一步深化合作. 相似文献
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现代文学以其丰富的语言形式、多样的叙事结构和极强的表现能力被新闻工作者越来越多地应用在新闻写作之中,使新闻报道更加鲜活,更加符合当代中国新闻受众群体的审美需求;而新闻报道收集的真实案例也为现代文学提供了更多元化的创作素材.因此,现代文学与新闻传播的发展是相互融合、相互促进的. 相似文献
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随着信息时代的到来,我国的新闻传媒行业有了极大的发展,越来越多的人开始重视新闻采访和新闻写作工作,使得传媒行业对新闻记者的要求越来越高.对于一名新闻记者来说,掌握熟练的新闻采访技巧和新闻写作水平是十分重要的,只有提高新闻采访和新闻写作的工作质量才能保证新闻报道的质量.本文将着重分析新闻采访要素与新闻写作的互动关系,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据. 相似文献
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《新闻传播教育导论》是华中科技大学新闻与信息传播学院张昆教授集多年来关于新闻传播教育研究而推出的一部具有体系性的专题论著,用30余万字的篇幅,全面系统地展现了新闻传播教育基本应有的内容,具有体系完整严密、内容丰富多元、论述精锐深邃、理论实用兼备、叙述当行本色等诸多特点,在我国新闻传播教育研究领域具有原创性的开拓和示范意义.《新闻传播教育导论》的出版面世,对中国新闻传播教育理论研究和新闻传播教育实践改革将起到强有力的深化和促进作用. 相似文献
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从新闻学到新闻传播学的跨越——近十年来中国新闻传播学教育和研究新进展评述 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分三部分:一是描述近10年来新闻传播学的跨越式发展:从"量变"到"质变",新闻传播学教育实现超常规发展;从"单一"到"多元",新闻传播学研究全面开花.二是分析中国新闻传播学教育和研究发展的特点及存在的问题:注重规模,新闻传播学教育的整体结构得到提升;新闻传播学研究逐步规范,走上专业化、科学化道路;迎接全球化挑战,新闻传播学教育和研究走向国际化.存在的问题是:过分注重外延扩张,内涵发展较为缺失;超常规发展带来人才培养的供大于求;管理和监督欠严,高层次人才培养质量堪优;课程设置不尽合理,专业精神在新闻教育中迷失;整体的无序性、与实践脱节,影响了新闻教育的质量和声誉;新闻传播学的研究仍需规范,研究的方法和理论还需要不断创新.三是展望中国新闻传播学教育和研究:调整结构,挖潜内涵,促进新闻传播学教育的可持续发展;适应市场,以需求为导向,大力培养复合型人才;面向时代,紧跟现实,面繁荣新闻传播学研究. 相似文献
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本文试图从改革开放三十年以来中国新闻教育的侧重点的转向、教育本源的回归和专业设置的变化等几个方面对中国新闻教育发展做一个浅显的梳理和总结,以期从中可以窥见中国新闻教育发展转型的全貌. 相似文献
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随着我国深化改革、扩大开放的不断发展，尤其是中国加入世界贸易组织之后，经济贸易、化教育、卫生体育等各个领域与世界的交流协作越来越广。中国的媒体在世界的各个地区的众多新闻现场向国内呈现自己的身影．以自己的观察从自身的立场出发做出报道．发回自己的声音和图象也越来越多，越来越频繁。 相似文献
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当前,我国新闻传媒正在认真实践中央提出的“三贴近”报道要求,在新闻报道中,更加关注人民群众现实生活中存在的实际问题,使新闻从形式到内容更加耐看,更加好看。如教育新闻,不少媒体在以简讯为主要形式播报教育新闻的同时,越来越多地采用述评、调查、分析或解读等形式,多层面地揭示教育新闻事件的社会要素,拉近了新闻事件与人民群众现实生活的距离,较好地反映了普通百姓对当下教育新闻的基本诉求。 相似文献
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世界进入新世纪、中国人口进入老龄化、老年人和老龄工作受到空前重视的时候，老龄新闻的传播与发展应该引起我们的高度重视。一、越来越多的老年人需要越来越多的老龄新闻中国于2000年已成为人口老龄化国家，而四川省于1997年就进入了人口老龄化行列。这个老年人群不但数量迅速增长，而且随着社会的进步，生活水平的提高，其文化水平也越来越高，他们比任何时期的老年群体都更能看（听）懂新闻，更加需要新闻。他们不仅需要各个年龄段共同关心的新闻，尤其需要老年人自己的和与老年人利益息息相关的方方面面的新闻，即老龄新闻。诸如，党和… 相似文献
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随着科技的发展与文明的进步,人类的生存环境也发生着巨大的变化,环境新闻也受到越来越多的人的重视。因此,环境新闻的教育是我国新闻学教育面临的重大问题。本文通过中西比较的方式,分析我国环境新闻教育的现状,为我国环境新闻的教育提供合理性建议。 相似文献
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由于学科发展历史、新闻传播生态等差异,大陆和台湾的新闻传播学研究呈现出不同的发展轨迹与特点.21世纪以来台湾新闻传播学研究呈现新的态势,梳理其发展脉络与演变特点,有助于及时了解台湾相关研究的发展动态及全面把握两岸新闻传播学研究的整体面貌.《新闻学研究》是台湾新闻传播学研究成果发表的主要阵地之一.基于该刊2001-2019年间所刊论文的统计,采用内容分析法,管窥21世纪以来台湾新闻传播学研究的发展样貌.研究显示,新闻学与媒体研究、传播学研究、广告学研究、广播电视与电影研究、文化研究、媒介经营与管理研究、新闻业务、新闻传播教育研究等9个领域受到学术界重视,成果丰硕,但存在显著的不均衡. 相似文献
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丁淦林教授长期从事新闻史与马克思主义新闻理论教学与研究工作,在教学上先后为本科生、硕士、博士生开设并主讲《马列著作选读》《中国新闻史》《中国新闻史专题》《中国新闻史研究》《新闻史论著阅读与讨论》《中华人民共和国新闻史》等多门课程,并作为研究生导师先后带教过30多位硕士生或博士生,为中国新闻教育事 相似文献
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2012年5月12日,由清华大学新闻与传播学院、中国新闻史学会外国新闻传播史研究会主办,清华大学伊斯雷尔.爱泼斯坦对外传播研究中心、清华-网易未来媒体研究中心协办的"全媒体时代国际新闻传播教育创新论坛"的清华大学主楼报告厅召开。论坛邀请了来自海内外学术界和媒体业界的60多位院长、总编等嘉宾,就国际新闻传播教育中的"全球模式"与 相似文献
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本文以习近平新闻人才培养思想为纲领,以广东独立学院为研究基地,引入"ISMAS法则"教学法,教学目标、教学方法以及教师团队等方面进行教学改革,推动传统新闻教育与新媒体教育的深度融合,探索"互联网+"时代独立学院新闻教育的发展方向. 相似文献
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本文通过对第十一届中国新闻传播学科研究生学术年会入选论文的文献分析,从现代性语境下的新闻专业理念、新闻教育、传播风险、新媒体研究、视觉传播、国家形象、传播历史等方面综述了年会的主要研究进展。文章认为,本次年会的从多个方面剖析了中国传媒的发展趋势及面临的挑战,为新闻传播学理论的创新提供了话题,为现代性语境中的中国传媒的发展与社会进步提供了思路。 相似文献