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2017年1月11日,中宣部部长刘奇葆在《推进媒体深度融合 打造新型主流媒体》的署名文章中指出:推进媒体深度融合,"中央厨房"是标配,是龙头工程,一定要建好用好.
在媒体融合时代,"中央厨房"这种形式的探索一直为国内外业界所关注."中央厨房"作为传统媒体向融媒转型的利器,从进入国内就被传统媒体寄予厚望,很多媒体都建设了"中央厨房",希望借此走上媒体融合的康庄大道.但由于没有切实解决流程再造的内核问题,很多"中央厨房"沦为了"节庆厨房".媒体人郭全中在"全中看传媒"微信公众号中提到:很多"中央厨房"到了国内之后,突然失去了每天做饭的功能,只能当领导人视察或者两会等重大事件发生时才能正常履行厨房的功能,已经沦为不折不扣的"节庆厨房".身处佛山的《珠江时报》,为了应对广州媒体的大军入境和同城媒体的激烈竞争,较早进行了融媒转型的探索,其对"中央厨房"的探索始于2016年,通过融媒流程再造使"中央厨房"得以常态化运作. 相似文献
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党的十八大以来,党中央做出加快推进传统媒体和新兴媒体融合发展的重大战略部署,拉开了媒体融合的发展大幕。在《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》指导下,全国各级传媒机构开展媒体融合和新媒体业务,推广新技术、新业务在传媒领域的应用与实践,一大批省市媒体融合中心、“中央厨房”建立起来,成效显著。但是县级融媒体由于基础薄弱等原因,仍然处于起步阶段. 相似文献
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在媒介融合背景下,传统媒体单一的信息生产方式和传播方式受到新媒体的冲击,全媒体策略被提出,建立全媒体中央厨房成为媒介融合的创新之举。如何打造传媒的中央厨房,近两年,媒体在积极进行实践,本文结合业界最新的发展业态,探讨全媒体中央厨房的现实发展路径和常态化趋向。 相似文献
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在融媒时代,"中央厨房"逐渐成为媒体行业的热门词汇,以人民日报为代表的传统纸媒"中央厨房"为传统纸媒在融媒时代的融合发展指明了方向.本文对融媒时代中央厨房模式的优势与困境进行分析,首先梳理了相关概念和理论基础,进而在认清中央厨房优势与困境的基础上,对传统纸媒如何利用中央厨房提出几点建议对策,以期促进传统纸媒在融媒时代更好地发展. 相似文献
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随着媒体融合时代的到来,媒体从业人员需具备复合型专业知识技能、利用新兴媒介传播的能力、敏锐把握用户需求的洞察力.融媒体工作室作为新兴媒体融合发展模式,采取灵活精简的建构方式,将跨领域与跨专业的媒体人才进行联合,为人才培养提供了新思路.文章通过分析融媒体工作室的人才培养模式,旨在为媒体人才队伍建设提供相应价值参考,促进融媒体人才的培养有序发展. 相似文献
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广州日报报业集团提出以"互联网思维"推进深度融合的"2.0版"全新思路,形成"建设枢纽平台、构建融媒方阵、打造拳头产品"的媒体深度融合战略,通过明确转型方向,坚决整体转型;做实"中央厨房",建好龙头工程;新媒体全面布局,建设拳头产品;重塑人才队伍,锻造全媒体团队等举措,构建起"报刊+网络+微+端+智库"一体化的融媒方阵和立体传播格局,不断推动媒体融合从"相加"迈向"相融",从物理变化转向化学反应. 相似文献
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2017年2月,在山东省十二届人大六次会议上,省长郭树清在所作的《政府工作报告》中提出:要扎实推进文化建设,加快媒体融合,启动“中央厨房”建设.“中央厨房”被列为2017年山东省社会发展的优先事项.昌乐传媒集团积极探索实践媒体融合发展路子,已经建立起声、屏、报、刊、网、图书、户外、微视频、二维码、客户端、官方微信等类别丰富、形态多样、竞争力明显的新型主流融媒体矩阵,舆论传播力、影响力不断加强. 相似文献
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推动媒体融合向纵深发展,需要进一步深化对媒体融合本质和规律的认识,在实践中不断探索媒体融合新路径。本文以泰安日报社“最泰安”融媒体中心为例,从组织架构、采编流程、人才队伍等多个层面阐述其融媒实践,为新形势下媒体融合的分众化传媒发展思路提供借鉴。 相似文献
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当前,媒体融合与媒体改革不断深化,构建创新传媒人才的培养模式已刻不容缓,亟需高校创新人才培养新体系.文章从县级融媒体建设的新发展和新要求出发,论述了县级融媒体建设背景下高校传媒类创新人才培养体系的必要性,对高校创新型传媒人才的培养目标定位进行探究,并从多种维度对创新型传媒人才的体系建构提供策略建议,旨在为高校创新型传媒... 相似文献
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我国新闻人才培养经过数年的不断发展完善,已经形成了独具中国特色的新闻人才培养模式.近年来,随着新媒体技术的迅猛发展以及传媒格局的变化,媒体融合的传媒形态初步形成,国内媒体内容、平台、经营管理等方面深度融合的步伐不断加快,这种巨变加大了对建设高素质、高技能媒体人才队伍的迫切需求.高校传媒专业如何适应行业需求进行人才培养模式改革,已经成为当前亟待解决的现实问题.由郝红霞所著的《传媒教育:媒体融合背景下传媒人才培养路径探析》一书,以上海市新闻传播专业院校为研究对象,通过梳理概括现有媒体人才培养模式、借鉴国外传媒人才培养经验,对新媒体背景下我国全媒体人才培养工作提供了理论指导和实践启示. 相似文献
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智媒时代主流媒体移动平台呈现新发展，县级融媒体中心融合转型需要创新型移动端人才，本文在分析培养背景和人才特点的基础上，以成都郫都区融媒体中心与四川传媒学院融合媒体学院产教融合为例，从培养目标、培养思路和培养路径三方面进行移动端人才培养模式的探讨，以期协同培养适应智媒时代移动平台需求的新闻人才，助力媒体转型新发展。 相似文献
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2017年媒介融合呈现的整体特点是以技术为导向的立体化融合模式凸显,内容融合层面,"国家队"闪亮登场,现象级融媒体产品不断出现;业务融合层面,中央厨房成为潮流和趋势,人工智能成为技术融合标配,"传媒+延伸产业"的跨界融合模式成为大势所趋,跨界融合和整合融合成为资本融合主流.未来媒介融合需要从战略、着力点、侧重点和路径选择等方面革新思维. 相似文献
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今年1月5日,中宣部部长刘奇葆在推进媒体深度融合工作座谈会上指出,重构采编发网络、再造采编发流程,是媒体深度融合最需要突破的难点,是建设新型主流媒体必须攻克的“腊子口”.他还说,“中央厨房”就是融媒体中心,推进媒体深度融合,“中央厨房”是标配、是龙头工程,一定要建好用好.这个讲话把“中央厨房”拉回到了媒体人的视野之中. 相似文献
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在融媒体时代的大背景下,媒体面临全面深化融合转型发展的问题,基于数字化和移动化的融合媒体云平台建设不仅突破了行业发展瓶颈,还对高校艺术与传媒人才培养和实践教学体系提出了新的命题.本文提出将融合媒体云教平台引入高校艺术与传媒专业的实践教学体系中,开展媒体深度融合理论与实践研究,推动专业学科建设和实践教学全面改革,以适应社会对融合媒体人才培养的需求. 相似文献
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在传统媒体与新媒体融合发展的大趋势下,我国很多传媒集团先后进行尝试,形成“一次采集、多种生成、多元传播、全天滚动”①的工作格局,以求在尽可能节约成本的基础上,进一步深度融合各种媒体.这种被称为“中央厨房”的运作机制,目前是媒体融合的焦点话题.然而,“中央厨房”在现实中的运作会面临多种困境和冲突.因此,在现实语境中分析“中央厨房”,可能比理论上的分析更为重要. 相似文献
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近年来"全媒体中心""媒体融合""中央厨房"在新闻出版传媒界炙手可热,"传媒综合体"却被疏忽.
最新统计数据显示,我国现有图书出版单位584家,报纸出版单位1894家,期刊出版单位10084家,广播电视播出机构2578个.在传统媒体与新兴媒体融合发展的进程中,总计1.5万多家(个)新闻出版传媒机构,究竟有多少能够建设为"全媒体中心"的顶级版"中央厨房",以及高级版"集成中心""指挥中心"? 相似文献
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融媒体时代,党刊融媒体建设要发挥主流引导价值,顺应时代、适应潮流、完善平台建设,打造基于互联网、移动终端的数字化舆论新阵地。《当代贵州》融媒体中心“中央厨房”实现新时期党刊融媒体发展“聚通用”的功能,为党刊融媒发展积累了经验。文章以《当代贵州》融媒体平台建设为例,讨论新时代党刊融媒体平台建设、流程再造、一体化管理等方面的发展路径。 相似文献