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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 859 毫秒
1.
随着计算机技术的发展,计算机英语词汇日益增多。计算机英语词汇往往是传统词汇以崭新的语义出现,与其原始语义大相径庭。有些词汇是通过隐喻修饰产生的,它把原先互不相关的事物、概念发现同互联网中的链接点,建立想象的丰富联系。有些是通过缩略、派生、复合、赋新等方法构成的。  相似文献   

2.
作为英语的三大要素(语音、词汇和语法)之一,词汇始终是英语学习中一个非常重要的内容,词汇的掌握程度对于英语水平的提高有着重要意义。本文通过实例证明,语义韵对英语词汇的正确使用有着非常重要的作用,能够帮助英语学习者合理地使用英语词汇.提高英语水平。  相似文献   

3.
文章旨在采用跨语言长时重复启动范式探讨不同学习方式下非熟练藏汉英三语者英语词汇的语义激活模式。学习阶段两组被试分别通过藏、汉语学习英语假词,启动学习阶段任务为识记学过的英语假词,启动测验阶段任务为跨语言(藏语和汉语)条件下的词汇再认。结论:对于西藏自治区内藏族大学生而言,在不同学习方式下,英语对应词的藏语与汉语语义信息均得到激活;而且无论通过藏语学习还是通过汉语学习,被试在学习过程中均表现出对藏语的依赖性更大。其次,对于非熟练双语被试,借助母语直接表征英语词汇效果好于通过汉语间接通达英语词汇语义,且母语表征方式下英语具体词汇的记忆效果较抽象词汇更佳。  相似文献   

4.
蒋明霞 《科教文汇》2009,(14):169-169,184
本文从航海英语词汇特点及教学现状入手,分别阐述了构词法、直观法、创造语境学习词汇等航海英语词汇教学方法,并论述了语义场理论在航海英语词汇教学中的运用。  相似文献   

5.
周珍  李立  邱慧 《知识窗》2012,(1X):26-27
词汇教学是外语教学的重要内容。然而,在高职高专英语词汇教学中,却普遍忽视了词汇教学方法的重要性。本文分析了高职高专英语词汇教学存在的问题,提出了一些有效、实用的教学方法,如直观法、语境法、语义场法、构词法、趣味法、文化导入法,以培养学生正确的词汇学习策略,旨在提高高职高专词汇教学的效率。  相似文献   

6.
语义学理论在英语教学中的作用举足轻重,尤其是语义场理论对词汇教学意义重大。众所周知,英语词汇在整个大学英语教学和四、六级考试中占据着基础位置。而笔者发现在传统的大学英语词汇教学中,教师是按照词汇在文章中的出现顺序即词汇表的顺序按部就班地进行音、形、义的讲解;学生则是索然无味地死记硬背式地博闻强识,如此这般,成效甚微。本文提出在上述传统教学模式的基础上运用语义场理论来丰富词汇教学。  相似文献   

7.
法律英语是各类英语文体中最正式的一种,其正式性主要体现在别具一格的词汇和冗长繁复而严密的句子结构这两大特点上.本文根据语义场理论,分析了法律英语词汇中几种主要的语义关系,即上下义关系、同义关系、反义关系等,指出了语义场理论对法律英语词汇教学的启示.  相似文献   

8.
任玉萍 《科教文汇》2009,(30):186-187
当前高校的英语词汇教学往往忽视词汇存在的特定语言环境,孤立地教单词。因缺乏语言的文化背景,许多学生在词汇学习中只“记住”了一定量的单词,却难以得体地运用英语进行交际。本文从语境、词源、语义、文化差异、词汇的形态结构等方面探索了更加有效的英语词汇教学方法。  相似文献   

9.
李冰 《科教文汇》2007,(6S):68-69
法律英语是各类英语文体中最正式的一种,其正式性主要体现在别具一格的词汇和冗长繁复而严密的句子结构这两大特点上。本文根据语义场理论,分析了法律英语词汇中几种主要的语义关系,即上下义关系、同义关系、反义关系等,指出了语义场理论对法律英语词汇教学的启示。  相似文献   

10.
英语复合词采用复合法构词,在英语词汇中占到很大的比重。英语复合词汇的学习作为英语词汇学习中的重要方面,对英语整体水平的提高很有帮助。笔者从认知语言学的角度,分析英语复合词汇的范畴化来阐释英语复合词汇的语义构建和以此产生的英语复合词新的层级范畴。  相似文献   

11.
刘金艳 《科教文汇》2015,(3):104-105
音形、词源、构词、语义分别从发音、词形、来源、结构和意义等方面表达和体现英语词汇的内容和特点,既是词汇学习的重要内容,也是词汇识记的基本方法。在高中英语教学中,教师应结合词汇的发音异同、词形繁简、词源远近、构词难易、词义深浅等因素,从音形、词源、构词、语义四个层次开展高中英语词汇教学,帮助学生提高单词识记能力、词汇应用能力和英语学习能力。  相似文献   

12.
马慧 《内江科技》2009,30(11):70-70
语篇是由一些意义相关的句子通过一定的承接手段合乎逻辑地组织起来的整体。语篇通过衔接手段显示它的脉络和意义重心。没有了词汇,整个语篇无从谈起。本文将从词的重复、同义近义、过渡词、名词替代等词汇阀的语义关系的几个层面来探讨英语词汇在语篇中的衔接作用。  相似文献   

13.
语言是人类最重要的交际工具和思维工具,词汇是语言能力在微观层面的基石。词汇在意义传达中的重要作用决定了其在语言理解中的重要地位。英语词汇中有些单词具有特殊用法、发音和含义,探析英语词汇特殊含义可了解英语国家文化特殊背景。  相似文献   

14.
意象图式对英语词汇教学的启发   总被引:1,自引:0,他引:1  
认知语言学关注词汇语义理据分析和词汇意义从具体到抽象的延伸,在词汇教学中作用重大.以介词、动词、名词及形容词为例,探讨意象图式对英语词汇教学的启发;与传统翻译法的词汇教学对比,突出意象图式在词汇教学中的优势.  相似文献   

15.
英语词汇量、理解能力、阅读速度是构成学生阅读能力的三个基本要素。词汇是形成语言能力的基础,也是形成阅读能力的基本结构元素。理解是由单个词汇通向整体的语义的桥梁。只有在扩展词汇、加强理解,并进行有效的专门训练的基础上,才能达到一定的阅读速度,形成实际的阅读能力。  相似文献   

16.
王榕 《科教文汇》2009,(3):259-259
作为国际交流的工具,英语被广泛应用于体育领域。体育英语词汇是体育英语的基础,对想学好体育英语的人来说掌握体育英语词汇是至关重要的。本文对一些体育运动中所出现的英语词汇做了初步的研究。在考虑到体育英语词汇的特点的前提下,作者提出了利用语义场理论,通过建构不同的语义场学习体育英语词汇是有效并且实用的。  相似文献   

17.
作为国际交流的工具,英语被广泛应用于体育领域。体育英语词汇是体育英语的基础,对想学好体育英语的人来说掌握体育英语词汇是至关重要的。本文对一些体育运动中所出现的英语词汇做了初步的研究。在考虑到体育英语词汇的特点的前提下,作者提出了利用语义场理论,通过建构不同的语义场学习体育英语词汇是有效并且实用的。  相似文献   

18.
郭永彬 《科教文汇》2010,(19):122-123
词汇是理解和表达语言的基础,所以词汇教学是大学英语教学的一个重要环节。如何有效地进行大学英语词汇教学是我们探讨的一个课题。本文主要通过构词法、语音等方面来谈谈如何有效进行大学英语词汇教学。  相似文献   

19.
莫佳 《科技广场》2006,(5):109-110
随着信息社会的来临,计算机科学的词汇正以迅猛的速度增长和刷新。本文试图从计算机英语词汇的分类入手,探讨了计算机英语词汇在词义转移、缩略词、词缀法、混合法以及复合法等几个方面的构词方法,旨在帮助学习者以简单有效地方法更好地掌握好计算机英语的规律特点,并更好的理解应用。  相似文献   

20.
丁笑君 《科教文汇》2011,(13):116-117
词汇之间的搭配关系应该是具有一定的规则性,还是开放而不完全拘泥于规则呢?除了基本的语法规则和语义的限制外,其他因素是否会影响词汇之间的搭配呢?本文针对以上的课题,运用认知语言学的相关理论,探析了英语词汇搭配的认知规律,并阐释了经验主义、概念范畴化和概念结构对词汇搭配的制约作用。  相似文献   

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