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语义学理论在英语教学中的作用举足轻重,尤其是语义场理论对词汇教学意义重大。众所周知,英语词汇在整个大学英语教学和四、六级考试中占据着基础位置。而笔者发现在传统的大学英语词汇教学中,教师是按照词汇在文章中的出现顺序即词汇表的顺序按部就班地进行音、形、义的讲解;学生则是索然无味地死记硬背式地博闻强识,如此这般,成效甚微。本文提出在上述传统教学模式的基础上运用语义场理论来丰富词汇教学。 相似文献
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时健 《临沂师范学院学报》1998,(5)
体态语言广泛地应用于人类社会活动中,在以传授汉语文化知识和培养语言技能为中心的对外汉语课堂教学中,它的作用更为显著,有着突出而重要的地位。第一,有助于语音、词语、语法和汉字的学习。语音的学习对初、中、高级的留学生来说始终是一个难点,对外汉语教师在声韵... 相似文献
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通过多年教学实践,针对医药市场营销实训课,设计一套生产性项目实训教学为主体、模拟性项目实训教学为辅助、案例式实训教学为补充的"三位一体式"教学,并阐述了这一教学模式的实践过程和实践效果。 相似文献
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