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1.
关于体育专业学生择业现状的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究方法对193名体育专业学生的择业现状进行调查,研究结果发现体育专业学生的择业形式单一,择业观和择业期望上存在落差,择业时没有良好的心理状态,导致的主要原因是体育专业学生的自我认识不足和心理问题,为了进一步改善体育专业学生的择业现状,本文提出了相应的意见和建议。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2016,(6)
高职高专院校旅游管理专业为完成技能型人才的培养,多会与旅游行业、酒店行业、温泉度假企业等进行校企合作,安排毕业生进行顶岗实习实践,然而在实习结束后,学生心理状态不断发生变化,不能继续留在实习岗位,而校企合作单位周而复始的缺乏人才,学生就业选择面临一个相对尴尬又十分现实的问题。本文就是对旅游专业毕业生在校企合作单位顶岗实习择业意向的影响因素进行探讨,并从校方与企业制定长远的实习计划、如何引导实习生就业心态等多方面提出对策。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2015,(13)
大学生的择业价值取向综合了大学生的世界观、人生观和价值观,是大学生的综合价值观念在选择职业过程中的具体反映。通过对大学生的择业价值取向的调查、研究,分析了当代大学生的择业价值取向的现状及其原因,对改善当代大学生择业价值观提出一些思考。 相似文献
4.
关于体育教育专业毕业生择业情况的调查与分析 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对体育教育专业毕业生择业情况的调查,对当前毕业生择业的基本特征和择业过程中存在的问题进行了分析和讨论,旨在为推进体育教育的改革,增强体育教育专业的生命力,拓宽学生的就业途径,提供有益的参考。 相似文献
5.
王珏 《吕梁教育学院学报》2006,(3)
择业是大学生面临的最重要的人生选择之一,是他们选择职业、走向社会、参与社会建设的第一次能量分流。择业与价值、职业与成功、工作与未来,确有非常有机的内在逻辑联系,所以许许多多的大学生在一踏入大学校门的时候,就在谋划和憧憬着毕业后的择业。尤其是在现今就业面临重要困难的情况下,更莫如此。可是,从求学到就业,毕竟是两种不同的天地,作为社会的人、时代的人,是否该有择业的社会性和时代性的思考呢? 相似文献
6.
采用分层随机取样,使用大学生择业自我效能感量表、心理控制源量表、大学生择业焦虑问卷对内蒙古5所高校1489名大学生进行调查,探讨大学生择业自我效能感、心理控制源与择业焦虑的关系.研究发现:择业自我效能感与择业焦虑显著负相关,心理控制源的机遇和有势力他人因子与择业焦虑正相关,内控性与择业焦虑相关不显著;择业自我效能感的目标选择因子、心理控制源的内控性因子可以反向预测择业焦虑,机遇和有势力他人因子可以正向预测择业焦虑,择业自我效能感、心理控制源及二者的交互作用项对择业焦虑的回归系数均达到显著性水平;择业自我效能感、心理控制源对择业焦虑的交互效应显著.表明心理控制源与择业自我效能感可以直接预测择业焦虑,心理控制源对择业焦虑的作用受到择业自我效能感的调节. 相似文献
7.
当代大学生择业心态的调查分析及其指导 总被引：5，自引：0，他引：5
对全国 1 1所本科高校的部分在校大学生进行了问卷调查 ,结果表明 :(1 )国家对高校毕业生现行的分配制度已为大多数在校大学生所接受 ,并且他们希望国家进一步打破毕业生分配中的条条框框 ;(2 )绝大多数大学生希望对社会用人制度进行改革 ,用人单位应注重应聘者的专业能力 ;(3)影响大学生的择业就业的因素很多 ,学生在校表现及父母的社会关系在大学生择业就业中起重要的作用 ;(4)文凭与水平不一致、个人期望值过高是导致大学生择业难的重要内在原因。在此基础上 ,提出了如何进一步改革毕业生分配制度、毕业生如何择业以及高校如何调整专业结构等建议 相似文献
8.
侯欣舒 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(9)
随着教师专业化问题受到社会的广泛关注,对师范学生进行专业思想教育和基本技能训练,是高等师范院校工作的重点和出发点.通过问卷调查和数据统计发现,目前师范生的职业思想和择业观念受到很大的冲击,部分学生不安于所学专业,对自己今后职业的定向、职业信念产生动摇.同时,学校针对师范生基本技能的培养也存在诸多问题,不能满足学生和社会需求.针对这些问题,需要根据学生职业选择倾向建立专业重新选择机制,加强师范生技能训练,铸造师范生职业情感,加强师范生师德教育,同时还要进行课程改革以体现教师教育的专业化. 相似文献
9.
刘冬梅 《吕梁教育学院学报》2009,(4):10-11
职业意识是指人们对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点。在校大学生的职业意识既会对其学业成绩产生显著的影响,又会影响今后的择业和就业方向。本文对山西省5所师范专科学校465名学生的职业意识进行了调查,并对调查结果做出具体分析,以期使师范类院校能够对在校生的职业意识现状有充分的了解,采取有效措施促使其对未来的职业生涯做出科学的、正确的规划,既使学生受益终生,也从根本上提高学院教育质量。 相似文献
10.
郑亚杰 《长春教育学院学报》2009,25(4):83-84
在人的一生中,职业选择期是非常关键的时期。在择业过程中,健康的心理关系着一个人今后人生历程的发展,它决定着一个人在职业生活中能否发挥自己的个性,施展自己的才华,取得事业成功与实现自我价值。 相似文献
11.
为考察大学生择业效能感、职业性别刻板印象和人格特质之间的关系,采用择业效能感量表、职业性别刻板印象问卷和大五人格量表对贵州省674名大学生进行调查。结果显示:(1)大学生择业效能感存在显著的年级差异,但性别差异不显著。(2)大学生的职业性别刻板印象在性别上存在显著的差异,而年级差异不显著。(3)择业效能感各维度及总体与职业性别刻板印象均呈显著正相关,与人格特质中的适应性、社交性、利他性、道德感呈显著正相关,职业性别刻板印象与人格特质中的利他性和道德感呈显著正相关。(4)职业性别刻板印象对择业效能感具有显著的预测作用,大五人格在择业效能感和职业性别刻板印象之间起部分中介作用。 相似文献
12.
李艳迪 《长春教育学院学报》2018,(1):16-18
1835年,时年17岁的马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中提出,青年在选择职业时,应该以人类的幸福和自身的完美为主要指针;青年要选择最高尊严的职业和臻于完美的职业;要冷静思考和认真对待.马克思有关职业选择的考量,对现代青年学生的就业观具有启示意义. 相似文献
13.
择业问题是当前大学生所面临的一个重要问题,选择何种职业是一个复杂的心理过程。每个大学生对于职业的认识和选择都会不同程度地受到各种因素的影响,容易产生对人生,对自我的困惑。在人生的十字路口,他们的选择决定着他们今后的人生道路。通过对凯利个人构念理论的阐述及从个人构念的角度分析当前大学生就业心理存在的问题,力求帮助大学生正确认识自己、定位自己,形成正确的择业观。 相似文献
14.
大学生择业心理分析与就业指导 总被引：4，自引：0，他引：4
杭慧 《西安欧亚学院学报》2005,3(4):32-35,49
分析了大学生在择业中存在的期望值过高，缺乏竞争的勇气和自信，依赖父母，求稳守旧，强调专业对口，缺乏进取精神等问题。指出解决毕业生就业难，大学生要端正心态，克服择业中的不正确想法，不断完善自己的心理素质、文化素质和技能素质，培养就业所需能力；同时家庭、学校和社会等也要为毕业生就业创造条件，并给予指导和关注。 相似文献
15.
潘施伊 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):76-78
体育选项课教学应注重对学生择业能力的培养.通过改变教学模式、拟定课程教学目标、开发教材、教学内容模块化等措施,有针对性地培养学生的择业能力,为学生未来走向工作岗位奠定体育技能基础并达到终身体育锻炼的目的. 相似文献
16.
冯克明 《长春教育学院学报》2011,(8):24-26
大学生就业成为了社会日趋严峻的问题。解决好大学生就业就得引导好大学生如何把握好自己的就业定位。通过了解就业定位的内涵与作用,大学生能够对自己日后的就业进行准确的定位,选择适合自己的工作岗位,在创业、择业、就业面前也就树立了自信心与责任感,明白了学业的重要性。大学生毕业前的就业焦虑感也会随之而减弱。 相似文献
17.
苏米 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(19):50-51
新时代发展中,社会对于人才的要求越来越高,中职生在择业就业过程中面临着越发严峻的就业问题,人才竞争情况十分激烈,进而导致中职生在择业时出现不小的心理压力,严重者还会产生心理问题。为保证中职生心理健康,帮助学生正确看待择业问题,必须加强心理问题预防与矫正相关研究分析。本文首先对中职生常见的心理问题进行阐述,随后对中职生产生心理问题的主要原因进行分析,以此对中职生心理问题预防和矫正的有效措施进行分析,以期为中职学校开展学生心理教育和择业帮助工作提供一定参考借鉴。 相似文献
18.
程春萍 《苏州市职业大学学报》2005,16(3):11-12
在市场经济条件下,影响成人教育专业设置的因素很多。为更好地适应社会经济、科技以及学生自身发展的需求,专业设置要了解职业内涵及其形成发展规律。本文从职业能力分析入手,重点阐释地方经济发展、职业内涵、科学技术发展水平、学生择业需求等基本要素对专业设置的影响。 相似文献
19.
20.
黄雅丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(10)
由于缺少针对中学阶段青少年的职业认识教育,而针对大学生的就业价值观的教育又不够深入,目前我国青少年在就业择业方面存在着许多问题.丰富和完善我国现有青少年就业政策和法律法规,职业生涯教育、就业择业教育的重心下移至基础教育阶段,强化学校就业择业教育的主体功能,发挥家庭教育的辅助作用等,是解决这些问题的有效对策. 相似文献