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<正>在高校体育教学中,开展篮球训练对大学生的成长起到了积极的作用。篮球训练不仅有助于培养大学生的团结合作能力,而且也有助于提高大学生的心理素质。然而目前我国的大学生篮球训练还存在一些不足之处,影响了大学生篮球训练的质量与效果,制约了大学生篮球技能的全面发展。本文首先分析了篮球训练对大学生的作用,其次深入研究了大学篮球教学的现状以及教学改进策略。 相似文献
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高校篮球教学和训练主要是对身体的各种动作训练,主要分为专项训练与一般训练。在高校篮球教学和．训练中,教师可依据专项训练与一般训练整合原则,科学分配二者比例对学生加以训练,以提高其技术与能力水平。对此,本文作者首先解读了专项训练与一般训练的含义,然后探究了高校篮球教学和训练的整合运用。 相似文献
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在我国高校篮球训练中,由于传统的篮球教学已经无法满足目前高校篮球训练要求,对于将拓展训练融入在高校篮球训练的模式逐渐得到了人们的重视和关注。拓展训练是在20世纪90年代引入我国,在我国体育教学中起到了举足轻重的作用,基于将拓展训练与高校篮球训练相结合,在高校篮球训练中有针对性的开展拓展训练,合理地运用拓展训练的相关原理,并借助高校的篮球场地和器材,将篮球技术和战术配合有机的融入高校蓝球教学训练中,进一步提高高校蓝球教学训练的质量和效果。本文将根据相关文献和目前高校篮球训练情况对拓展训练与高校篮球训练的结合进行浅要地探讨分析。 相似文献
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休闲体育是当前开展社会体育运动与高校体育教学改革的新的发展方向,在休闲体育的视角下探讨高校篮球教学训练中存在的问题与解决对策能更好体现体育与教育的结合。针对当前高校篮球教学中存在的师资力量薄弱、基础设施不全、学生素质参差不齐等问题,应该从改革教学目标做起,把素质教育落实到具体的体育教学中来,更加注重学生的全面发展。同时还要优化篮球教学内容、改善篮球教学方法、加强篮球技能训练,通过多种手段的集体作用,最终让休闲体育的理念在高校篮球教学与训练中生根发芽,结出素质体育教育与人才全面发展之花。 相似文献
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在高校篮球教学以及训练过程中,要想有效地提高学生的篮球技能与综合素养,必须要加强篮球教学的质量,进行专项教学。但是就目前来看,很多高校的篮球教学与训练当中还存在着很多的问题,影响学生篮球技能的提升。因此本文通过对高校篮球教学与训练现状进行研究分析,提出篮球教学及训练的新方法,促进学生全面发展。 相似文献
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在全面发展学生身体素质的过程中,需要发挥篮球运动的重要作用和优势,实现学生身心健康发展。在篮球教学与发展中,强化高校篮球教学与训练效果,也能促进高校篮球教学改革工作的有效开展,提升学生的学习能力。基于此,本文结合高校篮球教学与训练效果的提升价值,探究高校篮球教学与训练效果的提升策略,进而促进高校篮球教学与发展工作的有效进行。 相似文献
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曾猛 《哈尔滨体育学院学报》2017,35(4)
随着科技水平的日渐提升,在运动技术教学以及训练中利用数媒科技产品促进教学已经逐渐成为提升大学生运动技术掌握程度、提高教育教学水平、促进教学目标完成的重要手段.本研究选取福建商学院大一学生作为研究对象,采用文献资料法、实验法,数理统计法,研究了表象训练法在大学生篮球技术教学中的作用效果,对表象训练法在大学生篮球技术教学中的运用进行探讨,研究认为表象训练方法对大学生篮球技术学习效果有较大的提升. 相似文献
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篮球教学中，不仅以传授知识、提高运动技能为目的，更应重视对学生教学和训练能力的培养。通过对篮球教学能力的特点以及教学能力的培养方法进行分析，探讨学生教学训练能力的培养。 相似文献
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以调研组成员的身份对教育部中体协与大体协组织的2015CSSF-NBA与2015FUSC-NBA篮球教练员培训工作进行现场调研,在此基础上,对参加两次培训工作的337名中学生篮球教练员和大学生篮球教练员就NBA教练授课特点进行问卷调查,并对他们进行深度访谈,归纳总结出NBA教练的授课特点:1)NBA教练授课的整体思维集中体现了篮球运动的本质规律;2)NBA教练善于激励运动员在训练中保持激情;3)NBA教练授课注重细节,在细节中提高运动员的综合素质。 相似文献
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伦敦奥运会对中国男篮攻防整体水平是一次全面的检阅和考核。比赛最终证明,中国男篮在和当今世界篮坛高水平队伍的较量中已经没有任何优势可言。通过观察统计分析法、对比分析法对中国男篮的进攻整体情况进行了分析和研究,研究结果表明,中国在进攻得分能力、进攻成功率、投篮命中率以及快攻能力上,和世界男篮一流队伍之间的差距显著,而且这种差距有逐渐拉大的趋势。进攻综合能力低下的背后是中国男篮训练和比赛理念上的陈旧与落后,训练指导思想和现代篮球运动发展的总体趋势相脱节。 相似文献
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2017年,中国篮球协会提出了“小篮球计划”,并发布针对小学生教学和训练的《小篮球规则》,在教育局和体育局的大力支持下,全国各地的学校开始逐渐增设了校园篮球教学的课程。在教学过程中,采取适合小学生身心发育特点的科学教学方法,能够最大程度地激发学生的学习热情和积极性。该文主要针对小学篮球游戏教学及作用进行探讨,提出我国小学在进行篮球游戏教学时的特点和作用。 相似文献
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篮球教学过程的理论及结构优化 总被引：11，自引：0，他引：11
篮球教学过程是在教师的指导下，学生对篮球运动的一种认知过程。篮球教学过程追求的是全面教育与全面发展的现代教学思想。探讨其规律，合理地处理好各要素之间的互动关系，建立一个有效可行的优化结构，提高篮球教学过程的教育质量和水平。 相似文献
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普通高校篮球普修课元学习理论的运用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
张昕 《沈阳体育学院学报》2010,29(1):88-89,102
根据全国普通高校体育教学指导纲要的要求,针对当前高校大学生在体育学习中存在的一些问题,透过引用元学习理论对沈阳航空学院2007级篮球课的实验教学,在教学中引入元学习理论目的在于建立大学生在体育学习方面的元学习方法、培养学生的元学习能力、实现终身体育的教学目标,提高体育教学的效果和质量。 相似文献
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篮球作为一门课程,在高校体育教学中已经广泛开展,但在具体的教学训练中,体育教师更多的是注重对大学生身体素质及篮球基本技术的培养,而在心理和智力等因素的开发上则仍略显不足。文章旨在用教学经验和试验结果制定的综合心理训练方法,辅助常规的教学手段,并对篮球教学中提高心理训练的作用提出建议,以取得满意的教学效果。 相似文献
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王洞 《体育科技文献通报》2011,19(4):90-91
篮球课的教学在高校体育教学中有着不可忽视的重要地位,如何使篮球教学与训练成为高校女生喜爱又愿意去练习的锻炼项目,需要改革传统的教学观念和思维方式,进行＂快乐体育＂教学,并利用高校女生的表现欲引导她们的学习兴趣、改革考核评价方式、组建高校女子篮球体育社团等方式方法调动高校女生对篮球课的兴趣。 相似文献
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近年来,随着经济的不断发展,体育锻炼在教学内容当中显得越来越重要,尤其是篮球训练。篮球是很多体育教学当中非常重要的组成部分,但是因为很多地区的学习任务较为繁重,升学压力也比较大,所以一些学校故意缩减了学生对篮球的训练时间,这种教学行为严重地阻碍了学生对篮球技术的掌握程度。本文主要对提高学生篮球技术的训练方法做出了简单的介绍,并对如何进行教学改革进行创新思考。 相似文献
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第23届男篮亚锦赛中国男篮与对手进攻技术比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
中国男篮在第23届亚洲男篮锦标赛中经过八场比赛取得了第一名的成绩,但是,通过对中国男篮全部比赛的数据分析及中国男篮的现场表现观察,发现中国男篮与世界强队依然存在着一定的差距。通过对八场比赛的得分、进攻总次数、投篮命中率、篮板球、抢断、失误等技术指标分析,探讨影响强、弱队之间差距的原因,为有关的训练与比赛提供参考。 相似文献