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近几年的播音主持界里有一种现象:在各类评比中,一些很“火”的节目、很“火”的播音员主持人得不到业内专家的青睐与认可,反而不是很“火”的节目的播音员主持人却能得到好评与认可。这是为什么呢?笔者认为这是近年来导向出了偏差,有些电台、电视台的管理层在选拔、培养、使用播音员主持人时定位不够准确,把关不 相似文献
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人们一般认为：播音员是没有“话语权”的，而主持人因为在话筒前实现了自主说话，因而实现了话语权的回归。而在传统的概念当中．又是没有主持人的。只有“有稿播音”和“无稿播音”的划分，事实上．所谓的“无稿播音”就是脱稿主持。但这样的一个概念，倒为我们研究主持人的“话语权”提供了一条路径，从话语权来分析，“有稿播音”实际上是“说话权”和“把关权”分离的．编辑行使了话语内容的“把关权”．而播音员则承担了把字转变成口语的“说话权”． 相似文献
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随着广播改革的不断深化，很多纯粹的播音节目已经越来越少了，以往大家耳熟能详的《文学欣赏》类节目已经陆续被更符合广播规律的主持人节目所代替，主持人的“说”代替了播音员的“播”。但是以“播”为主的时政新闻节目在各级电台都是必须保留的。因此对新闻播音的思考并不过时。 相似文献
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石峰 《中国广播电视学刊》2006,(7):5-56
在我国各级广播电视传媒中，新闻节目一直以来占据着重要地位。因此，各台无一例外地下大气力进行着改革和创新，不论是节目的内容．形式，还是播音员．主持人的播音方式，都在进行着探索，既有成功的经验也有失败的教训。近年有一种观点认为，时代在前进，新闻节目传统的播音风格过时了，所有的新闻节目应该一律由”播”新闻改为“说”新闻。这种观点在业界引起很大的反响和争论。对新闻的“播”与“说”孰优孰劣，孰是孰非，莫衷一是。笔者认为，新闻节目的播与说不是矛盾体，是由不同节目内容的需求决定的．播与说各有优劣，互相依存，互相补充。 相似文献
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1999年第四届全国广播电视节目主持人“金话筒”奖评选时,评委们对有些电台、电视台将播音作品送来参评感到非常奇怪(据说前几届也有这类情况)。后来大家终于“发现”,尽管20多年来我国主持人节目实践成绩斐然,主持人节目理论研究著述丰富,理论界却忽略 相似文献
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随着广播电视节目大幅度改革，电台、电视台的播音队伍发生了很大的变化。在被誉为广电媒体的“窗口”中亮相的，也不再仅仅是播音员。主持人、记者、编辑以及各类专家学者，也在话筒前、荧屏中各领风骚。许多同行都觉得，播音员的阵地在逐渐萎缩，就连播报新闻这一播音员最后的阵地，也快被新闻节目主持人“说新闻”的播讲形式蚕食。还有一些领导和业内人士轻视播音工作，使得播音在广播电视媒体中的实际地位大打折扣。说起新闻播报，业内人士都认为，不能用“播”，而应用“说”，“播”就是保守，“说”就是改革。传统的“播报”面临“说… 相似文献
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在广播中，很多主持人节目让人感觉亲切自然，其实主持人都是在照稿念，但不论主持人达到怎样熟练的程度、做得多么天衣无缝，毕竟那是一种在“假“状态下产生出的“真“，与虽有缺陷虽不完美但却绝对真实绝对自然（没稿就是没稿，念稿也让人知道是在念稿）的播音主持不是一回事。电视节目也是一样，主持人经常坐在提示器前，看着字幕说话，尽管时常用头部和身体的移动掩盖眼睛的“专注“，却很难不给观众留下僵化、言不由衷的印象。无论广播还是电视，很多节目主持人说了半天受众也不知道他说的是什么意思，不管他怎么说，声音就是进不到心里，即使听明白了意思，也总感觉不是主持人在说话，而是他背后有个人在通过他（她1向你说话。 相似文献
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法制节目应增强“人文关怀”意识 总被引：1，自引：0，他引：1
“人文关怀”，在当今社会中是个时髦的词儿，但是有多少人能真正理解它的含义呢?电视法制节目中的人文关怀又将如何理解呢?笔者认为，人文关怀就是人道主义的体现，通俗点说就是良心、爱心、责任心的体现，是对人本身的一种关注。 相似文献
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新闻类节日是各电台电视台的主体节目。时至今日,随着新闻节目的改革与发展,其播音创作主体——播音员、主持人也细化为新闻播音员、新闻评论员、新闻专题节目主持人等。“主播制”(新闻主播)已渐在各台新闻类节目中推行开来。随之而来的新闻类节目的播报方式也在逐渐发生着变革。为此,就播音界沿用多年的“播”新闻与近年来日渐时尚的“说”新闻这两种风格的播报方式,以及新闻类节目本身对此提出的要求做以下阐释: 相似文献
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【摘要】直播谈话类节目的主持人备稿不同于一般的播音节目,有其特殊的规律性,他们的备稿,其实是对节目全流程的设计和规划：从选题开始,到节目走向的把控,以及与嘉宾和热线的交流等等。此类节目主持人的备稿应包括从案头准备到与嘉宾沟通、从知识积累直至积极的人生观和价值观培育的完整过程,不但播前准备非常必要,而且应当注重长期积累。 相似文献
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近些年，随着节目主持人个性化节目广受青睐，广播电视节目中以“我”为由头来说事成了较为普遍的现象，前一段某台一位主持人在节目开始感谢替自己上节目的另一位主持，并说了一点自己出差的感受。但后来受到了一位领导的批评，认为这是一种对听众的不尊重，“在广播中要少拿个人说事”。由此我联想到如何看待说“我”，如何把握说“我”的尺度，如何处理“小我”与“大我”的关系，这是衡量一个主持人节目高下的标准之一。一个优秀的节目主持人必须正确认识并把握好二者之间的关系。 相似文献
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“说”新闻是如今信息时代媒体相互竞争推陈出新的产物,它是在新闻规范播音的基础上,为充分展现新闻播音创作主体的艺术个性,需要主持人通过自己对新闻的感悟,结合独特的表达方式,使我们的播音作品共性和个性兼而有之。“说”是一门艺术,尤其是对谈话类的主持人来说,它更加要求主持人掌握灵活的话‘言表达技巧,将新闻生动化。 相似文献
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广播电台的新闻记者可以说是集“采、写、播”于一身的广播人。现在记者不光采写新闻,录音报道中的文字稿件也由记者亲自播录。可由于播音不是记者的“老本行”,多数记者都没学过播音技巧。所以,在刚学播录稿件时,确实给记者带来了一定难度,比如：有的普通话发音不准确、吐字不清晰、平翘舌不分;有的念稿时停连、重音、语气、节奏掌握不好,播稿没有层次感、语速慢;有的没有播讲欲望,状态不积极; 相似文献