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坚持理论联系实际是政治课高效教学的生命线,是现代学生的需要。教师的理论联系实际是学生的向导,教学目标和教学方法要联系学生实际。学生的理论联系实际要课上与课下双结合,不能把理论联系实际万能化。 相似文献
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于钦读 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):9-10
学风问题是关系到党的事业兴衰成败的重大政治问题。江泽民同志十分重视端正学风问题 ,尤为强调理论联系实际。要用马克思主义的基本立场、观点、方法联系实际 ,理论要联系改革开放和现代化建设实际 ,联系本地区、本单位、本部门实际 ,联系自己的工作和思想实际 相似文献
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“理论与实际相结合”即“理论联系实际”是传统的哲学教学的基本原则。我们并不否认理论联系实际,也不否认理论联系实际作为哲学教学的基本原则。问题在于,在传统的理解和运用中“理论联系实际”的联系是一种什么联系？哲学教学的基本原则是否仅仅是理论联系实际？在“理论联系实际”的传统理解和运用中,人们没有明确指明这种联系需要任何中间环节,而且也没有加以任何说明,显然,这实际上是不自觉地隐含着“理论联系实际”的联系是直接联系这样一个假定（只有直接联系才不需要任何说明）。人们正是在这个意义上来理解和运用理论联系实… 相似文献
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季金华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1993,(4)
对理论联系实际原则的把握,不应停留在泛泛的议论和经验性的水平上,而应对“理论”、“实际”及其联系的真正内涵进行深入的思考。本文就掌握理论,了解实际,把握理论和实际的联系等问题做了理论上的探讨。 相似文献
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关于技术基础课教学理论联系实际的新途径 总被引：2，自引：1，他引：2
在技术基础课的教学中,理论联系实际有多种途径,如与生活实例联系,与实际事物联系,与生产实习课联系,与生产实际联系,与社会实际联系,引导学生亲自动手实践等等,恰当地运用这些途径可以丰富思路,拓宽教学,活跃课堂气氛,提高教学效果. 相似文献
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在建立社会主义市场经济体制和现代化建设发展的关键时期．要更富有成效地学习和应用建设有中国特色社会主义理论，更好地贯彻理论联系实际的原则，１．要深入学习和应用特色理论，迫切需要校正理论联系实际的偏差；２．是提高理论联系实际质量，掌握好两个基本功；３．提高理论联系实际质量，关键在于增强＂联系＂的科学性。 相似文献
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刘娟 《彭城职业大学学报》2001,16(4):72-73
理论联系实际的方法，是马克思主义哲学教学中的重要方法，只有理论联系实际，才能使大学生既能牢固地掌握马克思主义的理论，提高大学生的政治理论素养，又能培养大学生在现实的学习生活中正确认识和处理社会问题的能力，正确的理论灌输是理论联系实际的前提，有针对性的联系是理论联系实际的途径，正视实际是理论联系实际正确性的根本保障。 相似文献
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围绕高校思政课课堂讨论贯彻理论联系实际原则的意义，探索高校思政课课堂讨论中理论联系实际的教学重点环节和教学要求、理论联系实际教学的基本阶段等方面。 相似文献
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围绕高校思政课课堂讨论贯彻理论联系实际原则的意义，探索高校思政课课堂讨论中理论联系实际的教学重点环节和教学要求、理论联系实际教学的基本阶段等方面。 相似文献
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本文介绍了在教学中为什么以及如何坚持理论联系实际原则,并针对电工教学中存在的实际问题和案例说明了坚持理论联系实际原则的必要性。 相似文献
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理论联系实际：马克思主义理论课教学的基本原则 总被引：1，自引：0，他引：1
王雪凌 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(6):78-81
理论联系实际是马克思主义理论课教学的基本原则。坚持这一原则是加强和改进马克思主义理论课教学,增强教学实效性的必然要求。正确掌握马克思主义理论是理论联系实际的首要条件,全面把握社会实际和学生特点是理论联系实际的必要条件。深入贯彻这一原则应立足于教学目的的实现,选取典型性的材料,运用社会实践等多种教学方式和坚持实事求是的态度,把理论和实际有机结合。 相似文献
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理论联系实际是政治课教师长期探索的“老课题”,也是政治课教学中运用最普遍的一条教学原则和方法。随着时代的发展。形势的变化,理论联系实际的形式和内容也应随之发展。理论联系实际的原则是思想政治教学的基本原则．在指导思想政治课教学诸原则中居于主导地位。本文就如何贯彻理论联系实际的原则作些浅显的分析。 相似文献
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高校思想政治理论课教学如何联系实际 总被引：1，自引：0，他引：1
高校思想政治理论课教学要密切联系国际国内形势的发展变化,联系改革开放和社会主义现代化建设的重大理论问题,联系当代大学生的思想实际。联系实际要分析典型案例,要有针对性地做到有的放矢,要全面联系实际而避免以偏概全,要以正面案例为主、避免产生负面影响。联系实际还要注意避免就事论事,要提高教师驾驭理论和实际的能力,避免联系实际的庸俗化。 相似文献
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姚锡长 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(5)
理论联系实际在党的思想路线中是达到实事求是的根本途径和方法;理论联系实际在高校思想政治理论课教学中也是应当遵循的基本原则;高校思想政治理论新课程体系具有的面向现实的整体性特征,为理论联系实际原则的贯彻提供了一个最基本的前提;理论所联系的最大实际应该是大学生的思想状况,只有解决了这样一个认识问题,并在教学实践中时刻根据学生的思想实际和思想动态及时调试教学方法,才能增强教学教育的实效性。 相似文献
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南京市委党校陆剑杰在来稿中对“理论联系实际”提出了自己的新见解,他认为,我们不仅要从静态上考察理论与实际的对立统一,而且要动态地研究理论联系实际的过程和落脚点。来稿指出,在理论联系实际的过程中有三个落脚点:1.理论创造。这就是从与现实、实际的联系中把握新领域、 相似文献
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中职德育课教学理论联系实际的探讨 总被引：2，自引：2，他引：0
理论联系实际是提高中职德育课教学效果、发挥德育课主渠道作用的重要教学原则.在德育课教学中,教师应避免片面强求联系实际、教条式讲解理论和随意联系实际三种错误倾向,理论联系实际要有依据性、计划性、针对性、真实性、多样性、新颖性和启发性. 相似文献
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