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“＋”、“-”号在生活、生产、学习、工作的各个领域都很常见，一般人对“＋”、“-”号的认识仅停留在作为一种运算符号的层面，对“＋”、“-”号作为一种思维方法缺乏系统的理解和认识，导致在应用过程中出现混乱和错误．在物理学习过程中，熟练掌握“＋”、“-”号的使用方法对拓展思维、提高分析问题的能力有很大帮助． 相似文献
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《数理天地(高中版)》2012,(8):47-49
1．我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km,“神舟八号”的运行轨道高度为343km．它们的运行轨道均视为圆周,则（ ） 相似文献
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2007年月10月24日18时,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空．“嫦娥一号”先绕地球做椭圆轨道运动,经过四次变轨,于10月31日成功转入日月转移轨道,直奔月球,11月5日,月球将正式拥抱来自中国的“信使”,“嫦娥一号”将成为一颗真正的“月球卫星”．经过第二次、第三次的制动,“嫦娥一号”卫星绕月运行的椭圆轨道将逐步变为轨道周期127分钟、轨道高度200公里的环月圆形轨道．11月7日, 相似文献
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“勇气”号、“机遇”号火星探测器相继成功登陆火星，美国人不经意间教给我们许多关于创造的神话．在全世界欢呼人类(机遇号登陆实况转播)成功登陆火星的电视画面上；我们也真真切切地感受到人类创造性活动的伟大成就：一个儿童玩具般的创意佳作、弹跳式的登陆手段(注：“勇气”号和“机遇”号登陆均采用了包裹气囊弹跳式主登陆手段)． 相似文献
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2010年国庆节,“嫦娥二号”在西昌顺利发射升空,它为建国61周年献上一份“厚礼”．“嫦娥二号”将成为明年中考命题者关注的焦点,本文拟从新角度认识“嫦娥二号”,期望对大家备战中考有一定的帮助． 相似文献
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李思锐 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(12):20-22
“65号”是我们班的一个响当当的大侦探．而且还是一个不抓“小偷”的“侦探”。我们班有六十四名同学,怎么会冒出一个“65号”呢？看完我的文章．你就知道为什么了。 相似文献
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王春旺 《数理天地(高中版)》2009,(5):42-43
例1 2007年10月24日18时05分,长征三号甲运载火箭托举着“嫦娥一号”卫星顺利升空,开始了中国人的探月之旅．通过适时的变轨,使“嫦娥一号”先后经历16h轨道、24h轨道和48h轨道,于10月31日将“嫦娥一号”加速至10．58km／s后进入地月转移轨道．11月2日在“嫦娥一号”奔向月球的过程中,对卫星飞行航向实施了一次必要的修正．11月5日, 相似文献
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汪云生 《时事(时事报告大学生版)》2001,(2)
模拟题 一．单项选择题 １．３月 ２３日，在南太平洋指定海域安全坠毁的迄今应用技术最先进．飞行时间最长的俄罗斯空间站是（）。 Ａ．“和平”号空间站Ｂ“挑战者”号空间站Ｃ．“探索”号空间站Ｄ“火星”号空间站 ２．国家统计局公布的第五次全国人口普查，全国总人口已达到（）。 Ａ．１２．９５亿 Ｂ．１２．３５亿 Ｃ．１２．４５亿 Ｄ、１２．８５亿 ３．中央军委授予中美撞机事件中牺牲的王伟的荣誉称号是（）。 Ａ飞行英雄 Ｂ．海空英雄 Ｃ．海空卫士 Ｄ．空中卫士 ４．４月 ９日，我国发表的白皮书是（）。 Ａ．《２００年中国… 相似文献
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“嫦娥1号”的成功发射标志着中国航天技术从低空探测迈向深空探测新阶段，因此倍受中学生关注，这是现代中学生社会责任意识和崇尚科学的体现．学生迫切希望全面了解“嫦娥1号”，而航天航空知识又与物理有密切关系。中学物理教学中应该介绍“嫦娥1号”，以满足学生的求知愿望．有关探月奔月的相关数据在2008年高考中也可能成为热点．本文尝试着从下面几个方面将“嫦娥1号”引入中学物理课堂． 相似文献
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《初中生学习指导(初三版)》2011,(11):18-18
美国是最早开始探索月球的。1958年8月18日,美国海军试图发射一颗飞向月球的探测器——“先锋”0号,但第一级火箭升空后很快就爆炸了．卫星也随之报废。随后又继续发射了“先锋”1号、“先锋”2号、“先锋”3号探测器,均告失败,此后,美国开始调整“先锋”系列探测器的计划,不再探月。 相似文献
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曹翔亚 《语数外学习(初中版)》2000,(1):51-52
我们在整式的加减法中已学过了添括号法则：“添括号后,括号前面是‘ ’号,括到括号里的各项都不变符号;添括号后,括号前面是‘-’号,括到括号里的各项都改变符号”．这里的“ ”、“-”号以及括号里的各项之间的连接符号均可看作运算符号． 相似文献
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教学“确定位置”，在认识“第几排第几号”时．笔者有幸听了这样一个片断：
课件出示第一幅图（红星剧场）。
师：你能找到一排5号、三排8号、四排1号吗？ 相似文献