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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>一、教学目标1.体会父亲的勤劳、简朴、责任等品质。2.多角度理解把握父亲形象:父亲的路,值得我们借鉴。3.学习文章的写法:简单铺叙、多面陈铺。二、教学重难点多角度理解父亲的形象,值得我们尊敬,又值得我们借鉴。三、教学过程(一)初读:请你用一个词来谈谈对文章的理解。 相似文献
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潘双林 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(1):74-76
（课前播放《父亲》MTV,渲染气氛,营造情境）师：刚才我们听了歌曲《父亲》,应该是浮想联翩,颇有感触,我们每个人对“父亲”这个字眼都不陌生,下面请同学们用一句话表达对“父亲”一词的理解。 相似文献
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去年,我刊发表父亲大型综合话题后,引起强烈反响,读者纷纷来信、来电参与对父亲人格力量的讨论。社会的发展呼唤理性的思索,我们欣慰地看到,广大读者对父亲在家庭中不可替代作用的认识正在逐渐加深。当儿子也罢,为人父者也罢,应该重新认识、理解自己的父亲。 相似文献
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去年,我刊发表父亲大型综合话题后,引起强烈反响,读者纷纷来信、来电参与对父亲人格力量的讨论。社会的发展呼唤理性的思索,我们欣慰地看到,广大读者对父亲在家庭中不可替代作用的认识正在逐渐加深。当儿子也罢,为人父者也罢,应该重新认识、理解自己的父亲。 相似文献
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去年,我刊发表父亲大型综合话题后,引起强烈反响,读者纷纷来信、来电参与对父亲人格力量的讨论。社会的发展呼唤理性的思索,我们欣慰地看到,广大读者对父亲在家庭中不可替代作用的认识正在逐渐加深。当儿子也罢,为人父者也罢,应该重新认识、理解自己的父亲。 相似文献
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美点赏析3米井绳,竟美了父亲的一生。这3米长的井绳带给父亲的欢乐,对美国宇航员来说,也许无法理解,但“中国人有中国人的心态”,我们却可以理解,并欣赏到了父亲手握3米井绳,美好自己一生的生活。对于我们来说,这确是一篇很值得一读的美文。精彩的细节,生动、浪漫。文章的语言近似散文诗,但其中并不缺少精彩的细节:“两个水桶里,盛着两个月亮,一前一后。猛一看,是父亲挑着月亮;仔细看,就会发现是两个月亮抬着父亲,一闪一闪在地上行走。”如果将这段文字换成平实的写法,就是父亲月夜挑水。可作者笔下的父亲哪里是挑水,哪里是一种艰辛的体力劳… 相似文献
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去年,我刊发表父亲大型综合话题后,引起强烈反响,读者纷纷来信、来电参与对父亲人格力量的讨论。社会的发展呼唤理性的思索,我们欣慰地看到,广大读者对父亲在家庭中不可替代作用的认识正在逐渐加深。当儿子也罢,为人父者也罢,应该重新认识、理解自己的父亲。 相似文献
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儿时,我家住在一个乡村学校。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里;我们跟着其它的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲乖张的行为,我们大惑不解,我大姐翻着白眼:“我们没有追兔子呀?”我二姐挠挠头说:“何况我又不是将军!”我们姐弟三人都不理解父亲这句话的意思。后来父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中窜出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出… 相似文献