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1.
郭玉堂 《中小学图书情报世界》2002,(6):8-8
随着教育现代化进程的推进,素质教育的实施,把中小学图书馆现代化建设提上了议事日程。那么,什么是中小学图书馆的现代化建设,如何推进中小学图书馆的现代建设呢?现结合工作实践,谈几点拙见。 相似文献
2.
郭玉堂 《中国教育技术装备》2002,(9):36-36
随着教育现代化的推进,素质教育的实施,把中小学图书馆现代化建设提上了议事日程。那么,什么是中小学图书馆的现代化建设,如何推进中小学图书馆的现代化建设呢?现结合工作实践,谈几点拙见。 相似文献
3.
赵玉红 《中国教育技术装备》2011,(8):53-54
为了推进中小学图书馆!室)的建设,使其更好地为教育教学服务,2003年教育部颁布了《中小学图书馆!室)规程!修订)》!简称"新规程"),这个规程明确规定了中小学图书馆!室)的藏书标准,也首次对数字图书馆!室)的建设提出了要 相似文献
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中小学图书馆建设研究报告 总被引：1，自引：0，他引：1
《中小学图书情报世界》2007,(11):6-11
中小学图书馆的建设是基础教育装备工作的重要组成部分,在素质教育和教育现代化、信息化中发挥着重要作用。通过调研,对我国中小学图书馆建设中存在的问题进行了分析,提出了图书馆建设的战略思路与建议。 相似文献
6.
随着素质教育的不断推进和全面实施,中小学图书馆在素质教育中应有的作用亟待提高和发挥。它为受教育者提供了可选择的自我教育的场所,是学校的第二课堂,是学生的知识宝库,为学生提供信息资源、精神粮食,图书馆对繁荣校同文化、全面提高学生的素质起着特殊的作用。因此,如何抓好中小学图书馆建设,是推进素质教育发展的重要一环。 相似文献
7.
近几年,在社会的关注和呼吁下,我国中小学图书馆事业有了较大发展,使其"鸡肋""摆设"的处境得到了改变。南昌市中小学图书馆的建设也不断推陈出新,为师生提供了一个学习的场所,为素质教育搭建了良好的平台。一、江西省教育主管部门领导重视,是推动南昌市中小学图书馆发展的动力中小学图书馆(室)是基础教育的重要组成部分,在学生成长中有着至关重要的作用。为推进学校图书馆建设,江西省教育技术装备站制定了参评江西省中小学 相似文献
8.
中小学图书馆(或图书室)是图书馆事业的—个分支，担负着为培养新世纪创新人才提供文献信息保证的重任．随着教改的深化，学习的自由将逐渐还给学生，学生在课堂之外的学习空间越来越大，这就意味着图书馆在教学过程中担当的责任也越来越重大．我国许多中小学图书馆的条件较差，我们应加大中小学图书馆建设的步伐，真正发挥其应有的作用． 相似文献
9.
王富 《中国教育技术装备》2008,(1):5-9
我国中小学图书馆的发展现状和存在的问题
2003年教育部颁布了《中小学图书馆（室）规程（修订）》（简称“新规程”）,这个规程明确规定了中小学图书馆（室）的藏书标准,也首次对数字图书馆的建设提出了要求,对各地中小学图书馆（室）建设起到了指导和推进的作用。在“新规程”指引下,中小学图书馆的装备水平有了进一步提高,馆藏图书册数和生均拥有量都有了较大幅度增长,学校电子阅览室和数字图书馆建设已经引起了各地不同程度的重视,图书馆的现代化管理进一步向前推进。到2004年,全国中小学校中建有图书馆（室）的学校有二十余万所。 相似文献
10.
陈军 《商情·科学教育家》2013,(31)
积极推进素质教育,全面提高教学质量,是农村中小学的办学目标和重点难点.结合自己的工作体会,就如何发挥农村中小学图书馆在推进素质教育中的重要作用提出了几点看法,对新形势下农村中小学图书馆建设具有一定的参考价值. 相似文献
11.
加强中小学图书馆建设,对于全面推进素质教育,为教育教学服务,有着重要的现实意义.笔者根据几年来对秦皇岛市中小学图书馆进行业务培训以及一些基本情况的调查,现提出一些改进建议. 相似文献
12.
《福建基础教育研究》2011,(2):126-126
2010年12月至今年1月,我省对第十批申报的33所中小学图书馆进行评估,其中有31所中小学图书馆通过了省级评估。这31所学校将分别被授予＂福建省中学示范图书馆＂和＂福建省小学示范图书馆＂牌匾。 相似文献
13.
唐伟杰 《中国科教创新导刊》2011,(30):256-256
学校图书馆是＂学校书刊情报资料中心,是为学校教育,教学和教育研究服务的机构（＂《中小学图书馆（室）规程》）。中小学图书馆不仅是学校的窗口,也是深化教育改革,推进素质教育不可缺少的内部环境。 相似文献
14.
王匀 《中小学图书情报世界》2009,(12)
中小学图书馆作为学校教育教学的重要组成部分,只有建立科学的管理体制、提高文献质量、加强管理员队伍建设、推进图书馆现代化建设,努力改变受忽视的现状,才能更好地为教育教学服务。 相似文献
15.
在深入推进素质教育、全面实施课程改革的过程中,中小学图书馆在学校发展中的功能和作用越来越突出。为此,我们必须做到：找准中小学图书馆定位;拓展中小学图书馆功能;提高中小学图书馆工作人员素质。 相似文献
16.
杨桂华 《中小学图书情报世界》2004,(12):8-9
1991年国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》，对指导中小学图书馆(室)建设发挥了重要作用。但随着教育事业的发展和教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，尤其是中小学信息化建设步伐的不断加快，已不能适应新形势的需要。教育部为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育， 相似文献
17.
GE Lan-fen 《江苏教育研究》2008,(21)
在深入推进素质教育、全面实施课程改革的过程中,中小学图书馆在学校发展中的功能和作用越来越突出。为此,我们必须做到:找准中小学图书馆定位;拓展中小学图书馆功能;提高中小学图书馆工作人员素质。 相似文献
18.
高素侠 《中小学图书情报世界》2001,(6):21-22
图书馆是世界各国公认的“人类知识宝库”,是人类知识经过历史不断积淀的总和,是学校培养各级各类人才不可缺少的重要组成部分。在62届国际图联大会上一位美国图书馆权威人士在论述中小学图书馆的地位时明确提出:美国中小学图书馆决定着美国青少年的未来。这句话充分说明了图书馆在教育事业中的重要作用。 随着素质教育的全面推进,图书馆可利用丰富的馆藏充分发挥其教育功能,它可以通过各种途径 相似文献
19.
资源共享 服务教育：—厦门市中小学图书馆网建设的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
厦门市中小学图书馆网(以下简称图书馆网)建设以1978年5月在市教育局领导下,市图书馆指导下成立中学图书馆协作组起步,到2000年市教育学会中小学图书馆工作专业委员会成立,协作规模从市内发展到全市七个区,从中学扩大到全市中小学,历时20余年,初步形成中小学图书馆业务协作网络与图书馆计算机管理网络相结合,传统图书馆技术与现代化图书馆技术并存,为学校教育、教学和教育科学研究提供文献信息服务的工作体系。实践证明,图书馆网络化是充分 相似文献
20.
贯彻新规程 配合新课改 区域性推进中小学图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
《中小学图书情报世界》2006,(1):6-8
唐山市教育局在区域性推进中小学图书馆建设中，抓认识，抓典型，抓管理，抓活动，抓科研。通过“五抓”，增加了对中小学图书馆投入，提高了管理水平，每年都有本市的科研课题，提高了管理队伍的整体素质，中小学图书馆建设上了新台阶。 相似文献