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关于《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王玮 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(1):135-136
《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》凝结着集体的智慧，它的权威性、规范性、可操作性已被大家所认可。我们在执行《规范》时，就所遇到的一些问题，提出来与广大同仁商讨。 相似文献
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《四川师范学院学报》2006,(2):F0003-F0003
根据国家新闻出版总署通知，凡人编中国学术期刊（光盘版）的刊物，须执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。为此，本刊要求，来稿必须合乎以下规范。 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2007,23(1):F0003-F0003
根据《文后参考文献著录规则》（OB/T 7714—2005）、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》（CAJ—CDB／T1—2006）以及《中国高等学校社会科学学报编排规范》（修订版）的规定，本刊对文稿注释与参考文献的著录作如下要求，请向本刊投稿的作者照此书写与著录。 相似文献
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《思想政治教育研究》2009,25(2):138-138
为进一步提高我刊质量,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》（2006）和教育部《中国高等学校社会科学学报编排规范》（1999）,对本刊来稿作如下规范要求。 相似文献
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王娜 《沈阳教育学院学报》2006,8(4):143-145
从信息资源组织、信息检索工具、多媒体技术等几个方面论述了网络信息挖掘存在的障碍，便于信息用户认清问题所在，更好地对网络信息进行开发利用。 相似文献
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张爽英 《钦州师范高等专科学校学报》2012,(8):76-81
信息检索能力是信息时代每个公民都必须具备的基本素质。以钦州学院大学本科生为研究对象,从信息意识、信息知识、信息能力和信息培训四个方面进行了问卷调查和统计分析,指出新建本科院校本科生信息检索能力存在的主要问题。建议：加大文献信息资源的宣传力度;开设文献检索课;举办专题讲座;开展导读工作;改进检索系统界面。 相似文献
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王友翠 《黑龙江教育学院学报》2008,27(8):153-155
信息检索课在高校推进信息素养教育中起着至关重要的作用,要使其作用发挥得淋漓尽致。信息检索课就要在教学内容、教学方法和教学模式上作彻底的改革,使用多种教育手段,以达到使学生能够准确地表达自己的信息需求,选择有效的检索途径,制定好的检索策略,能解释和分析检索结果,并能正确地评价检索结果。 相似文献
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李南 《内江师范学院学报》2011,26(8):115-117
：高校文检课教学足培养大学乍创新能力的有效途径之一．网络环境下高校文检课面l临许多新的挑战．为适应形势发展的需要,文检课任教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面都必须加强和改进,教师素质在待进一步提高,加快文检课教学改革已是当务之急． 相似文献
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吴歌 《上海教育评估研究》2017,6(5):15-24
基于对2007-2017 年我国高校本科教育评估的相关研究成果的检索,可以看出10 年来本科教学从水平评估和到审核评估的发展脉络与演变过程。主要通过文献研究法对国内研究成果进行具体的剖析,透视我国高校本科教育评估近十年间的研究态势及演变过程,揭示其研究成果与隐性缺失。本科审核评估研究的特征主要有：研究方法以定性研究为主,定量研究所占比重较少;研究内容分布较广但不均衡;理论借鉴较多,高等教育评估元理论缺乏。 相似文献
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对如何提高基于内容三维模型检索中的特征提取方法的效果进行了研究,提出了在特征提取过程中使用分类信息获得内容特征的方法．根据一类模型在内容上存在“大致类似,略有差异”的特点,提出采用有弹性的“本征模型”作为一类模型的代表．探索了本征模型特征的提取,较优本征模型的筛选,给出较为高效的基于本征模型的三维模型检索过程．采用多种评价指标对标准测试库Princeton Shape Benchmark的实验表明,该方法表现优异． 相似文献
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本文从理论和实践上对联机信息检索进行探讨.首先从总体上介绍了什么是联机信息检索,接着描述了联机信息检索的数据库及其类型,讨论了联机信息检索的硬件配置及所需软件,随后从用户的角度提出了联机信息检索的策略,最后在介绍世界上著名的联机检索中心的同时,以美国的DIALOG为例,描述了联机信息检索的实际操作过程. 相似文献
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陈亚静 《韩山师范学院学报》2013,(3):81-86
通过对学生使用图书馆数字资源的目的和需求、获取信息的主要途径、对图书馆提供的数字资源服务的利用与评价、对图书馆信息检索知识和检索技能培训的需求以及利用图书馆数字资源的常见问题与建议等进行调查,了解高校学生的信息需求及对数字资源的使用情况.针对高校学生利用图书馆数字资源的常见问题,提出高校学生提高数字资源使用水平的对策. 相似文献
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李南 《黑龙江教育学院学报》2014,(4):56-57
高等院校的文献检索与利用课能培养学生的情报意识,它在知识经济时代极为重要。基于此,从文献检索与利用课的内容、意义及实例等方面阐述了开设文献检索与利用课的重要性,呼吁各高等院校尽快将文献检索与利用课纳入教学计划,以培养学生独立工作、开拓思维、勇于创新的才能,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献