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基础英语教学是高职英语教学中的一个重要的教学阶段。本文从分析目前高职基础英语教学中存在的问题入手,提出了在基础英语教学阶段渗透职场英语教学的重要观点,最后探讨了在基础英语教学阶段渗透职场英语教学的方法与途径。 相似文献
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职场英语教学为高职英语教学改革提供了很好的改革平台,同时也取得了一定的效果。本文首先客观真实地分析了高职院校英语教学现状,说明了高职英语教学引入职场英语的必要性。同时重点以黄冈职业技术学院英语教学改革为例,详细阐述了黄冈职业技术学院职场英语教学的具体实施步骤,为其它高职院校英语教学改革提供参考与借鉴意义。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(32)
现阶段,社会各界越来越重视我国中职英语教育工作,然而,中职英语教学效果并不理想,传统中职英语教学模式已经不能满足现代化教学的需求,因此,应该及时创新中职英语教学方法,提高英语教学质量。目前在中职英语教学模式方面提出了项目教学法,为保证项目教学法能够合理应用于中职英语教学之中,本文在分析项目教学法对中职英语教学意义的基础上,提出了四点在中职英语教学中实施项目教学法的策略。 相似文献
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基于网络学习共同体的大学英语教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学英语教学在网络技术的支撑下进行了一系列的改革,初步形成了基于网络的大学英语教学模式。但由于各种因素的制约,新的英语教学模式未能真正取得理想的效果。本文在分析当前大学英语教学现状的基础上,从建构主义理论和网络学习共同体的视角对大学英语教学模式进行了思考和探索,提出了基于网络学习共同体的大学英语教学模式,并分析了该模式的基本框架、特征和优势,以期对当前的大学英语教学改革有所启发。 相似文献
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中职英语教学实用化的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过中职英语教学与普通英语教学的比较,分析了当前中职英语教学的现状,提出了中职英语教学的实用化的观点,并结合英语教学新大纲,从教学目标、教学内容、教学方法及教学评价四个方面进行了思考。 相似文献
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新媒体技术的出现,为大学英语教学创造了一个广阔的发展平台,对大学英语教学改革具有重要意义。新媒体技术与大学英语教学相结合,体现了大学英语教学正朝着多元化的方向发展,它实现了英语个性化教学,重在培养学生的自主能力与创新思维,有利于提升教学效果,符合现代化英语教育的要求。文章分析了大学英语教学中存在的问题,探讨了新媒体技术对大学英语教学的影响,并对新媒体技术在大学英语教学中的应用路径进行深入探索。 相似文献
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周健 《中国科教创新导刊》2013,(11):84-84
应用语言学是一门新兴交叉学科,与英语教学紧密相关。在英语教学过程中,应用语言学对英语教学改革具有巨大的推动作用,应用语言学指导英语教学改革有利于提高英语教学质量。本文以应用语言学为指导,在概述应用语言学的基本内涵的基础上,重点探讨了应用语言学指导英语教学改革的有效途径,旨在说明应用语言学对英语教学的重要性,以期深化英语教学改革,为英语教学提供参考。 相似文献
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多媒体计算机技术辅助大学英语教学刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
刘戈 《湖北广播电视大学学报》2009,29(4):117-118
多媒体计算机技术的迅速崛起,加速了大学英语教学改革的进程;大学英语教学改革的深入开展,呼唤着多媒体计算机技术辅助英语教学的介入。本文从大学英语教学实际出发,浅谈了多媒体计算机技术辅助英语教学的意蕴,指出了教学优势,进行了教学探索,旨在使多媒体计算机技术辅助大学英语教学改革工作更快更好地发展。 相似文献
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我国的英语教学始于晚清,经历了萌芽、发展、成型等阶段。不论是教会学校还是官办学堂的英语教学,甚至民间英语教学,都对我国英语教学的发展做出了不可磨灭的贡献。晚清英语教学在教育体系上、课程设置上、教学方法上和考试制度上都对我国现代英语教学有很大的借鉴意义。 相似文献
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教育游戏是目前英语教学活动中新出现的一种教学模式,作为一种可以辅助英语教学的新型教学模式,教育游戏在英语教学中发挥着它独到的作用。教育游戏在英语教学的实际应用过正中,对不同的教学内容提出了不同的要求和教学方法。通过对教育游戏在英语教学中的应用,对英语教学活动中的一些难题,进行了很好的解决。教育游戏模式需要在今后的英语教学过程中不断的改进和发展,促进英语教学活动的开展。 相似文献
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李梁 《黄冈师范学院学报》2008,28(Z1)
本文结合我国大学英语教学实际,对大学英语教学改革进行探讨。不仅分析了大学英语教学现状,而且对如何构建适合中国国情的大学英语教学体系提出了一些建议。 相似文献
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大班英语教学的难点与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等学校扩招以来,大班英语教学现象日趋普遍。本文对我校存在的由大班英语教学所带来的难点和问题进行了细致的分析,并针对这些难点和问题提出了有效的对策。旨在探索大班英语教学方法,提高大班英语教学效果,确保其英语教学质量。 相似文献
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高校英语教学历经数十年的风雨变迁后进入了蓬勃发展的新时期,新环境发展下的高校英语教学面临着前所未有的机遇和挑战,发展与融合成为高校英语教学的必然方向和必经之路。在发展的道路上,英语教学的调整突破了传统教育的束缚,彰显了高校教学大胆改革的精神,传递了高校教育的正能量。把准高校英语教学的脉搏,从发展与融合的理念角度延伸高校英语教学的真谛,实现高校英语教学的真正价值。 相似文献
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翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《校园英语(教研版)》2016,(24):67-68
随着信息技术的发展和普及,信息技术逐渐深入社会的方方面面,在英语教学中采用翻转课堂教学模式进行英语教学,不仅弥补了传统英语教学的缺点和不足,同时也加快推动了英语课堂教学的科学化和现代化进程。英语教师通过增加对英语教学视频的创建,充分的发挥翻转课堂教学模式的英语教学优势,不仅能有效的活跃课堂气氛,提高学生的学习水平,同时也能提高英语教学质量和教学效率。本文从高校英语教学的翻转课堂教学模式入手,分析了翻转课堂教学模式在英语教学中应注意的问题和在具体英语教学中的应用,希望能对翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用的研究有所助益。 相似文献
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薛亚妮 《读与写:教育教学刊》2011,(11):131
现代教育技术的发展促进了教育方法的革新,多媒体技术已经成为改革教学方法,提高教学质量的强有力的工具。英语教学中应用多媒体技术,具有传统英语教学所没有的优势。但是在多媒体技术给英语教学带来发展的同时,也出现了一些值得思考和讨论的问题。正确处理多媒体英语教学与传统英语教学的关系,将会更好地促进英语教学质量的提高。 相似文献
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孙燕萍 《淮南职业技术学院学报》2010,10(3):103-105
论述了高职英语教学使用多媒体网络教学的必然性,提出了多媒体网络英语教学的优势,分析了目前多媒体网络英语教学存在的问题,并就如何合理利用多媒体网络进行英语教学提出了一些建议。 相似文献
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为了有效整合专门用途英语教学与大学英语教学,保证应用型人才培养质量的提升,文章首先阐述了大学英语教学现状,然后在阐述专门用途英语定义的基础上论述了专门用途英语教学的必要性和可行性,最后提出了地方本科高校专门用途英语教学与大学英语教学的整合策略,包括深入调研,以需求分析为前提;提升理念,重构科学合理的课程体系;加强研发,创建丰富适用的英语教学资源。 相似文献