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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《C语言程序设计》课程是电子类专业的一门基础必修课,也是电子和电气类学生应该学习的第一门计算机语言。该课程的学习主要是为结合单片机的应用开发服务的。如何让一名《C语言程序设计》的初学者能够较好地理解并掌握设计中的基本思想和精髓,并且在掌握程序设计方法的同时结合单片机进行硬件和软件设计的应用开发是讲授这门课的重点所在,故本文结合单片机,以单片机系统为开发平台,探讨了《C语言程序设计》的教学方法,为学生以后能基于单片机进行硬件和软件的学习开发打下坚实的基础。  相似文献   

2.
单片机许多学生都认为非常难学习,是一门很难入门的学科。学生很怕学习单片机。为了解决单片机入门这一难题,可以先通学习PROTEUS软件来学习单片机。  相似文献   

3.
《单片机原理及应用》是一门实用性强的课程,传统的教学方法和模式存在很多问题。分析了这些问题,并对单片机原理及应用这门课程的教学改革与创新提出了一些思路。  相似文献   

4.
单片机技术是当今一门重要的技术,同时也是电子信息类专业一门重要的课程。但是,当前单片机技术的教学存在学生考试成绩高,而实际操作又什么都不会的状况。本文将探讨改变教学方法,把单片机技术所用到的知识串起来,构成学习情境,通过实际情境来提高学生的学习积极性。  相似文献   

5.
目前单片机渗透到我们生活的各个领域,介绍了单片机的应用并且根据自己的一些经验谈了单片机应用过程中应该掌握的几个技巧.  相似文献   

6.
单片机原理课程教学改革研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对传统单片机教学方法存在的不足,提出一种由外到内,由易到难、循序渐进的教学方法。该方法在理论教学时打破按书本的教学内容安排;在实验教学主要中,主要采用学生自行制作开发板进行实验,激发了学生学习单片机这门课程的兴趣,使学生轻松入门、步步深入、触类旁通,直至熟练掌握单片机原理这门课。  相似文献   

7.
多年前很多学校并未开设这门课程,近几年来,由于电子行业更新太快,单片机课程成为中职学校一门提高型的专业课,结合国家对中职学校学生技能要求,绝大部分中职学校均开设了这门课程。如何让学生不再惧怕单片机的学习成了任课教师面临的第一道坎?如何让学生真正去接受这门课成了我们几个专业教师经常讨论的话题?  相似文献   

8.
探讨了单片机原理及应用课程的教学体系,对当前该门课程存在的问题进行了分析,提出了教学中可将传统的单片机与现代功能强大的单片机相结合;汇编语言的学习有助于培养学生的高效率编程能力和故障分析能力;可通过工程演示加实验教学的方式,合理安排课堂教学内容。通过这些方式,激发学生对这门课程的学习兴趣。  相似文献   

9.
孔扬 《华章》2009,(10)
单片机是大专院校电类专业的一门必修课,其在电学课程中非常重要,究其原因是市场大量需要产品的研发者,而单片机课程就是学习研发工具使用的课程,本文章提出了学好单片机的九个要点,为大家学好单片机提供建议.  相似文献   

10.
“单片机原理及应用“课程是电类的一门主要专业课,它以培养学生熟练掌握单片机硬件和编程以及单片机的控制应用能力为目标.在教学实践中,主要应注重以下几点.……  相似文献   

11.
Proteus在高职单片机课程实践教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
单片机是一门实践性特别强的课程。将Proteus仿真软件运用于高职单片机课程实践教学,代替传统的实践教学一般使用的实验板,实践证明,Proteus在高职单片机课程实践教学中具有广阔的前景。  相似文献   

12.
单片机原理与应用是各高校电子信息类相关专业的一门很重要的课程,其教学质量结果不但决定了学生对单片机应用设计的水平,也影响学生的就业结果。本文分析单片机技术以及我国电子行业发展的特点,并以此对单片机课程教学改革进行探索。  相似文献   

13.
樊迎光  冯俊丽 《考试周刊》2011,(82):149-149
单片机课程在相关学科中被普遍认为是较难的一门专业课。本文通过分研究现有单片机教学现状,提出了现有教学的不足,并提出了以改进多媒体课件为突破口来提高单片机教学水平的方法,最后总结了设计单片机教学课件应注意的几个问题。  相似文献   

14.
郭杰 《教师》2013,(11):101-102
"单片机原理与应用"是电类专业的一门核心课程,学生不仅要掌握单片机的理论知识,更重要的是能够进行单片机系统的设计,对学生的综合设计能力提出了较高的要求。根据单片机课程的教学要求,结合本人近年来教学中的经验,总结了"单片机原理与应用"教学改革的一些思路。  相似文献   

15.
单片机课程是一门实践性很强的课程,将Proteus仿真软件应用在单片机实践教学中,提高了学生实践能力,降低了实验成本。本文以开发温湿度采集系统为例,介绍Proteus软件在单片机实践教学中的应用。  相似文献   

16.
很多工科专业都开设有单片微型计算机原理这门课程。但从实际教学情况来看,学生普遍觉得单片机难学,达到的教学效果也不好。本人从多年的实践中体会到要教好这门课程并不难,只要辅以适当的教学方法就会有显著的效果。一、激发学习兴趣是关键单片机是一门实践性强,能引人入胜的课程,然而,实际上大多数学生对单片机这门课程不感兴趣。他们的学习无非是为了应付考试。俗话说得好“兴趣是最好的老师”。教师的任务不仅是传授知识,而且应想方设法激起学生对所学知识的强烈兴趣,激起学习  相似文献   

17.
针对单片机课程的教学特点,结合教学实际情况,以提高教学效果和学生应用能力为目的,对单片机原理这门课程在教学上提出了一些改革方案。  相似文献   

18.
“单片机原理及应用”课程是电类的一门主要专业课,它以培养学生熟练掌握单片机硬件和编程以及单片机的控制应用能力为目标。在教学实践中,主要应注重以下几点。  相似文献   

19.
单片机原理是一门实践性很强的课程,单片机课程设计是实践教学中极其重要的一个环节。单片机课程设计能提高学生的实践能力、创新意识和团队协作能力。本文在分析单片机课程设计教学现状的基础上,对课程设计选题及学生分组、教学实施过程、考核方式等做了教学改革探讨。  相似文献   

20.
单片机是一门实践性很强的课程,学生们普遍觉得难学,想要学好它,必须有一套科学的学习方法:第一,要选好一两本好的参考书;第二,购买一套单片机实验板;第三,边学边做,在"做中学",这样就能顺利地学好这门课。  相似文献   

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