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学籍档案是学生入学资格、学习成绩、奖惩及毕业等情况的真实记载和反映,是经过科学整理归档的文字、表册等材料。成人高等教育办学形式、入学方式、培养层次、学制等的多样性,决定了高校成人教育学籍档案的复杂多样性。加强高校成人教育学籍档案管理,使其走上规范化管理的轨道 相似文献
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当前的成人高等教育学籍档案服务需求量大、功能作用发挥的内在要求较为严格,但当前此项服务的认识不到位和质效难以提高的问题,严重制约了学籍服务效益的提升,对服务模式提出了新要求。当前背景下,应分别完善成人高等教育学籍档案的远程服务模式、现场服务模式和个性服务模式。 相似文献
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高校成人教学档案优化策略探究 总被引：1，自引：1，他引：0
高校成人教学档案是指在成人教育活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的材料。随着高等学校教育改革不断深入发展,高校成人教学档案利用需求日益增长。然而,高校成人教学档案的管理并非尽如人意,忽略高校成人教学档案管理的现象时有发生。我们正在积极寻求符合高校成人教学档案共性的管理服务模式与技术,并将各种管理服务优化整合为有机联系的服务体系,向档案用户提供不同形式的服务。 相似文献
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近年来,成人高等教育得到迅猛发展。在教育教学管理方面,成人高等教育也积极改革,由一级管理向院、系二级管理过渡。表面看起来,成人高等教育与普通高等教育,除了在非全日制与全日制的根本区别之外,在其他的教育教学过程和环节,在教学改革的方向与措施等方面,都是 相似文献
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蒋达杰 《福建广播电视大学学报》1999,(2)
我国的成人高等教育历史悠久,成人夜大学、业余大学、函授大学、职工大学、农业大学、广播电视大学、普通高校成人学院等都曾为我国的成人高等教育作出过重要的贡献。随着改革开放的深入和科学技术的迅猛发展,现有的成人高等教育体制、教育形式等已远远满足不了社会发展的需要,如何改革已成为广大教育工作者和国家教育行政管理部门十 相似文献
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成人高校档案工作,伴随着成人高等教育事业的创立、建设、发展而成长壮大,从无到有,从弱到强,已取得了丰硕的成果,进入了历史上的最好时期。但是,我们也要清醒地看到成人高校档案工作因种种原因,在许多方面还存在着薄弱环节,主要表现是:成人高校档案管理人员或多或少地存在着思想观念僵化、创新意识较差的现象;档案意识比较薄弱,依法治档力度还不够,档案管理不科学、不规范的现象时有发生;馆室领导班子成员中“管理干部”居多,缺乏专业复合型人才,专职档案人员大多是“半路出家”,既缺乏专业知识的理论功底,又缺乏学术研究、史料研究、计算… 相似文献
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本世纪80年代末、90年代初,以1988年4月国家档案局档案干部教育中心的成立为牵头,以近年来湖北、内蒙古、北京、上海、武汉等十几个省级档案局档案干部培训中心的兴办为主干,标志着我国一种全新的专门从事档案干部培训的档案教育机构及其群体的问世和形成.从此,我国现代档案教育史揭开了新的一页——我国档案干部培训以及档案成人高等教育、继续教育进入有计划、有步骤、有领导、有组织地进行整体性、正规性建设和发展的新阶段.档案干部培训中心是受档案行政管理部门领导的事业单位,是专门从事档案干部培训的实体.档案干部培训中心的任务是:开展调查研究,确定培训对象与 相似文献
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档案高等教育的改革目标魏莉档案专业高等教育的培养目标应是能系统掌握档案专业知识和现代化管理知识,具备较宽的知识面和合理的知识结构,又具有从事档案工作实践能力的智能型人才。必须在原有的以文史课程为主的基础上,增加自然科学、现代化科技管理等方面的知识。必... 相似文献
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对加强成人高等教育学籍档案管理工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国成人高等教育的不断改革和发展,成人教育学籍档案利用需求也日益增长。成教学籍档案也是国家档案的一个组成部分,本文通过揭示成教学籍档案的特点和规律,促进加强成教学籍档案的管理工作。 相似文献
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<正>1997年我省首次开展了成人高校办学水平的评估建立了成人高等教育评估制度,是全面考察学校贯彻执行党的基本路线和教育方针的情况,实施《教育法》、落实《中国教育改革和发展纲要》的一项重要措施.它对成人高校在社会主义市场经济条件下的改革和发展具有重要意义.本人就档案管理在教学评估中的作用谈点粗浅的看法.1. 档案为教学评估提供了客观真实的依据.高等学校的档案记录和反映了学校的建立、建设与发展的全过程,是学校从事教学、科研、党政管理以及其他各项活动直接形成的对学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录.要对学校进行教学评估 就需要查考过去的工作情况 研究学校的发展规律,继承已有的成果,档案具备了查考利用的价值, 它是历史的真迹.因此, 在学校管理中、教学过程中、取得的效益中所形成的档案无疑成为教学评估的依据. 相似文献
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正随着高等教育事业的蓬勃发展和高等教育改革的不断深化,高校档案工作在高校管理中的地位越来越突出,开展档案工作创新与发展研究,不断提高高校档案管理工作质量和水平,是高校档案工作人员当前面临的重要课题。1高校档案的价值作用高校档案承载着大量的教育教学、科研、管理、建设信息,其知识性强、信息面广、数量大,作为重要的信息资源,高校档案除了具有一般档案的查考凭证和参考依据的功能外,还具有区别于其他档案的特殊功能。 相似文献
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近年来,成人高等教育发展迅速.为确保成人教育的质量,在教育教学管理上采取分级管理,即由原来成人教育学院(成教部、成教处)(以下简称成教院)负责的一级管理过渡到由教学学院(系)具体负责的二级管理.实行分级管理后,如何规范建设、科学管理成人教育档案呢?笔者试提出几方面的见解. 相似文献
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高校文档一体化管理体系刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
高校档案是学校管理核心资源的重要组成部分,高校文书、档案工作是在国家文书、档案宏观的政策法规下自成体系的一个领域,有其内在发展的特殊性.随着高等教育改革的日益深化,必须建立高校管理中文书工作与档案工作管理一体化体系,以便提高档案信息资源开发利用效率和质量,更好地为学校各项工作服务提供保障. 相似文献
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高校档案是高等院校在教学、科研、学生管理、后勤管理等各项工作中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等形式的历史记录,在推动教育改革、提高教学质量、维护学校权益等方面起着不可替代的作用。随着高等教育和信息技术的迅猛发展,目前高校档案管理正逐步实现无纸化、信息化。但在高校档案信息化建设中仍存在不少问题,需要及时采取相应措施加以解决。 相似文献
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高校合并是当代中国的新生事物,是中国高等教育发展史上的重大举措,这对优化高等教育体制结构,充分发挥高等教育资源的作用,最大限度地提高学校的办学效益,具有重要意义。高校合并后综合档案机构如何才能抓住机遇,适应形势,推进学校档案工作的跨越式发展,为学校档案教学、科研、管理创造更有利的条件,搞好各方面的服务,笔者认为可从以下几个方面着手。一、正确地划分档案全宗,搞好档案管理全宗管理是档案管理工作中重要的理论之一,是指导档案文件管理的一种系统化的知识体系。按照我国全宗理论的精神,“全宗”是指一个独立的机关、社会组织… 相似文献
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当前高校生源竞争日趋激烈,如何充分有效地整合、利用学校资源,另辟一条可持续发展的路径,对高校意义重大。成人高等教育社会发展需求,以及成人高等教育与普通高等教育一定程度的相似性特征为中国高校带来了新的发展机遇。如何更好的制定成人高等教育营销策略,帮助高校在成人高等教育市场率先占据有利地位,是摆在许多高校面前的紧迫课题。本文拟以四川教育学院为例。通过高等教育与成人高等教育、市场与成人教育市场、市场营销与教育市场营销等概念界定,运用STP、4PS等营销理论,分析四川教育学院现有渠道策略现状,并探寻成人高等教育渠道策略,从而希望能为提升四川教育学院成人高等教育营销策略水平提供建设性意见。 相似文献
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中国式档案高等教育现代化是中国式现代化和中国式教育现代化在档案高等教育领域的具体体现，是立足新的时代背景重塑档案高等教育理念、教育内容和教育治理体系的过程。从中国式现代化后发型、内生型、赶超型的时空特征来看，中国式档案高等教育现代化经历了外生学习、后发追赶、内生拓展和自主深化四个阶段，并面临着提升现代性、彰显中国性、增进世界性的现实要求。亟需从推动档案高等教育实践改革、构建数智化档案高等教育新生态、充实档案高等教育人才队伍、丰富档案学原创性成果、提升档案高等教育国际化视野等方面，探索中国式档案高等教育现代化的发展之路。 相似文献
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完整有序、管理规范的干部学院档案是干部学院重要的信息资源,管好、用好学院档案资源有利于加强校史宣传、提高管理水平、推进学院工作可持续发展,对提升学院软实力具有重要意义。作为学院档案管理工作的重要力量,档案管理人员管理能力的高低不仅决定了学院档案管理水平的高低,还在很大程度上影响着学院管理质量的提高。尤其在档案信息化水平不断提高、高等教育发展方式发生转变、地方院校管理质量亟待提高的背景下,提高档案管理人员档案管理能力具有更为重要的意义 。 相似文献