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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
服务的真谛     
1998年12月,全国少工委三届四次全委扩大会议明确提出:把竭诚为少年儿童健康成长服务作为少先队工作的出发点和落脚点。“竭诚为少年儿童健康成长服务”是尊重少年儿童主体性的客观要求,也是少先队组织在市场经济条件下生存和发展的必然选择,它更充分体现了新时期少先队组织的社会化职能,即少先队组织不仅担负着  相似文献   

2.
《辅导员》2004,(4)
各省、自治区、直辖市少工委: 加强少先队文化建设是少先队组织贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是新世纪新阶段提高少年儿童综合素质、促进少年儿童全面发展、服务少年儿童健康成长的现实需要,是少先队工作的重要任务。  相似文献   

3.
第五次全国少代会工作报告指出:少先队要“以少年儿童为本,尊重少年儿童在少先队组织中的主人地位,把少年儿童的积极性、主动性、创造性保护好、引导好、发挥好”。坚持以少年儿童为本,坚持马克思主义儿童观,是这次少代会的重要指导思想,也是在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,少先队作为党领导下的少年儿童群众组织,作为建设社会主义和共产主义的预备队的一种必然选择,是今后一段时间少先队组织建设和开展活动必须恪守的原则。  相似文献   

4.
在今后一个时期,我们要立足少先队组织特性,发挥少先队组织优势,力争使少先队的基层组织网络覆盖全体少年儿童,使少先队的各项工作和活动影响全体少年儿童。围绕少先队组织动员、教育引导、关心服务和代表维护少年儿童合法权益的职能,切实增强对少年儿童的吸引和凝聚,使亿万少年儿童按照党的要求健康成长。——摘自2008年,团中央书记处书记罗梅在全国少先队工作者培训班开班式上的讲话。  相似文献   

5.
丁超 《少先队活动》2023,(11):20-21
团中央、教育部、全国少工委联合发布的《少先队改革方案》中明确指出,建设“网上少先队”是提升少先队服务能力的一项重要改革措施,倡导积极用好网络,直接服务引导少年儿童。少先队辅导员要主动适应时代潮流,从少年儿童成长需求和时代要求出发,用互联网思维做好新时代的少先队工作,将少先队活动线上线下联动,为少先队工作插上互联网的翅膀,积极打造少先队员的网上精神家园。  相似文献   

6.
积极参与和谐社会建设,是当前和今后一个时期少先队工作的中心任务。全国少工委要求各级少先队组织进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,更好地服务大局、服务社会、服务少年儿童健康成长,为构建社会主义和谐社会作贡献。因此,作为少先队工作者应充分认识自己的历史责任,积极地承担起光荣的使命。  相似文献   

7.
《辅导员》2008,(2)
在2007年12月召开的"全国手拉手关爱留守少年儿童工作现场会"上,团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰发表了题为《深入推进手拉手关爱留守少年儿童工作为促进社会和谐做出新贡献》的讲话。讲话回顾了少先队关爱留守少年儿童的工作,总结了各地经验,并为今后的工作发展提出了新要求。工作回顾:近年来,全国各地各级少先队组织按照"一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切"的工作理念,坚持教育引导与有效服务相结合,深入开展手拉手关爱留守少年儿童工作,取得了初步的成效,体现为:竭诚服务留守少年儿童的现实需求,教育引导留守少年儿童快乐成长,切实维护留守少年儿童的合法权益,探索关爱留守少年儿童的长效机制。张晓兰同志指出,要从促进社会和谐、全面建设小康社会的战略高度,充分认识做好关爱留守少年儿童工作的现实意义和深远影响,切实把做好关爱留守少年儿童工作作为学习贯彻党的十七大精神的具体举措,抓紧抓好。工作展望:对于如何进一步发挥少先队组织优势,大力推进关爱留守少年儿童工作,张晓兰同志强调,要以"手拉手"活动为基本方式,强化对留守少年儿童的同伴教育和同伴互助;动员社会力量,广泛发动成人和社会关爱服务留守少年儿童;加强少先队组织建设,为留守少年儿童营造快乐成长的家园;充分发挥留守少年儿童的主体作用,引导留守少年儿童自立自强。  相似文献   

8.
《辅导员》2008,(2)
2007年12月4日,全国少工委五届四次全委会上,团中央少年部部长、全国少工委副主任张学军在工作报告中全面总结了2007年全国少先队工作,概括为"四新":以未成年人思想道德建设为统揽,推进少年儿童思想道德教育实现新发展;以《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)为基本要求,推进"全队抓基层、全队抓落实"工作有了新突破;坚持以少年儿童为本,服务少年儿童健康成长取得新成绩;大力加强少先队基础工作,少先队自身建设迈出了新步伐。在此基础上,他对新的一年工作作出了新部署。  相似文献   

9.
《辅导员》2010,(1)
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,是少先队工作和任务的具体实施者,是少先队十分重要的工作力量。当前,随着少先队事业的深入推进,少先队辅导员队伍发展壮大,综合素质普遍提高,由此,辅导员服务少年儿童健康成长的能力也需要不断增强。  相似文献   

10.
杨江丁 《现代教学》2015,(Z1):12-13
2014年"六一"前夕,习近平总书记来到北京市海淀区民族小学,参加学校少先队主题队日活动,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记对少先队组织提出要求:"少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。"这是对少先队组织的殷切期望,也是我们少先队组织的神圣使命。少先队的独特教育方式在于实践活动,这也是组织教育的一大优势。当前,我们要坚定地站在儿童立场上,对各类活动进行深入反  相似文献   

11.
少先队辅导员是少年儿童的良师益友,更是少先队各项工作的具体实施者。作为工作在农村地区的少先队总辅导员,该如何立足实际,勇于创新,开创农村少先队工作的新天地?几年来,我以引导和教育农村少年儿童为建设有中国特色的社会主义新农村做好全面准备为目标,以有组织、有队伍、有阵地、有活动、有机制为切入点,努力尝试着用爱点燃孩子心中的灯,用切实的行动服务农村少年儿童健康成长。  相似文献   

12.
《辅导员》2005,(2)
刚刚召开的全国少工委四届六次全委会从贯彻科学发展观,服务党的执政能力建设,提高少先队团结教育少年儿童的能力、代表少年儿童参与社会生活的能力、维护少年儿童合法权益和促进少年儿童健康成长的能力,推动少先队组织的全面活跃,提升少先队工作的整体水平的高度,确立了2005年全国少先队的整体工作思路——全队抓基层,全队抓落实。这是实现2005年少先队工作任务、推动少先队工作持续科学发展的得力之举、正确之路。  相似文献   

13.
信息时代下,少年儿童应如何健康成长,重任落在少先队工作上,作为学校少先队的总辅导员、大队辅导员,新时期要很好地利用网络、多媒体技术,做好队员服务工作,顺利开展少先队活动。  相似文献   

14.
《辅导员》2008,(12)
一、认清形势,明确任务,充分认识推动少先队事业发展的重要意义第一,服务党和国家事业的新发展,要求我们做好少先队工作。党和国家事业在不断前进和发展,对少先队工作提出了新要求,赋予少先队组织团结带领少年儿童的新任务。我们的国家,正在党的领导下,行进在中华民  相似文献   

15.
竭诚为少年儿童健康成长服务,是少先队全部工作的出发点和落脚点。1998年间月8日至11日,在江苏无锡举行的全国少工委三届四次全委扩大会议上,确定了少先队工作的根本宗旨,并向广大家长和教师发出合作信息。少先队如何为少年儿童服务呢?团中央书记处书记、新当选的全...  相似文献   

16.
少先队活动是少先队工作的基本内容。少先队活动强调以培养跨世纪的合格建设者和接班人为目标,渗透现代意识教育,注重对少年儿童各种能力的培养和综合素质的提高,更好地为促进少年儿童健康成长和全面发展服务。  相似文献   

17.
在全国少工委三届四次全委扩大会议上 ,团中央、全国少工委领导提出了“把竭诚为少年儿童服务作为少先队工作的出发点和落脚点”。竭诚服务 ,一个重要的含义就是要以少年儿童为中心 ,全心全意地开展好少先队活动 ,全面提高少年儿童的素质。因此 ,竭诚服务 ,应做到“精”“小”“热”“实”。所谓“精” ,就是要精心设计、组织少先队活动 ,不能敷衍了事。首先 ,要特别精心地选好课题 ,题材选得好 ,后面的工作才好做。俗话说得好 :好的开端 ,是成功的一半。课题的选取要有时代特征 ,符合当前少先队活动的总要求 ,要具有现实针对性 ,为少先队员…  相似文献   

18.
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力.提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

19.
孙亮  李鹏 《少年月刊》2013,(10):F0002-F0002
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

20.
班主任是少年儿童的良师益友,更是少先队各项工作的具体实施者。作为工作在农村地区的班主任,应该如何立足实际,勇于创新,开创农村少先队工作的新天地?近几年来,以引导和教育农村少年儿童为建设有中国特色的社会主义新农村做好全面准备为目标,以有组织、有队伍、有阵地、有活动、有机制为切入点,努力尝试着用爱付出,用切实的行动服务农村少年儿童的健康成长。  相似文献   

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