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林宣龙 《中国小学语文教学论坛》2006,(10)
第一课时(在常规教室)一、谈话激趣,导入新课1.谈话入题:同学们,你们上过网吗?上网都做些什么呢?(适度让学生谈谈)是啊,网络就像一条高速公路,把我们和世界连接起来。在网络的世界里,人们的生活、学习、工作、娱乐等都发生了很大变化,大家都在享受着网络带给我们的方便与好处。今天我们就来学习《我家跨上了信息高速公路》,感受一下信息高速公路给我们和我们的朋友所带来的快乐,好吗?2.引导质疑:说说读了课题,你最想知道的是什么?(如:什么是信息?信息高速路指的是什么“?我”家是怎样跨上了信息高速路的?跨上了信息高速路有什么好处?……)3.… 相似文献
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潘卫东 《江苏广播电视大学学报》1996,(1)
目前世界各国都在规划或开展“信息高速公路”的建设，“信息高速公路”成了世界性的热门话题。“信息高速公路”的发展与开通不仅给我们带来良好的机遇，也给我们提出了许多新的课题。本文就在加速兴建“信息高速公路”的当今，如何进一步办好电大这所新型开放的远距离等高学校谈一点思考。 相似文献
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20世纪末,信息高速公路一词在世界广为流传,包括美国在内的西方发达国家先后建立了信息高速公路网络。我们对地面上的高速公路知道得不少,那么信息高速公路是怎么回事呢? 相似文献
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范德生 《中小学信息技术教育》2004,(9):22-23
网络是人类聪明才智的结晶，因特网为我们打开了一个绚丽多彩的世界，为我们的学习生活带来了极大的便利。但就像一切事物都有着两面性一样，其负面影响也是不容忽视的。特别是对于世界观、人生观和价值观尚未形成的中小学生，由于他们缺乏鉴别和自控能力，很容易在网络世界中迷失方向，误入歧途。因此，在加强信息技术知识技能教学的同时，更要注重培养学生网络环境下的道德品质。 相似文献
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面对21世纪的召唤，煤炭高等教育必须根据未来的需要和可能做出超前性战略选择。其中抢占信息高速公路的制高点，大力发展多媒体教学和CAI应该是首位的战略选择。一、信息高速公路的由来及其战略地位1991年美国参议员阿尔·戈尔提出了建立信息高速公路的主张，其要点是：把所有的公用信息库和信息网络连接成一个全国性的大网络，把大网络接到所有用户中去，使文字数据和声、像等基本形态的信息都能在大网络里交互传输。自戈尔当上副总统后，建立信息高速公路即成为克林顿政府的重要国策和跨世纪的战略方针。美国为了取得在世界政治、军事… 相似文献
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自1992年美国实施信息高速公路起，网络时代迅速向我们走来。网络不仅改变着人们传统的生产方式和生活方式，也改变着我们的教育方式和学习方式。思想政治课教学应积极预见网络时代教育与学习的发展趋势，尽快适应新的学习环境，主动寻求应对的新举措，尤其要注意信 相似文献
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以计算机网络技术为基础的现代信息高速公路已经进入我们社会的各个领域，并由此推动了现代教育的发展。网络时代的优势在于跨时空的教学资源共享，降低了教育的成本，提高了知识的利用价值，可以使任何人，在任何时间、空间里都可以学习到他最需要的知识。因此，尽管目前在我国教育尤其是中小学教育中，最迫切需要的是多媒体CAI课件，尽管网络教学的发展也正方兴未艾，但教育界和计算机界的有识之士已经意识到，集合多媒体教学和网络教学双重优势的多媒体网络教学将是现代教育的一个重要的趋势。 相似文献
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计算机网络使诺大的世界的每一个角落的人紧密联系在一起,即使是在很偏僻的地方的人们也能很快的了解世界发展的动态,及时赶上世界的潮流,随着计算机网络的来临,多媒体计算机和信息高速公路正以惊人的速度在改变我们的工作方式、交流方式、理解方式和生活方式,为了迎合时代的要求,也为了响应国家教委对沿海城市中小学在几年内基本能够上网的要求,我们必须要把网络搬进学校,给师生打开一条通向世界的高速公路,培养良好的信息素质,使他们具有获得传输信息、外理信息和应用信息的能力,把计算机多媒体网络技术作为支持终生学习和合作学习的手段,保持与时代的发展同步.…… 相似文献
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建立我国教育信息高速公路的初步构想秦娟英，毕常青（武汉汽车工业大学）自从美国政府提出“建设全国信言网络──信息高速公路”计划至今不过一年多时间，“信息高速公路”已经成为当今发达国家着眼于２１世纪国力竞争的热点，以信息高速公路为标志的世界经济由此正酝酿... 相似文献
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谢思杭 《福建职业与成人教育》2005,(5):6-8
互联网作为未来信息高速公路的雏形，正在改变着教育和学习的方式，与此同时，新一轮基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地展开，这两既为我们德育工作提出了新的挑战．同时也为我们德育工作创造性地发展提供了新的契机。如何让网络德育工作更有效地融合于学校课程改革之中，已经成为世纪之初展现于我们面前的德育新课题。 相似文献
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随着网络的普及,我们的生活、学习和工作都发生了巨大的变化。上网冲浪对于今天的孩子来说已是司空见惯。图片、声音、动画组成的网络世界让今天的孩子不再是"一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事"。鼠标轻轻一点,缤纷的虚拟世界就在你眼前尽情展现。网络给我们的学习和生活带来了极大的便利,但同时也让许多孩子在网络中渐渐迷失了方向, 相似文献
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刘玉芝 《十堰职业技术学院学报》1996,(4)
一、图书馆驶上信息高速公路的必要性目前,一场空前规模的新技术革命正在蓬勃兴起,这场革命使人类逐步进入信息时代。高科技的结晶——“信息高速公路”在人类社会中越来越发挥着重要作用。所谓“信息高速公路”就是“全国性信息基础设施”,实际上是一个交互式多媒体网络。是把视象、数据、声音转换成数码信息,通过光缆传递到网络联结的用户终端,然后通过转换器再还原成声音、图象和文字信息。“信息高速公路”的建成,使信息传递高速化、高效化和网络化,有力地推动了科学技术和知识的飞速发展。早在80年代后期,美国开始了“信息高速公路”的建设,目前世界各国都纷纷不惜巨额投资来加速“信息高速公路”的建设。我国党和政府对信息化从战略高度予以充分重视。八五期间建成了全国各主要城市的22条光缆干线,20条数字微波干线和19座通信卫星 相似文献
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刘宇文 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(1):87-90
人类已进入信息时代，以英特网为代表的信息高速公路给人类社会带来了深刻的变革，英特网作为一种全新的教育工具具有巨大的潜力，传统的被动灌输学习已不能满足时代的要求，自我调控学习将逐步取代被动灌输学习成为网络信息时代的主导学习方式。自我控调学习教师和学生提出了新的要求，我们的教师和作好充分准备去迎接这一挑战。 相似文献
17.
《重庆广播电视大学学报》1998,(1)
信息高速公路的实质 人类社会进入20世纪90年代以后,信息化成为全球关注的焦点之一,各国都越来越重视开发和利用信息资源,将信息资源放在与物质资源同等重要甚至更为重要的位置。自1993年起,在全球范围内掀起了建设信息高速公路的浪潮。信息高速公路的正式名称是“国家信息基础设施”,美国政府对它的定义是:“国家信息基础设施是一个能给用户提供大量信息的,由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络,它能使所有美国人享用信息,并在任何时间和地点,通过声音、数据、图像或影像相互传递信息”。显然,这是能将一个国家(最终是全世界)的机关、学校、科研机构、企业及至家庭联系在一起,在大范围内实现信息资源共享的巨型计算机网络。 当今世界已步入信息社会。在信息化程度成为衡量一个国家综合国力重要指标的今天,建设信息高速公路已成为世界各国的共同选择。继1993年9月美国政府制定“国家信息基础设施:行动计划”后,越来越多的国家也相继制定了建设本国信息高速公路的计划并付诸实施,各国的信息基础设施终将联结为全球信息高速公路。 从本世纪50年代起各国陆续建设的高速公路,对加速原材料、产品、人员的流通发挥了重要作用,推动了世界经济的发展和工业化社会的进程。信息高速公路 相似文献
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国外教育信息化发展扫描 总被引：3，自引：0，他引：3
２０世纪９０年代以来，新的计算机和通讯技术带来了信息传播技术的革命，其快速发展有力地带动了教育技术乃至教育方式的革命性变化。信息高速公路、卫星通讯技术等在世界范围内的应用，扩大了人们的认识空间，开拓了主观对客观世界学习和认知的新兴方式。现代计算机和信息技术的高速发展在客观上带动了教育信息化和教育手段现代化的进程。特别是网络业务的普及，已在技术上和经济上使构筑和运行高性能、低价格的远程教育系统成为可能。目前，一些国家已初步形成了以计算机多媒体技术和网络技术为核心的远程教育系统。各国在教育信息化和教… 相似文献
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王奕成 《宁波大学学报(教育科学版)》1995,(3)
世界科学技术的飞速发展,促进世界经济一体化,迫切需要信息国际交流,这就必然出现了世界信息高速公路建设热潮,因为信息高速公路有显明的特点和无比的优越性。本文结合中国国情,阐述了中国建设信息高速公路的必要性和可能性。着重叙述传统图书馆深化改革、转轨,建设成为适合信息高速公路需要的电子图书馆,从思想观念转变到行动上积极采取建设电子图书馆的四个对策。 相似文献
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潘卫东 《江苏广播电视大学学报》1997,(Z2)
目前“信息高速公路”的发展计划正在全球范围内广泛地推开，“信息高速公路”已成为社会各界普遍关注的热点之一。本文讨论“信息高速公路”对人类工作、学习和生活方式带来的变革，比较详细地分析发展“信息高速公路”对我们从事的远距离教育产生的影响，提出几点进一步发展远距离教育的建议。 相似文献