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学习了《用根、茎繁殖植物》后,学生认识了一些植物的繁殖方法,一位同学问:“四季梅的繁殖方法属哪一种?” 听到这个问题,另一个同学马上告诉他:“四季梅是用种子繁殖后代的呀!” 相似文献
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《植物怎样繁殖(二)》,是在学生初步了解植物水分代谢、光合作用等知识的基础上,继植物的有性繁殖后,对植物的另一种繁殖方式——营养繁殖的学习。通过本课的教学,使学生认识植物的营养繁殖,初步掌握用植物的营养器官繁殖的某些技能。本课是一节比较典型的技能训练课,下面仅就这节课中关于地上茎繁殖的教学谈谈自己的体会。 相似文献
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教材分析
《不用种子也能繁殖吗》涉及的是植物的营养繁殖,主要教学内容有两个部分：第一部分,认识不用种子植物也能繁殖,帮助学生了解几种营养繁殖的类型;第二部分,指导学生选一种培植方式对植物进行营养繁殖。 相似文献
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根据梵净山国家级自然保护区的申报,原国家林业部科技司同意对黔金丝猴人工饲养立项,并于1990年开展对黔金丝猴人工饲养繁殖的研究。饲养场喂养有7种种猴,繁殖了8只子一代,并对人工饲养条件下的黔金丝猴食性筛选、疾病防治、外伤治疗、小笼配对等进行研究,取得初步成果。 开展黔金丝猴的人工饲养及繁殖研究工作是一项重要的保护措施,通过开展人工饲养繁殖研究,找出人工饲养的各种技术关键,建 相似文献
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教材分析：本课分为三个部分：卵生动物的繁殖活动、胎生动物的繁殖活动、总结动物产生新生命的方式。通过学习让学生了解动物两种主要的繁殖方式——卯生和胎生．以及无论卵生还是胎生动物,在繁殖前、繁殖中和繁殖后都会做Ⅲ许多与繁殖有关的行为。 相似文献
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丹参繁殖方法的对比试验研究 总被引：3，自引：1，他引：3
对丹参种子、分根、根茎和扦插几种繁殖方法进行栽培试验，对生长量、产量进行对比，结果表明，以上四种繁殖方法，以采用根茎作繁殖材料，生长量明显，产量最高。其次是分根繁殖和种子繁殖，扦插繁殖最差。 相似文献
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赵建伟 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z2)
正大自然曾于千万年前作出过一项规定,至今仍一直在坚持不懈地执行当中:任谁都不可以长生不老。为了弥补死亡带来的缺憾,大自然给予所有生物另外一项权利——繁殖,并推出有性繁殖和无性繁殖两种形式。其中的无性繁殖,就是我们所说的"克隆"。 相似文献
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野生红景天原变种Rhodiala rosea L.var rosea。种子自然萌发率很低,故采用人工种子繁殖和根茎繁殖,通过二年的实验,两种繁殖方法获得的新株,生长发育与野生株相似,均能开花结果,其种子及根茎均能延续繁殖后代。 相似文献
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美国红栌是从国外引进的一种新的园艺品种,关于它的生境、组织培养及快速繁殖的报道比较少,很多详细资料无从查阅。近年来,组织培养已成为快速繁殖各种观赏植物、园艺植物和林木的一种重要方法。组织培养是在人工控制的环境下进行的,植物所需要的营养物质及生长素都能得到满足,而且用量少,繁殖系数高,节省土地,这对于美国红栌的推广有重要意义。本文目的是探讨美国红栌在哪一种培养基上生长最宜、最经济,为美国红栌的快速繁殖提供依据和途径。1材料和方法1.1供试材料取温室盆栽的美国红栌抽生的嫩茎,充分清洗后,切成适当长度备用。1.2消毒将… 相似文献
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龙文-黄田省级自然保护区鸟类资源调查 总被引：1，自引：0，他引：1
《嘉应学院学报》2018,(2):45-53
2015年至2016年采用样线法、样点法等对广东省梅州市平远县龙文-黄田省级自然保护区鸟类进行了调查.结果表明,保护区有鸟类13目40科150种,其中雀形目15科90种,占保护区鸟类总数的60%;非雀形目25科60种,占保护区鸟类总数40%.留鸟110种,夏候鸟15种,冬候鸟22种,旅鸟3种.在本保护区繁殖的125种鸟类中,东洋界种83种,占繁殖鸟类总数的66.4%;古北界种24种,占繁殖鸟类总数的19.2%;广布种18种,占繁殖鸟类总数的14.4%.在保护区繁殖的鸟类中,有优势种13种,如麻雀、灰眶雀鹛、红耳鹎和家燕等,劣势种13种,如白颊噪鹛、赤腹鹰、蛇雕和三宝鸟等.从生境分析看,保护区鸟类主要分布在山地森林和山麓林地,少部分分布在水域疏林和农田山庄区域. 相似文献