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1.
目的:从生物力学角度分析古典舞演员"吸腿转"平衡控制的生物力学机制及其能力影响因素,为古典舞旋转动作平衡训练提供理论依据。方法:利用高速摄影、三维测力台和表面肌电同步采集4名优秀女子古典舞演员"吸腿转"动作的运动学、动力学和肌电信号,并进行定性和定量分析。结果:高水平女子古典舞演员吸腿转时,支撑腿膝和踝关节角度随旋转蹬伸平稳增大,并先后达到最大稳定支撑角度、保持不变;地面反作用力的X和Y轴分力曲线波动较多、幅度较小;运动环节肌电积分比例由高到低依次为踝关节、膝关节和核心部位的活动肌群。结论:支撑腿踝、膝关节控制性力量能力是"吸腿转"平衡控制的关键;旋转启动时应适当控制支撑腿下蹲幅度;核心控制能力有助于"吸腿转"动作达到更高水平的稳定性;古典舞演员旋转平衡与快速、及时的身体重心三维调控关系密切,建议加强感觉统合能力训练和反馈性姿势控制学习。 相似文献
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盛夏 《长春教育学院学报》2014,(9)
“形、神、劲、律”由内而外,由形到神,完美地结合,恰到好处地诠释了中国古典舞的四大要素,其中神韵占据着不可动摇的核心地位。所谓“行未动,神先领,形已止,神不止”,即生动地诠释了中国古典舞的神韵之美。文章从“形神劲律”的含义以及要求出发,着重探讨古典舞的内在灵魂---神韵,以《书韵》和《春闺梦》为例,展示了中国古典舞四要素的完美融合,突出了中国古典舞的精髓。 相似文献
3.
徐磊君 《河北体育学院学报》2004,18(2):83-85
针对古典舞能力训练中的专项特点，结合解剖学、力学及运动医学等方面的知识，提出了损伤预防的具体措施。旨在有效地避免或减少损伤，延长舞者的艺术生命，推动中国古典舞的发展。 相似文献
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华彧鹤 《首都体育学院学报》2020,(2):174-177
基于艺术体操的竞技性特点,采用实验法,选取艺术体操专业大学生与中国古典舞专业大学生各10人作为研究对象。研究结果:实验组大学生和对照组大学生的柔韧素质均有一定的提高,但是,实验组大学生的柔韧素质提高较为显著。艺术体操专业大学生增加了中国古典舞训练方法,并且柔韧素质提高显著。通过实验,分析中国古典舞中呼吸与动作关联和情感联想对艺术体操的影响。重点阐述艺术体操训练中的中国古典舞情感联想的内涵,分析艺术体操中应用中国古典舞呼吸与动作关联及情感联想的发展方向。为我国艺术体操动作训练与动作编排提供理论参考。 相似文献
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运动锻炼的阻力--当代中国人"运动缺乏"现象的社会学追问 总被引：1，自引：0，他引：1
王正伦 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):1-4
大多数国人都知道，自己需要更多的体育锻炼。但不幸的是，许多人的这一意识并未最终转化为积极的身体锻炼行为。主要就困扰现代中国人的“运动缺乏”现象和一些流行的观点展开追问。诸如，为什么人们明明知道自己缺乏运动却没有实际改变“究竟是什么妨碍了人们建立积极运动的生活方式？在发达国家（如美国）出现的“运动消极”式的生活方式在我国能否避免？如何使国人建构起积极运动的生活方式？研究认为：当前迫切需要的是对上述问题做出深层次的社会学解释。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2021,(3):150-151
中国古典舞拥有传统舞蹈的特征及特点,蕴含着较为丰富的思想理念和人文底蕴,是我国传统文化的精髓。而古典舞身韵在传统舞蹈发展与传承的过程拥有着难以替代的功能和价值,是古典舞发展的灵魂和标志。因此在舞蹈教学中,教师必须突出并彰显古典舞身韵的艺术性和审美性,将其有机地融合到现代舞蹈教育的过程中,从而提升舞蹈教学的质量和效率。本文结合古典舞身韵的内涵,探析古典舞身韵的重要性,提出相应的融合策略。 相似文献
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实验室管理的实践与探索邓泽国（辽宁省朝阳市第二师范学校１２２５００）管理也是一门科学，怎样才能管好、用好实验室，更好的服务于教学？进一步说，怎样才能对实验室进行深层次的管理、对教学进行深层次的服务？是现在教学仪器配备齐全情况下所面临的一个新课题．下面... 相似文献
8.
杨柳 《长春教育学院学报》2014,(9)
“桃李杯”舞蹈比赛不仅仅是全国性的舞蹈比赛,也是培养和选拔舞蹈优秀人才的摇篮,更是展现舞蹈教学成果的有效平台及优化教学手段的有效措施。随着十届“桃李杯”发展历程的洗礼与革新,我们看到更多的是在基础性组合及剧目表演中,对中国古典舞学科的模式及教学现状等深层次问题的反馈。从教学发展中寻找“桃李杯”比赛的亮点与特性,从中反思教学、推动教学,取长补短,相互促进。 相似文献
9.
高静 《长春教育学院学报》2012,28(4):110-111
＂身韵＂是我国古典舞非常重要的元素之一,是我国古典舞的艺术精髓所在。如何将身韵引进高校课堂教学是本文所要研究的问题,本文从多个方面介绍了＂身韵＂教学的方法,将身韵能合理的引入课堂教学对我国的舞蹈教育有着深远的影响。 相似文献
10.
古典舞表演神韵的思考与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡霞 《长春教育学院学报》2015,(6):56-57
在古典舞表演过程中,神韵主要体现在线的流程、圆的形态、韵的内核三个方面。促进这三者的有效结合能更好把握古典舞的内涵和魅力,提高舞蹈表现力和艺术感染力。因而在训练和表演过程中,应该认识神韵的魅力所在,促进古典舞表演效果提升。 相似文献
11.
王艳威 《吉林体育学院学报》2011,(5):127-128
采用文献资料法、调查法、访谈法对体育教育专业艺术体操教育必修课现状及存在问题进行了梳理、总结,并提出将中国古典舞融入艺术体操教学中可以有效培养学生各项能力,迎合社会对人才需求的变化,有利于推动体育教学改革与创新。 相似文献
12.
赵钰莲 《北京广播电视大学学报》2012,(3):22-23
一、小组学习中曾遇到的困惑
由于我们的小组构成复杂,每个人的工作性质不同、专业背景不同造成了对课程的理解和需求不同;20岁以上的年龄跨度造成了思维方式的不同;“师训”、“教研”、“一线”的差异造成了课程中反思的角度、广度、侧重点的不同。以上诸多的不同造成了小组合作学习中第一个困惑：讨论中如何进行针对某一问题的深层次思维碰撞？提交一个怎样的作业才能反映出每个成员的观点和水平？ 相似文献
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中国的未来该如何设计？中国的现实状态如何去改造？这是世纪伟人孙中山、毛泽东、邓小平都曾思考和实践的历史性课题。邓小平以他超人的胆识、不平常的政治理论勇气,敢于突破,既继承前人又不墨守陈规,大胆设计,大跨度设计,大手笔设计,用其特有的哲学思维和智慧,对中国进行了前所未有的改造,取得了前所未有的成就,使中国有了前所未有的发展。这些政治、经济、文化、时空上的设计与改造,给跨世纪的中国人民留下了极为丰富的精神财富,值得后来人反思、借鉴、发扬光大 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2019,(2):97-98
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出:中国共产党人"坚持不忘初心、继续前进",就要坚持"四个自信"即"中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信"。"四个自信"的提出为如何开展高校思想政治教育工作指明了方向。新时代的思想政治教育工作者应该认真思考如何全方位、深层次地让当代大学生领会"四个自信"的实质与内涵,坚定做"四个自信"的践行者和开拓者。 相似文献
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彪晓红 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z2)
社会转型时期中国社会道德选择及道德建设的讨论是近年来哲学界和伦理学界的热点。如何评价中国社会的价值观念、道德观念的变化,是“爬坡”还是“滑坡”？如何看待市场经济与思想道德建设,是“适应”还是“超越”？具有中国特色的社会道德观的体系结构、价值选择座标是... 相似文献
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在简单地介绍了中国近代教育学对外国教育理论的引介概况后,接着介绍了CBE引入中国职业技术教育中来的一些情况。然后以教育实践为依据,指出应该整合不同教育方法,这样更有利于CBE模式教学实效的取得。同时还分析了中国教育体制的弊端对CEB（等）教育实效的取得深层次的影响,并提出了如何解决这些问题的对策。 相似文献
17.
张岩 《成都体育学院学报》1994,(1)
党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标后，关于社会主义市场经济对体育的影响问题，已成为体育界理论研究的热点。当前有争议的几个主要问题是：１．体育能不能进入市场经济，纳入市场经济的轨道？２．可否以市场机制为基础配置体育资源？３．体育是否可以产业化？４．什么是体育产业，体育事业与体育产业有什么区别？５．体育市场的内涵和构成如何？６．市场经济条件下竞赛体制如何改革？本文就上述问题的讨论作了记述。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(9):150-153
通过对中国舞蹈"圆"这一美学追求的认识,从壮族民间舞蹈思想文化、舞姿、舞具三个方面进行分析,摸索民间舞蹈与中华艺术审美文化核心哲学思想"圆"文化的联系,为壮族舞蹈文化的全面研究探索新的途径。 相似文献
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探戈是一种双人舞蹈,起源于非洲中西部的民间舞蹈。探戈是摩登舞中较为特殊的舞蹈,是摩登舞中唯一一个带有拉丁特色的舞蹈。16世纪末到17世纪初,随着黑奴贩卖进入美洲,融合了拉美民间舞蹈风格,形成了舞姿优雅洒脱的墨西哥探戈和舞姿挺拔、舞步豪放健美的阿根廷探戈,随后传入欧洲,不断融合发展至今。 相似文献