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当代互联网络的大发展,影响着大学生的方方面面。在促进其成长和发展的同时,网络道德异化问题也随之而来。本文结合社会主义核心价值体系和当代大学生的使命,对当代大学生网络道德异化的表现和原因进行了分析,并初步提出了治理大学生网络道德异化问题的对策思路。 相似文献
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为了掌握当代大学生的道德状况,以西安工业大学本科生为调查对象,对道德态度、道德行为、道德状况的影响因素、诚信、道德评价等方面进行了问卷调查,结果显示,西安工业大学大学生的道德态度和诚信在总体上良好,但是存在着道德态度和道德行为背离的现象。我们需要加强大学生思想道德教育和引导,同时,积极从文化等外部渠道来影响和提升大学生的思想道德。 相似文献
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由于信息技术的飞速发展,作为信息传播的重要媒介互联网在很大程度上影响了也改变了当代中学生接受信息的途径,丰富了信息内容。当代中学生接收信息的途径越来越多样化,接收信息的内容也越来越复杂化,而对于这样的发展及改变所产生的两面性效应则需要学校的深思 相似文献
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当代大学生道德人格形成的环境缺失 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生道德人格教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,大学生的道德人格形成状况,直接影响着思想政治教育的效果。本文试从当代大学生道德人格的现状出发,对当代大学生道德人格养成的内、外环境作简要的分析,以期寻求加强大学生思想政治教育的有效路径。 相似文献
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提高大学生道德选择能力是提高大学生道德素质的根本渠道。本文从当代大学生道德选择能力培养的主体要求、外在诉求以及制度保障三个维度出发,对当代大学生道德选择能力培养路径进行探索。 相似文献
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[目的/意义]旨在探索移动社交媒体中健康信息可信度的影响因素及其作用机制,以期为提升健康信息可信度提供理论借鉴。[方法/过程]借鉴精细加工可能性模型和Hilligoss提出的整合信息可信度评估框架,基于用户感知视角,结合社会诚信现状引入社会背景维度构建健康信息可信度的研究模型,以微信为例,采用问卷调查法和结构方程模型法进行实证研究。[结果/结论]健康信息媒介可信度和健康信息内容可信度越高,健康信息总体可信度越高;健康信息源可信度对健康信息总体可信度的影响不大;健康信息接收者的自身特征会影响健康信息源可信度、健康信息内容可信度和健康信息媒介可信度的感知,从而间接影响健康信息总体可信度,其中影响最大的是对健康信息内容可信度感知;社会背景对健康信息接收者自身特征有显著影响,其次是健康信息媒介的可信度和健康信息源的可信度,对健康信息内容的可信度无影响。 相似文献
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略论网络时代的大学生思想政治教育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
我们正处在一个大众传播的时代,尤其是网络媒体的兴起,使得媒介及其传递的信息渗透到我们生活中的方方面面,建构着我们的生活。作为当代大学生,他们愿意接受新的事物和观点,尝试新的生活方式,不循旧,不保守;因而网络媒体对他们的影响更为显著。这就为大学生思想政治教育工作提出了一个新的课题。本文认为,要解决网络带来的诸多问题与矛盾,必须开展媒介教育,提高大学生的媒介素养,增强他们认识媒介信息、辨别媒介信息以及运用媒介和自我监督、自我管理的能力。 相似文献
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随着网络的逐渐普及和大众化,上网已成为大学生学习和生活不可或缺的一部分。网络在给人们带来方便的同时,也让网络道德面临着巨大的挑战。本文主要分析网络对当代大学生的影响,大学生网络道德问题形成的主要原因以及加强大学生网络道德教育的基本途径。 相似文献
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在价值取向多元化的当代社会,大学生的道德素养呈现出许多令人担忧的状况.本文梳理了当代大学生道德素养方面存在的问题,提出中国优秀传统文化对于培养大学生道德素养的价值. 相似文献
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当代大学生在生活观念、道德情操和人生价值方面表现出来诸多困惑,存在着一定的道德失范现象。本文着重分析了当前大学生道德困惑深层次成因,并就大学生德育引导进行了理性探讨。 相似文献
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家风又称门风,指一家或者一族世代相传的道德准则、生活作风。继承家风家训,探寻符合当代大学生家风教育的方法,对促进我国国民素质的整体提高有着非常积极的作用和重要意义。本文借鉴社会存在的家风家训的经验,探索适合培养大学生道德养成的途径,有利于加强当代大学生道德修养,将大学生道德文化修养与家风家训的内容相融合,深层次地挖掘传统家训家风教育之长处,注重当代家风家训的时代意蕴,充分发挥传统文化的有效作用。 相似文献
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文章论述了高校媒介素养教育的重要意义,分析了我国高校媒介素养教育的现状及高校媒介素养教育存在的问题,如对大学生的媒介素养教育重视不够,人才缺乏,高校大学生缺乏必要的媒介实践,媒体道德意识宣传不够,针对这些问题提出了高校加强媒介素养教育的方法。 相似文献
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近年来,我国经济飞速发展,科学技术的日新月异,人民生活水平的提高,智能手机已经成为比电脑更加普及的网络媒体和信息媒介,更是成为“90后”大学生使用网络、收集信息的主要媒介工具。手机媒体具有便携、简单直接、传播速度快、交互化等特点,这些特点更增加了手机逐渐在当代大学生生活中扮演重要角色的可能性,而这一新媒体传播渠道的普及也给大学生心理健康成长带来了方方面面的影响。本文从正外部性的角度关注手机媒体对大学生心理健康的影响。 相似文献
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随着经济社会的发展,大学生们在道德方面表现出与其身份不符的道德缺失."八荣八耻"的社会主义荣辱观,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,为当代大学生道德建设树起了新的标杆.就大学生道德缺失的现象作了简要的分析,通过践行社会主义荣辱观修补大学生道德缺失的有效途径. 相似文献
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当代大学生婚恋价值取向呈多元化趋势,发生变化的原因是多方面的。既有学校、家庭和社会影响的客观原因,也有大学生自身生理、心理和道德认知能力等主观原因。高校教育工作者要掌握大学生婚恋价值取向的形成规律,以便有针对性地进行正确的教育引导。 相似文献
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高职院校媒介素养教育策略探究 总被引：1，自引：0，他引：1
当今时代大众传媒迅猛发展,媒介素养成为大学生的必备素养,媒介素养教育势在必行。现实情况是大学生媒介素养状况令人担忧,而媒介素养教育实践还未得到应有重视,起步迟缓,高职院校媒介素养教育更是缺失。为了使高职学生能够科学地认识媒介,合理选择和接触媒介,有效避免媒介的负面影响,提高对媒介信息的思辨能力和使用能力,积极利用媒介资源发展和完善自我,应确立媒介素养教育理念,实施形式多样的媒介素养教育。 相似文献