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语相学虽为文体学的细枝末节,但语相突出现象却在儿童文学作品中出现频率很高,并往往伴随显著且重要的文体效果,因此不能被忽视。笔者对《小熊维尼·阿噗》两个译本中突出语相的翻译展开调查后,发现:译者对待突出语相常常缺乏意识和翻译策略,导致译文缺失了原文的文体效果。儿童文学的译者应该提高对其敏感度,在充分把握原文文体效果的基础上,根据不同情况用正确的翻译策略将突出语相译出。 相似文献
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镜头一：3岁半的悦悦酷爱小熊维尼，她拿着妈妈新买的《小熊维尼画册》，在院子里讲给同班的圆圆听。听着听着，圆圆坐不住了。伸手就抢悦悦的书，悦悦不给，用双手把书护在胸前。圆圆凭借自己“力大无比”。把悦悦推倒在地，再上去抢书，由于用力过猛．书被撕坏了．悦悦大哭不止…… 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(Z1)
炎热的夏日让小熊维尼热环了,宁愿躲在家中睡觉.既凉爽又舒服。这是全新睡姿设计的小熊维尼系列,维尼的睡枕和夏日服装采用统一面料和花色.不但清新而且增添了美观性,小熊维尼的脸部设计更让人感觉可爱搞笑。 相似文献
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“噗噗噗”、“噗噗噗”……“水开啦,水开啦!”水壶盖直嚷嚷。这时候,有几粒小水珠溅到水壶盖上。小水珠可高兴了。“我要跳舞啦,我要跳舞啦!”小水珠在水壶盖上跳舞,可有趣哪。 相似文献
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怀念五彩缤纷的童年,有金色的秋千．有柔柔软软的小熊维尼,有幼稚却快乐的儿童游戏……其实,最怀念的,还是那酸酸甜甜、长相可爱、口味繁多的棒棒糖．轻轻一舔,甜蜜融化在心底。 相似文献
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许萍 《数学大世界(高中辅导)》2011,(4):32-32
超级侦探黛比带着小狗捕头赶到小熊维尼家。只见小熊维尼愁眉苦脸地说：＂嗯,太可怕了,今天早上我醒来,我的蜂蜜就不见了,不知道是谁偷走了它。 相似文献
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乐芸 《聪明泉(少儿版)》2006,(10)
一、二、三!来,我们闭上眼睛,静静地,细细地,听一听——听见了吗?“噗噗”、“噗噗”的,那是心跳的声音哦!对,就是你所熟悉的那一颗心,里面尘封了不少曾经美丽的回忆,也埋藏着许多对未知世界的美妙幻想。这颗心时时刻刻都在“噗噗”地跳动,快乐的时候它会上上下下的跳跃,沮丧的 相似文献