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在一次聚会上,男孩遇见了一个女孩。第一眼,他就被她美丽的容貌和高贵的气质所征服了。于是,他鼓起勇气对女孩说,交个朋友吧!女孩甜甜地笑了,顺手在一张纸上写了一行字,递给了男孩儿,是她的地址。男孩接过,顿时,幸福的感觉包围了他。回到家,男孩立刻写了一封热情洋溢的信寄给了女孩。接下来的日子里,男孩每天怀着企盼去看信箱。终于,有一天当男孩打开信箱门的时候,一封粉红色的信静静地躺在那儿。信很薄。男孩小心翼翼地用小刀裁开信封,却失望地发现里面居然空无一物。男孩很诧异,立刻又写了一封信去问女孩,很快地,他又收到了那粉红色的信封… 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z2)
燕子姐姐:我是家里的独生女,可是在爸爸眼中,只有男孩才有出息,平时,爸爸也总把我当男孩看,穿的是男孩式样的衣服,买的玩具也多数是男孩玩的,而且,我经常听到爸爸叹气说:“你要是个男孩多好啊!”我觉得自己像背了一个沉重的包袱,好累啊!想变成男孩的女孩同学:你好!我也很吃惊,这个年代了,你爸爸还这么重男轻女。别着急,我们一起来想办法转变爸爸的想法。在你爸爸的意识里,可能认为男孩一定会比女孩有出息。那你就证明给他看,你也一样有出息。从现在开始,通过努力,让自己各方面都上一个新台阶,让爸爸刮目相看。还有,平时更加关心爸爸,让他感… 相似文献
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张成新 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
张老师:老师老是说我的作文题材不新颖,老一套,我不知怎么办才好。举个例子说吧,这次老师布置的作文题是《我喜欢××》,我就写《我喜欢围棋》。我觉得写得蛮好,但老师还是说我不新颖,老师说,全班有6个同学写《我喜欢围棋》,还有同学写《我喜欢游泳》呀,《我喜欢看书》呀,《我喜欢足球》呀,《我喜欢电脑》呀,……老师说我们的思路太狭隘。张老师,我们怎么打开思路呢?题材怎么新颖呢?一个向你“求救”的五年级学生××同学:你的“求救信”我收到了。的的确确,你在信中提出的问题很普遍,很多同学都有这样的困惑,思路怎么打开?作文的题材怎样才… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
编辑同志:我是个刚刚满十八岁的女孩,刚刚认识一位二十一岁的男孩。有一次他请我看电影,我在慌张中拒绝了,我看出他有点生气。我很怕见到他,又很想和他在一起谈天说地,我看得出他有多么喜欢我,我也多么希望能与他成为情侣。但是我的朋友们都对此不表态,甚至讨厌他。你能帮助我解开心中的疑惑吗?一个不敢谈恋爱的女孩一个不敢谈恋爱的女孩:在你短短的信中,出现了两个“刚刚”与两个“多么”,巧妙地、又恰如其份地点到了关键所在。十八岁,就是由许许多多的“刚刚”与各式各样的“多么”合奏成如梦如诗、有喜有忧、亦甜亦酸、时醉时醒的交响乐。人一生中还有哪个阶段的年龄比这时更美丽动人呢? 相似文献
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我和弟弟都在读八年级，前一阵子，他喜欢上了一个女孩，虽然那个女孩不喜欢他，但他很执!我这个当姐姐的只好去劝劝他，但他一点也听不进去!我在《初中生》的《谭星信箱》中看到几个和弟弟类似的问题，把你说的话给他看。他看后还是无动于衷!你说这该怎么办？ 相似文献
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问：我有个儿子，今年9岁。他特别喜欢和小女孩玩，有时动作也扭扭捏捏的。我很生气，告诉他不许再和女孩玩。他的同桌是个女孩，每天放学我都问他：今天和谁玩了？他赶紧告诉我，没和同桌玩。我主要是怕他越来越没个男孩样子，所以就逼他和男孩玩。可是他即使和男孩玩也是和很安静的男孩玩。我应该怎么办？怎么帮他改过来？ 相似文献
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《校园文苑》2004,(18)
.让钢笔轻轻地挥/让思绪轻轻地飞/让信鸽替我鸣响/让信快快去远航/让友谊成为小夜曲/带你进入我的梦乡—《067000)河北省承德市双桥区翠桥小学六(3)班乌兰(本刊通讯员).我是雨滴,一个追求时尚的十三岁女孩。助l们,想成为我的州end吗?那就快快来信吧!回信率100%。—《238000)安徽省巢湖市北路66号谭欣雨.活泼的男孩,班级的小名人就是我,我希望与你交个朋友。—(238000)安徽省巢湖市东风路小学六《5)班汤超.我是一个开朗、害羞、快乐、刁蛮、善良,喜欢流泪和狂笑的女孩。爱好听音乐,特别喜欢交友。有缘干里来相会,真心与你交友,只要真诚相待,… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(1)
童年的草地是绿的，童年的天空是蓝的，童年的水是甜的，童年的阳光是灿烂的，童年的花儿是彩色的。童年的一切都是美好的。湖南桃花江小学（９０）班龚婷同学在《童心》中如是说。世界上不能没有男孩，也不能没有女孩。男孩有他的不足，女孩也有她的缺点，正因为造物主造出了男孩和女孩，世界才显得五彩缤纷。福建南平市实验小学五（５）班杨昭培同学在《如果能够选择自己》中如是说。春天是个美丽活泼的仙子，它接到了玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原来冷冷清清的大地，一下子热闹起来。福建晋江市金井镇毓英中心小学五（１）班… 相似文献
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小红是一个性格内向、自小跟奶奶长大的13岁女孩。她的学习成绩在班级属于中下水平，加上她性格内向，平时很少和同学谈笑。有一天，她忽然蹦蹦跳跳地跑到家，见到奶奶就高兴地说：“奶奶，我今天太高兴了。”奶奶很少见到孙女这么高兴，就问：“今天你怎么那么高兴呀？”“今天有一位从美国回来的老爷爷观摩我们班手工课，当时我正在剪一对蝴蝶，我剪好后，他高兴地问我能不能送给他带到美国去，他要贴在他美国家的窗户上。我当然很高兴把蝴蝶送给这位老爷爷啦。他还夸我手巧， 相似文献
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带这个班将近一年了，为了进一步了解学生，我布置学生写了一封信，题目是《陈老师，我想对您说……》，要求写的内容是和老师说心里话。看着孩子们用稚嫩的小手写出的一篇篇发自肺腑的话，我收获不小。信的内容有赞赏老师的，有提出建议的，还有倾诉家庭烦恼的。其中，一位文静中略显活泼、温柔中带有刚强的女孩———符潇丹的信引起了我格外的注意。信中写道：“陈老师，咱们班有８６位同学，您总是注意那些特别好和特别坏的同学，对我们这些中等生，您极少关注。老师，自从您教我们班后，我们班进步了，我也进步了，我的语文数学双科成绩… 相似文献
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家有男孩不阳刚儿子两三岁时还时不时地显现出我和老公小时的顽劣,四五岁时就完全没有了,乖得像个温柔的小女孩：很听话,有点小错就羞得脸儿通红;有贵客时,经我允许,他就会表演钢琴、歌舞,背唐诗、宋词,让客人惊叹,让我和老公自豪。儿子9岁时,有一天一个和他差不多大的顽皮女孩扯开他的裤子伸头往里面看,边看边叫：＂哇!你是男孩呀？＂ 相似文献