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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
变电站和电网仿真培训系统的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了广东电网变电站和电网仿真培训系统的软硬件设计、功能和应用。该系统硬件采用一体化设计方式,软件采用可以支持交互式、分布式仿真系统的软件开发平台、商用数据库与实时数据库相结合的数据库,并采用三维图形技术构造三维交互式虚拟场景,建立了仿真培训系统,能够满足变电站值班员及电网调度员的各种技能培训、认证和考核。  相似文献   

2.
介绍了变电站的三维场景建模方法,采用虚拟现实建模语言(VRML)建立了三维虚拟电气设备及虚拟变电站,并且通过VRML的Script节点调用Java程序实现了交互功能。应用三维图形技术为变电站仿真系统构造虚拟环境能大大提高变电站场景的真实感,同时,将电力系统仿真软件与虚拟变电站连接起来模拟变电站的各种运行状态,为变电站仿真培训工作带来技术飞跃。该系统不仅具有三维显示、实时交互及动态仿真等特点,还可以在PC机和Windows操作系统环境下运行,因此具有经济、高效、便于使用等优点。  相似文献   

3.
以实验室中的小型无人地面车辆(SUGV)为背景,在VisualC++环境下,以通用标准三维图形函数库OpenGL为工具开发了一个小行无人地面车辆虚拟漫游系统。介绍了如何实现仿真系统的一些关键技术,如操纵杆控制的实现、运动控制、视点漫游技术的实现等。该仿真系统既可为操纵人员提供模拟操纵平台,也可为开发人员提供辅助设计、开发平台。  相似文献   

4.
职业教育教学改革与三维互动数字化教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对三维互动虚拟现实教学平台在职业教育教学中的应用、技术特点进行了探讨,并对其中虚拟数控机床培训系统等几个重点应用模块的功能和价值做了介绍。  相似文献   

5.
古遗址三维虚拟展示技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以唐小雁塔遗址的三维虚拟展示为应用背景,为实现古遗址场景的真实感建模和三维虚拟展示,提出一种基于中间件技术的解决方案,并在Web GIS平台下设计实现了一个古遗址三维虚拟展示系统.阐述了该系统的技术路线、框架结构和主要功能,提出了一种基于三维激光扫描技术的古遗址场景快速建模方法.通过原型系统的运行,验证了所提方法的可行性和实用性.  相似文献   

6.
三维虚拟场景的创设与立体播放   总被引:2,自引:0,他引:2  
虚拟现实技术是运用计算机技术对现实世界进行模拟仿真,创建具有真实感的虚拟环境,在教育教学中的应用越来越受重视.三维虚拟场景的创设是构建虚拟现实系统的基础,将三维虚拟场景采用立体方式显示出来,以增强虚拟现实场景的真实感是构建虚拟现实系统不可缺少的硬件环境.本文从构建教育教学用三维虚拟场景与立体显示的角度,阐述了利用虚拟现实开发平台VR-Platform创建三维虚拟场景的步骤、方法及其注意事项,介绍了三维虚拟场景立体显示的原理和方法以及三通道偏振式立体显示系统的基本组成,并以创建数字化校园建设工程中虚拟三维校园为例,介绍了三维虚拟场景的创建方法和立体播放方式,探讨虚拟现实技术在数字化校园工程建设、虚拟实验教学中的应用等问题.  相似文献   

7.
本文设计并实现了“SGI图形工作站”虚拟装配系统。虚拟装配是虚拟现实技术的重要应用,EONStudio是模块化多用途的三维交互式仿真软件开发工具。我们提出了实现“SGI图形工作站”虚拟装配系统的具体方案及技术路线,运用三维建模技术和交互式虚拟现实设计软件——EONStudio,构建了虚拟装配系统的结构和组成模块,完成了“SGI图形工作站”虚拟装配系统的各构件的交互和整体的集成。  相似文献   

8.
三维虚拟学习社区构建技术比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高速网络通信技术、高性能服务器等相关软硬件的快速发展,SecondLife、ProjectWonderland等三维虚拟社区开发技术广泛应用于教育或培训领域,为三维虚拟学习社区的构建提供了有效的技术支持。这些开发技术具有不同的功能特性,如何根据其特征选择最合适的开发技术构建适合学习者特征与实际学习需求的三维虚拟学习社区已成为当前研究者和开发者共同关注的重要问题。本文首先对三维虚拟学习社区的特征进行分析,然后从技术特征和技术应用两个方面对当前常用的三维虚拟学习社区开发技术进行比较分析,最后通过实际案例探讨三维虚拟学习社区的应用及其构建过程中应注意的相关问题。  相似文献   

9.
介绍以虚拟现实开发为基础的三维建模软件构建船厂三维模型的建模方法和建模规范,使用虚拟现实软件Unity 3D进行船舶制造虚拟仿真教学系统的功能开发,在PC端发布系统并应用于基于虚拟现实技术的船舶制造教学、培训工作,实现船厂第一人称视角虚拟漫游、装配流程交互仿真、制造工艺流程虚拟仿真,解决大型结构物制造教学及工程应用规划问题。将潮流前沿的虚拟现实技术应用到工程技术类教学中,使得教学培训在某程度上焕然一新,而这种新的教学方式对提高教学效率、增加知识认知程度有较大影响。  相似文献   

10.
网络三维虚拟实验系统的设计与实现   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据虚拟现实技术特性,结合代表性的案例,分析网络三维虚拟实验系统的基本构成框架。依据虚拟实验系统的开发流程,以化学虚拟实验《实验室制取气体》的开发为例,介绍了基于Virtools开发网络三维虚拟实验系统的方法和过程。最后,对网络三维虚拟实验系统的开发应用进行了总结与展望。  相似文献   

11.
网络三维虚拟实验已经成为教学实践中不可或缺的一部分,然而对于网络三维虚拟实验的远程监控系统的研究和实现却不多。阐述了利用虚拟现实工具软件Virtools技术结合DWR技术,实现网络三维虚拟实验远程监控系统的设计模型,并通过平面度误差测量虚拟实验的开发实践,探讨了模型的应用过程和具体实现步骤。  相似文献   

12.
《实验技术与管理》2017,(1):119-123
以某型涡扇发动机为实体,采用发动机故障仿真建模、虚拟维修交互控制、三维模型转换与重构、计算机控制等技术,开发了发动机故障分析和诊断综合训练系统,建立了一种全新的实装和模拟器相配合的发动机维修训练模式。该系统实现了涡扇发动机状态与故障参数变化的光电模拟、故障分析与诊断排除模拟训练,有效缩短了涡扇发动机维护与故障诊断培训时间,减少了培训层次,提高了培训的效率和效果。  相似文献   

13.
设计并实现了基于EON软件的虚拟实验系统。虚拟实验是虚拟现实技术在教育方面的重要应用,EON Studio是模块化多用途的三维交互式仿真软件开发工具。提出了实现虚拟实验系统的具体方案及技术路线,运用三维建模技术和交互式虚拟现实设计软件——EON Studio,构建了虚拟系统的结构和组成模块,完成了"激光内雕机"这个虚拟实验系统的各构件的交互和整体的集成。  相似文献   

14.
本文通过对S700K型电动转辙机结构和原理进行分析和研究,运用虚拟现实技术,利用Unity3D引擎开发平台,创建三维仿真虚拟交互环境,运用数据库技术对系统比赛功能模块中参赛人员及管理员信息数据进行存储、调用、管理,使用C#语言编写脚本文件实现具体功能模块交互,从而设计研发S700K型电动转辙机三维仿真培训系统.该系统具...  相似文献   

15.
虚拟实验教学系统的高交互性是关乎虚拟实验教学成败的决定性因素,采用三维引擎技术可实现智能化的沉浸感实时交互.以建构主义学习理论和远程教学交互层次塔理论为指导设计了虚拟实验教学系统的总体框架结构;基于三维引擎技术开发的虚拟实验教学系统分别实现了虚拟实验辅助支持、虚拟实验操作智能交互和分布式人际交互等三种交互模式.本系统有效地解决了虚拟实验教学的高交互需求问题,充分增强了学习者的智能化交互式学习体验.  相似文献   

16.
文章主要讨论了近几年发展起来的新颖的虚拟演播室技术发展及应用,主要包括二维系统、三维系统、真三维系统以及HD虚拟演播室系统等。  相似文献   

17.
本文是通过运用3D Studio Max软件,实现高速铁路K5B型计算机联锁系统三维建模,运用VRP交互虚拟技术制作实现虚拟现实场景,介绍了K5B型计算机联锁仿真模拟培训系统开发的基本过程。本系统通过对K5B型计算机联锁系统标准化检修操作的模拟仿真,为铁路电务系统以及高等职业技术学院的学习与教学,提供了一个具有高度真实感的现场作业过程,是一种比较实用的培训、学习、教学的系统。  相似文献   

18.
由于虚拟仿真系统是实时的三维交互平台,因此流畅地运行对系统是至关重要的。通过对虚拟仿真优化技术的分析研究,结合虚拟仿真系统的实现,采用LOD技术、设置遮挡属性、巧妙使用摄像机等多种技术,提出了全方位、多角度优化虚拟仿真系统的解决方案。  相似文献   

19.
提出了基于虚拟现实技术的测试管柱装配应用路线,建立了从测试管柱三维建模到虚拟操作平台研发的设计思路,探讨了在Virtools开发环境中如何实现测试管柱可视化虚拟装配、测试过程动态展示平台。为油气测试管柱方案的设计和决策提供了有效的辅助作用,同时也为测试管柱装配的培训过程提供了1套具有三维可视化、人机交互等特色的虚拟操作平台。  相似文献   

20.
刘梵均 《考试周刊》2011,(36):206-208
Web3D技术是一种网络技术和三维技术相结合的技术方案,对美术教学而言,引入Web3D内容必将达到很好的在线教学效果。作为一种Web技术,Web3D技术对教学系统在时间与空间上进行了扩展,突破了时空限制的瓶颈,更易于建立虚拟实验室、虚拟教室、虚拟社区和虚拟教育系统等虚拟学习环境。作为一种计算机三维技术,Web3可以帮助学生理解和掌握与空间有关的知识,特别是美术教学的理论基础课、电脑实践课、音乐鉴赏课等。与传统的美术教育相比较,三维虚拟互动课件具有更强的交互性,可对学习研究对象进行三维交互,便于制作具有交互功能的网络三维互动课件。  相似文献   

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