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1.
秦勇 《中国现代教育装备》2013,(11):24-25
高职网络实训室为网络专业技术人才的培养提供了保障,建设过程要综合考虑课程需要和学生能力的提高,从实训任务体系和实训设备体系的构建方式研究高职网络实训室的建设。 相似文献
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以材料试验、土工试验、结构试验、测量实训、工种实训等为主的国内高职院校土建专业实训室的建设与实训项目的开展,在贴近岗位能力培养目标的要求上仍不能与高职教育教学改革相适应。实训室建设与实训项目开发,应有主要岗位需求与培养分析,应凸显岗位能力培养。 相似文献
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实训基地建设是高职院校专业建设的重要组成部分。以软件生命周期中软件测试工作过程为线索,结合高职院校软件测试实训室建设现状分析,从实训室的建设必要性、建设原则和目标、建设内容和方式、具体实训项目的设计开发及建设效果展望等方面具体阐述了软件测试实训室的建设思路,对高职院校软件测试实训室的建设方案进行了研究和探讨。 相似文献
4.
王宇阳 《石家庄铁路职业技术学院学报》2018,(3)
最近几年,城市轨道交通行业在我国飞速发展,愈来愈多的高职类院校开设城市轨道交通运营管理这一专业,并逐步建立起了较为完善的理论教学课程体系。但在实训设备上由于缺乏统一标准,院校间差异表现较为明显,实训教学往往大打折扣。实训教学作为高职类院校日程教学的重要组成部分应给予特别重视,为达到良好的实训教学效果,建设好实训室十分有必要。本文通过对高职类院校城市轨道交通运营管理专业实训室建设的相关描述,提出建设和管理实训室的意见,最终达到师生收益的效果。 相似文献
5.
潘颖 《中国科教创新导刊》2010,(28):87-87,89
为培养具有创新精神的临床实用性护理人才,针对当前在高职护理专业实训室建设和实训教学存在的问题,提出加大护理专业实训室建设和进行实训教学改革,使学生在实训室受到整体护理理念的熏陶,牢固掌握护理操作基本技能,并培养学生评判性思维能力。 相似文献
6.
《晋城职业技术学院学报》2017,(2)
艺术设计专业实训室是搭建专业教育和行业之间的桥梁,它既包括由学校主导建设的各种专业实训室,也包括与企业在校内联合挂牌的实训室。广东外语艺术职业学院通过建设实践教学体系、优化课程设置和教学模式、完善和提高实训室教学条件、制定科学的实训室管理制度及构建"五引入"校企合作实训模式等措施加强其艺术设计专业实训室建设,从而提高了高职学生的培养质量,优化了教学效果。 相似文献
7.
高职院校的实训室既是培养学生实践能力的重要场所,也是专业建设的核心内容之一,更是衡量一个专业教学水平、管理水平、科研及社会服务能力的重要标志.本文主要对民办高职院校如何更有效的整合社会资源,建设出既能满足实训教学又能服务社会,与社会共享、共赢的开放性实训室进行了深入剖析,并提出了变消耗型实训室为可持续发展型实训室的建设与管理思路. 相似文献
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阐述高职电工类实训室的现状,从实训室建设、实训设备制备、实训教学管理制度等方面对电工类综合开放性实训室建设进行探索。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2008,8(2):F0003
房地产经营与估价专业为国家示范性高职建设院校中央财政重点支持建设专业。学院在原建筑工程实训中心的基础上.投资400多万元建成总建筑面积3.400平方米的房地产实训中心。该实训中心由房地产营销实训大厅、房地产咨询实训室、建筑构造实训室、建筑结构实训室、建筑材料实训室、建筑设备实训室、建筑施工训练场、建筑设计实训室、建筑装饰实训室、房地产测绘实训室、建筑模型制作实训室、楼书图文制作实训室等组成, 相似文献
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模拟实训是高职会计电算化专业实践性教学多层次实训体系的基本形式,具有适用性、灵活性、有效性的特点。高职院校应构建包括提高教师教学素质,积极提高"双师型"教师比重;建立校内多功能综合模拟实训室;加强教材建设,积极开发适合实际需要的校本实训教材;加强校企合作,积极建设校外实训基地的高职会计电算化专业模拟实训教学的保障体系,恰当选择模拟实训形式,提高高职会计电算化专业的教学质量。 相似文献
13.
《温州职业技术学院学报》2008,8(3)
电机与电器专业为国家示范性高职建设院校中央财政重点支持建设专业。近年来,学院投资800多万元建成建筑面积达3200多平方米的电机与电器工程技术实训基地。该实训基地由电机与电器技术综合应用实训室、成套电气设备实训车间、校企合作生产车间、电机与电器产品质量检验实训车间、电机与电器结构分析室、智能电器实训室、电机与电器装配实训车间等生产性实训车间组成, 相似文献
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培养实用型国际贸易专业的人才,建立可供学生演练进出口业务流程的实训室十分必要.目前各类院校的国际贸易专业实训室建设经历了不同模式的演变,但是均存在一些不足.针对高职院校实训教学中存在的问题,依据对国际贸易实训实验室建设的分析研究,在探索实践基础上,提出国际贸易实训教学改革的基本思路:场景型实验室将专业实践教学过程与外贸实际工作岗位零距离对接,为学生提供实习机会. 相似文献
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实验实训教学设施作为提高高职学生职业与就业能力的重要平台,近年来受到高职院校的普遍重视,提高职业技术院校实训教学和管理水平是高职教育内涵建设的重要目标。高职院校实训室管理呈现出管理主体的多元化、管理模式的企业化、实训室功能的多样化等内涵与特征,针对高职实训室管理的问题,高职院校要通过构建管理系统平台,优化实训室管理队伍结构、完善考核机制、加强协调创新等对策提升高职实训室建设与管理水平。 相似文献
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已经进入品牌建设时期的高等职业教育,开始对实训室人才队伍的软实力建设越来重视。而目前高职院校实训室人才队伍建设方面,因为缺乏科学的配备,同时激励机制欠缺,造成实训室队伍有较低的积极性和较差的稳定性。基于人才培养模式下的高职院校,应对实训室人员合理配备,科学设置实训技术人员的岗位,重视选用实训室主任。通过健全的制度,稳定实训队伍。将全体实训人员工作的积极性调动起来,使实训室成为展现高职实践教学的特色平台,人才创新的培育基地。 相似文献
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高职院校会计专业实训室的环境建设,直接影响会计专业人才培养质量及会计专业的发展.研究高职会计专业实训室的环境建设,对加强会计专业实训室的建设,具有重要意义.环境建设要坚持"以人为本"、注重职场氛围,制定建设目标,加大资金投入,建设"双师型"教师队伍,重视实训教材、实训指导书的编写等. 相似文献