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1.
苗巍 《沈阳体育学院学报》2009,28(6):44-47,55
基于＂使用与满足＂理论,通过问卷调查法对沈阳市5所高校的大学生进行抽样调查,采用理论与实证相结合的研究方式描述了沈阳市大学生使用体育媒介的动机、行为等方面的特征,分析了沈阳市大学生对使用体育媒介的满足程度。结果表明：大学生日常主要使用的大众体育媒介依次是电视、网络、报纸、杂志和广播;大学生选择体育媒介的主要动机依次是了解体育赛事、增加体育知识、寻求娱乐、追星、爱好体育等;不同性别、专业的大学生在使用体育媒介行为方面显示出明显的差异性;大学生对不同体育媒介持有一定的期待与选择标准。 相似文献
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大学生媒介体育信息需要与体育兴趣的关系研究 总被引：4，自引：0，他引：4
当代大学生是信息社会的主要力量。通过问卷调查法对我国19所高校1806名大学生大众传媒体育信息的需要进行比较系统的调查分析,证实我国大学生有多种大众传媒体育信息接触动机,并且接触每种大众传媒体育信息的动机有所不同。大学生接触不同大众传媒体育信息的部分动机与大学生的体育兴趣程度有一定关系。 相似文献
3.
大众传媒体育信息在大学生中的扩散过程研究 总被引：2，自引：0，他引：2
当代大学生是信息社会的主要力量。通过问卷调查法对北京3所高校140名大学生亚运会期间接触各类媒体体育信息进行了调查,对大众传媒体育信息的扩散过程进行比较系统的调查分析,证实大学生主要通过不同媒介获得体育信息,人数比较多,体育信息传播速度比较快。此项调查旨在为体育教育工作者进行媒介教育和传播工作者工作和决策提供参考。 相似文献
4.
采用文献资料法和CNKI可视化分析功能,结合从文献中提炼的指标,发现大众传媒体育信息对大学生的影响主要将体育和大学生作为两个整体指标来分析。在不同研究阶段,理论依据、研究方法、大学生接触媒介体育信息的动机、时长、频率和内容指标基本没有变化,仅接触途径指标变化明显。传媒体育信息对大学生思想和行为的影响以积极、正面影响为主。成果数量呈波浪形上升趋势,合作研究以两两合作为主。大众传媒体育信息的分类、内容质量、互动评价、商业化运作对不同社会阶层、专业、年龄、性别大学生的影响及研究的理论依据和方法创新将是该领域未来的研究导向。 相似文献
5.
为了深入全面了解中外合作办学模式下大学生的体育动机，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对郑州大学西亚斯国际学院在校大学生进行调查研究，结果显示：不同年级、性别大学生体育动机存在同一性和差异性特点，形成体育动机的影响因素也不同，据此提出一些可行性建议，从而为中外合作办学模式下高校体育教学改革提供参考。 相似文献
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辽宁省大学生健身运动的参与动机及影响因素的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用SMS运动动机量表和问卷调查表及数理统计等研究方法,对大学生参与健身运动的动机进行测评,并比较和分析不同年龄、性别、年级、专业及地域来源的大学生在运动动机及影响因素方面的差异。结果显示:运动动机对大学生的体育行为影响较大;不同类型大学生在运动动机方面存在差异;各种主客观因素也影响了部分大学生参与运动的行为。 相似文献
8.
运用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等方法,围绕体育信息的大众传播对大学生体育意识的影响,对山东省16所本科院校3 200名在校大学生进行问卷调查,结果显示:大学生体育意识自评中,男生高于女生,高年级学生高于低年级学生,存在显著差异;大学生的体育认知主要通过体育课中老师的传授,其次是通过媒介的传播;有超过半数以上的大学生表示同意观赏体育赛事对大学生体育情感有一定的影响;媒介传播是促进大学生体育兴趣形成的重要因素;大学生通过媒介获取体育信息的动机是积极主动的,网络媒介和电视媒介是大学生获取体育信息的主要选择途径. 相似文献
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阳小明 《体育科技文献通报》2014,(6):128-129
通过问卷调查法、数理统计等方法,对2013年我国大学生的体育信息需求与体育之间的若干关系进行研究,如大学生获取不同媒体信息的动机、中国大学生接触不同媒体的时间等调查。结果表明：大学生有一种想要接触各种媒体和通信内容的渴望,并且没有固定的方向和接受的重点,在一定程度上,他们接触媒体是为了增长体育方面的知识,了解国内外体育赛事,满足好奇心和寻求娱乐。 相似文献
11.
体育专业学生应激水平与运动损伤关系的探讨 总被引：3，自引：1，他引：2
以前人的相关研究成果为基础,选择体育专业大学生运动损伤者为研究对象,运用Cawte应激量表为主要研究工具。结果显示:高应激水平是导致运动损伤的重要原因之一;体育专业学生运动损伤者的应激水平高于正常的体育专业学生;不同性别、年龄运动损伤者的应激水平不存在统计学意义上的差异。 相似文献
12.
浙江省大学生体育活动形式对体育锻炼动机强度的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
通过问卷调查表明，男生的体育锻炼动机强度要高于女生。影响其锻炼动机强度的主要体育活动形式依次为体育课、课余体育锻炼、体育媒介、体育消费、课余体育竞赛和课余运动训练。在努力抓好体育课和课余体育锻炼这两种活动形式的同时，要充分发挥体育媒介和体育消费对大学生锻炼动机的积极作用，是今后高校体育工作的努力方向之一。 相似文献
13.
竞技体育与全民健身关系浅谈 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了竞技体育与大众体育的关系,竞技体育是推动全民体育的重要动力,大众体育是竞技体育的坚实基础,二者相辅相成,是普及与提高的辩证统一。处理好二者的关系将促进我国体育事业健康地发展。 相似文献
14.
现代体育传播研究 总被引：23，自引：0，他引：23
以现代体育传播的兴起为出发点，探讨了现代社会为体育传播提供的基本条件，以及现代体育传播发展下，现代体育与媒体的结合形成了具有大众文化特征的文化形式——视觉文化；现代大众媒体所表现出的体育，集中体现了体育与媒体的狂欢，同时，大众媒体所推崇的锦标主义，忽视了对大众的关注，也影响到体育的形式和内容，使体育都是经过一定强化了的仪式表现出来。体育与大众传媒联姻而形成的体育传播的商业化，在促进体育发展的同时，也在很大程度上阻碍了体育的发展。体育全球化进程中有着体育现代化的深深印记，而传媒在体育全球化过程中发挥了巨大作用。同时，体育传播促进了世界体育的传播，促进了不同文化之间的体育交流。中国体育要成为世界体育的主流，必须主动融入到体育全球化大潮中，在改革与创新的基础上，建立具有中国特色的体育话语体系，形成自我发展模式。 相似文献
15.
体育新闻娱乐化——娱乐因素及表现方式 总被引：5，自引：0，他引：5
刘红霞 《沈阳体育学院学报》2005,24(4):51-53,58
简要回顾我国体育新闻娱乐化倾向的历史进程,从对体育新闻娱乐化概念的认识入手,通过内容分析法,概括出体育新闻的主要娱乐因素,并分析不同类型媒介体育新闻娱乐化的表现方式.认为体育新闻报道在向受众传递体育信息的同时,应尽力展现其中的娱乐因素,而不同类型媒介应采用不同的"娱乐化"表现方式. 相似文献
16.
从体育赛事与大众媒介、大众媒介对体育赛事的影响、体育赛事对大众媒介的影响、体育赛事的媒介运营等4个层面,阐述体育媒介与大众传播媒介之间的互动关系,并通过分析得出二者良性互动的对策。 相似文献
17.
理性与非理性在我国群众体育改革政策中的作用 总被引：3，自引：1，他引：2
我国的群众体育事业除了理性的主导作用以外，与非理性因素的作用也是分不开的。这种非理性因素的作用是与中国群众体育事业决策的非逻辑性、非程序化和非模式化等超常性特征联系在一起的，表现为动力作用、调控作用和创新作用，既是对理性不足的弥补，又与理性相互作用，共同推动了我国群众体育事业的发展。 相似文献
18.
结合影响个体性别角色社会化的重要因素:家庭、学校、同辈群体和大众传媒.阐述人的生命周期的性别角色社会化中所经历的重要事件对当前各年龄段不同性别体育人口的影响,分析造成体育人口性别结构失衡的社会学因素.旨在提高我国女性体育人口比例,平衡体育人口性别结构.为发展我国妇女体育、制定体育人口发展对策提供参考. 相似文献