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《深圳职业技术学院学报》2012,(3):83+81
平台概况深圳职业技术学院深圳市汽车电子产品检测与鉴定公共技术服务平台(ATC)是为全国汽车电子中小型企业提供检测服务、项目研发、系统解决方案和定向的高技能人才培养的公益性服务平台。 相似文献
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高校外语学科的发展主要涵盖外语专业平台、公共外语教学平台以及外语服务平台建设三大块。在国家教育扩大开放的新形势下,高校外语专业平台建设应该不断拓展学科建设内涵,公共外语教学平台应该鼓励专门用途英语教学,外语服务平台则要提升外语学科的服务功能。三大平台之间良性互动关系可以帮助外语学科走上可持续发展道路。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2014,(3):F0003-F0003
“浙江省温州轻工机械技术创新服务平台”于2011年经浙江省科技厅批准成立，由温州职业技术学院牵头组织。平台以“整合、共享、服务、创新”为宗旨，主要为企业提供轻工机械设备研发、工艺开发与机械零件表面强化处理服务；结合温州轻工机械行业现状，实现轻工机械生产企业、科研院校、行业协会、检测机构等的强强联合，建立共享机制。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(9)
在互联网时代对外贸易转型升级中应运而生的跨境电商综合服务平台集贸易、通关、物流、结汇、退税、金融服务等功能于一体,已经成为跨境贸易服务体系的核心。平台如何在提供创新服务中发挥积极作用、如何提高平台的竞争力,是平台企业不可回避的现实问题。借鉴层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)的基本原理与建模方法来构造平台绩效评价的层次结构模型;引用Thomas L.Saaty提出的1-9指标模型,构造出两两判断矩阵;运用AHP软件的计算和判断,得出平台绩效评价体系中各个评价指标的权重;运用模糊综合评价法,对世贸通外贸服务平台开展绩效测评;根据评价结果得出世贸通外贸服务平台的绩效水平;最后提出提升跨境电商综合服务平台竞争力的建议与策略,为跨境电商综合服务平台提供可持续发展的管理对策和建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(8)
选取了重大科研基础设施和大型科研仪器国家网络管理平台、浙江省科技创新云服务平台作为我国财政经费支持仪器共享服务平台代表,以及人人实验,易科学作为商业性仪器共享平台代表,从平台的服务资源类型与组织、服务模式、平台运营管理等方面进行对比研究。提出在建设和管理科研仪器设备共享平台的过程中,要强化跨类型平台的仪器资源大整合,建立以用户体验为中心的服务模式,完善积极高效的运营机制等建议,为我国科研仪器设备共享平台可持续性建设与发展提供了借鉴。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2017,(6):93-98
针对当前脐橙产业的信息技术现状以及存在的问题,综合物联网、云计算和大数据等技术,探讨智慧"脐橙"服务平台的构建.首先分析智慧"脐橙"服务平台的功能和技术需求;然后提出了智慧"脐橙"服务平台的架构和实施策略,并分析了平台建设中的科学问题和关键技术.智慧"脐橙"服务平台的构建研究有助于进一步提升脐橙信息化建设水平,促进脐橙产业的发展. 相似文献
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徐新华 《张家口职业技术学院学报》2011,24(3):68-70
基于ASP.NET技术构建时间服务平台,充分发挥服务平台的网络效益,供大学生进行时间租赁、存储或时间交换。简要叙述平台的业务流程、数据模型、基于ADO.NET的数据库实现以及信用认证方法。 相似文献
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在国务院积极组织推进国家一体化在线政务服务平台建设,大力推进信息系统集成整合与数据共享的大背景下,建设"互联网+教育"大平台,成为教育行业信息技术部门需要进一步积极推进的新课题。国家一体化在线政务服务平台建设给我们提供了许多可以参考的模式与技术。本文首先介绍了我国各类教育信息化平台的建设现状,然后解读了国家一体化在线政务服务平台的做法,以及给教育信息化带来的启示,最后对"互联网+教育服务"大平台的建设做了一些思考。 相似文献
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王琳 《宿州教育学院学报》2014,(3):51-52,68
酒店管理服务的智能化发展将成为酒店竞争领域的新课题,是未来酒店行业转型升级的关键举措.通过科技平台、个性化服务平台以及综合服务平台三大平台打造智慧酒店核心价值体系的亮点,可有效推进酒店产品的深度开发和信息资源的有机整合.智慧酒店已成为酒店行业中不可逆转的发展趋势. 相似文献
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构建高效的校企合作平台,是深化产教融合、校企合作的重要举措。连云港市校企合作服务平台是一个由政府规范引导,企业化运作,院校和企业广泛参与,实现政、校、行、企线上对接与线下互动相结合的“互联网+教育”平台。从连云港市校企合作服务平台的解决方案入手,对其功能定位、组成框架及市场化运作等问题进行了探究,以期为进一步有效提升校企合作的成功率与实效性提供用益借鉴。 相似文献
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周宗辉 《黑龙江教育学院学报》2014,(10):26-28
服务地方经济发展是地方高校的主要职能之一,常熟理工学院作为新建地方本科高校,为了更好地服务常熟经济发展,2013年暑假选派就业工作人员深入到周边县市开发区了解产业结构、企业发展以及用人需求,为人才培养收集资料。基于此,通过走访企业、问卷调查提出建立校园人才市场,构建互动就业服务平台,加强与政府、企业合作交流,构建共享平台,以期促进学生充分就业。 相似文献
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"双师"工作室是在教师工作室的基础上,由企业专家和专业骨干教师合作组建的新型教师工作室。与传统的校内教师工作室相比,"双师"工作室具有与企业更接近、项目来源更充足、校企合作更深入、人才培养更高效等特点。以广州铁路职业技术学院IT专业为例,探讨"双师"工作室作为教学平台、科研平台、技术服务平台以及技能竞赛培育平台的具体实践,进而从历史沿革、实施保障和应用成效方面,总结从教师工作室到"双师"工作室的建设启示。 相似文献
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随着开放教育＂转型期＂的到来,电大班主任工作面临着全新的要求和挑战,构建并完善班主任工作服务平台对提高开放教育整体管理水平就显得尤为重要。可从督学支持服务平台、激励机制考核平台、专业知识学习培训平台、交互沟通平台、心理健康平台、评价体系平台等六方面进行创建,让健全的服务平台成为学习者自主学习的＂立体绿色通道＂,为学习型社会、组织和个人提供优质的学习支持服务。 相似文献
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杨现民 《现代远程教育研究》2015,(1):72-81
智慧教育是信息技术与教育发展高度融合而产生的新型教育模式,是国际教育信息化发展的新方向。区域智慧教育综合服务平台建设作为一项大型信息化系统工程,是当前各地推进区域智慧教育发展面临的重要任务。较之传统教育信息化平台,智慧教育综合服务平台具有高度的整合性、智能性、数据化、灵活性等特点。科学推进区域智慧教育综合服务平台建设,在建设思路上,应处理好统筹规划与分布实施、应用需求与升级创新、上下联通与开放拓展的关系;在体系架构上,智慧教育综合服务平台由基础层、数据层、公共服务层、应用层、门户层及用户层构成;在关键问题上,应重点解决应用系统间无缝集成、平台智慧性提升、平台建设有序推进以及系统应用的可持续发展四大问题。 相似文献
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孙淑莲 《湖州师范学院学报》2016,(4):81-84
在分析电动汽车互动服务平台建设背景的基础上,介绍了电动汽车互动服务平台建设的主要目标,从技术架构、物理架构、安全架构、平台接口和关键技术指标等方面详细阐述了电动汽车互动服务平台的设计方案,并就网络、主机和应用3方面探讨了电动汽车互动服务平台的网络信息安全防护. 相似文献
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《深圳职业技术学院学报》2013,(5):F0002-F0002,F0003
“深圳市高分子材料改性与力Ⅱ工公共技术服务平台”是经深圳市科技创新委批准资助,由深圳职业技术学院、深圳市塑胶行业协会联合组建的新材料公共技术服务平台。平台汇集了相关高分子材料方面的仪器与设备、技术成果以及人才等资源,强调学科交叉、技术集成、产学研用,开展协作、共享与互动,提升公共技术平台的服务水平和效率,充分发挥其在高分子材料改性、加工及检测等方面的技术优势。 相似文献
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施超欧 《实验室研究与探索》2010,29(2)
根据离子色谱专业实验室的自身的特点,设计了独特的LIMS系统,主要包括人员管理系统、个人平台、测试服务平台、科研管理以及最具特色的以色谱为核心的资料库. 相似文献