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1.
基于隐性知识管理的高校图书馆核心竞争力构建 总被引：15，自引：0，他引：15
何晓红 《图书馆理论与实践》2007,(1):101-102
研究发现，隐性知识对高校图书馆的竞争能力有重要作用。本文阐述了隐性知识在高校图书馆的地位，分析了隐性知识对高校图书馆核心竞争力的影响，最后探讨了通过深入挖掘隐性知识提升高校图书馆核心竞争力的途径。 相似文献
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知识共享是图书馆知识管理的基本特征之一,而高校图书馆隐性知识共享则是实现图书馆知识服务创新的重要途径.在分析高校图书馆隐性知识共享的含义、社会价值以及类型的基础上,提出高校图书馆隐性知识共享的实现机制,主要包括建立图书馆知识资源整合机制、有效的激励机制、隐性知识共享的交流机制以及信息技术实现机制. 相似文献
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基于“云式创造力”的高校图书馆服务创新中隐性知识共享机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
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文章介绍了隐性知识的概念,论述了高校图书馆隐性知识转变为显性知识的意义,列举出了高校图书馆隐性知识显性化存在的问题及影响因素,并提出了解决图书馆隐性知识转化显性知识的主要措施。 相似文献
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知识中隐性要素的共享是高校图书馆员促进知识转化传递的关键手段.文章以广西南宁高校以图书馆员为调查对象,从图书馆员个体角度利用二元Logistic模型探究的隐性知识共享各障碍因素及其的影响程度.研究结果表明:图书馆员学历、所在单位层次、共享能力、共享环境对隐性知识共享障碍具有明显地降低作用,即与共享障碍存在显著的负相关关系;而图书馆隐性知识特性对隐性知识共享障碍具有显著的正向影响.本研究将为提高我国高校图书馆员知识共享能力的实践提供借鉴. 相似文献
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从国内高校图书馆学科服务的实际出发,基于高校图书馆学科服务与隐性知识共享的关系,对高校图书馆学科服务中促进隐性知识共享的必要性与可能性进行分析,并从制定激励机制、提升学科隐性知识主体的知识共享意愿、提供学科用户用以共享隐性知识的"场"、营造良好的共享氛围、开发学科虚拟服务平台的社交功能、优化学科隐性知识沟通机制等方面探讨促进学科服务过程中隐性知识共享的策略。 相似文献
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对知识管理作为高校图书馆勤工助学管理的新维度问题进行了研究。从实现高校图书馆和勤工助学大学生双赢的角度出发,把知识管理思想引入了高校图书馆勤工助学工作的实践之中。阐述了勤工助学知识管理的内容和作用,论述了高校图书馆勤工助学显性知识与隐性知识转化的实施条件和实施过程。 相似文献
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文章在简述我国关于图书馆核心竞争力研究现状的基础上,提出图书馆的核心竞争力来源于隐性知识,从图书馆员个人知识与能力、图书馆的组织知识、图书馆的管理规章制度、图书馆价值与规范四个角度论述图书馆核心竞争力的隐性知识本质,并以此构建基于隐性知识的图书馆核心竞争力模型. 相似文献
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张爱菊 《大学图书情报学刊》2015,33(3)
文章根据2000-2013年中文社会科学引文索引(CSSI)收录的关于图书馆隐性知识研究的149篇文献,利用知识图谱可视化软件CitespaeeⅢ对相关数据进行文献共引、关键词、名词短语、突现词等的处理与分析,揭示国内图书馆隐性知识研究的演进路径、研究前沿与热点,以期为图书馆隐性知识的研究提供理论支撑,为我国图书情报机构提高隐性知识研究水平提供有益参考. 相似文献
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隐性知识对提高图书馆管理和服务水平具有重要价值,是网络环境下图书馆管理和服务工作关注的重点.本文全面回顾了我国图书馆界对隐性知识的研究现状,分析了当前研究的特点,指出了今后的研究趋势. 相似文献
11.
高校图书馆中的隐性知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
鲁燕 《大学图书情报学刊》2007,25(5):35-38
知识管理已成为图书馆管理的热门话题,但人们在讨论这个问题时却往往忽略了隐性知识的管理.文章从论述隐性知识的概念及其特质入手,着重阐明在高校图书馆管理中隐性知识管理的内容和任务. 相似文献
12.
挖掘高校图书馆隐性知识资源构建高校图书馆知识地图 总被引：12，自引：0，他引：12
尉迟文珠 《图书馆工作与研究》2005,(3):9-11
本文以知识分类为切入点，详细分析了高校图书馆馆藏知识资源的分类，明确了高校图书馆馆藏的显性与隐性知识资源，根据高校图书馆知识资源的人性化服务，提出了构建高校图书馆知识地图的设想。 相似文献
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我国图书馆隐性知识交流与共享方式分析 总被引：9，自引：0，他引：9
隐性知识对于图书馆的发展起着至关重要的作用.由于我国图书馆组织是直线职能结构或金字塔式的多层次结构,给隐性知识的交流与共享设置了重重障碍.为促进图书馆隐性知识的交流、转化、创新、共享,文章从多个方面论述了图书馆隐性知识的交流与共享方式. 相似文献
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浅析图书馆隐性知识显性化 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆隐性知识大体分为个人隐性知识、集体隐性知识和专业隐性知识三种,隐性知识管理对于知识经济时代的图书馆管理和发展有着重要意义.图书馆隐性知识可以通过"群化、外化、融合、内化"显性化,并可以利用现代信息技术建立图书馆隐性知识交流、管理的平台;建立促进隐性知识交流与共享的激励机制;创造隐性知识交流与共享的宽松环境;以及建立学习型图书馆等方式,进行有效的管理和组织. 相似文献
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在图书馆的实际工作中，隐性知识往往比显性知识更完善，更具创造价值，馆员的工作和创新更有赖于他们所固所的隐性知识。本文给出了图书馆隐性知识的内涵，研究了图书馆隐性知识管理的内容。 相似文献
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图书馆隐性知识转移机制 总被引：6，自引：0，他引：6
图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理,更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识,使之共享,成为图书馆的集体智慧,创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然,图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移,促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有:建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制,提升知识贡献绩效的激励机制,完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。 相似文献
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18.
以近10年(2000～2011年)中文期刊上有关图书馆隐性知识方面的研究成果为研究对象,以关键词"隐性知识"为检索点,综述在知识转移、知识共享、图书馆联盟、知识创新以及本体等领域,对隐性知识研究取得的进展。 相似文献
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图书馆隐性知识管理探索 总被引：14，自引：0，他引：14
隐性知识是图书馆一个亟待挖掘的宝藏。文章阐述了图书馆隐性知识管理的意义、当前图书馆隐性知识管理中存在的障碍,并从宏观和微观两个方面探讨了图书馆隐性知识的有效管理。 相似文献
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罗铿 《大学图书情报学刊》2017,35(6):7-10
网络问答社区利用Web2.0方式重建了人与信息的关系,对高校图书馆的知识共享、社会发展环境和"Living Library"推广产生影响。高校图书馆应吸收借鉴网络问答社区知识服务模式、重视隐性知识采购、参与问答社区服务平台,以满足社会网络环境下的用户知识需求。 相似文献