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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
文章针对当前化学课堂教学中存在的一些问题,提出了课堂教学中教师要关注学生的学习兴趣,关注学生获取知识的方法,关注学生的创新意识,关注学生的课外实践,以提高课堂有效性,为学生的终身发展奠定基础。  相似文献   

2.
论后方法时代的教师发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
后方法时代主张语言教学多元化,凸显教师自主与赋权,关注语言教师自持与发展.文章在梳理教师发展的概念之后,论述在后方法时代教师为什么要发展,发展什么和怎样发展,以及如何促进教师发展.  相似文献   

3.
文章的命题即文章的命脉。如何加强作文命题的教学是一线教师关注的首要课题,日常生活中,教师要善于激发学生命题的积极性,促进学生多观察、多思考,有的放矢地磨砺学生的作文能力,学生的写作能力才能尽快得到提高。  相似文献   

4.
文章旨在探讨核心素养下中学物理教学的三个重要走向。一是从关注教师的“教”走向关注学生的“学”。教师要重点关注学生的已有知识经验、学习困难和学习动机。二是从“知识型”教学走向“思维型”教学。教师可以对教学内容进行思维可视化,对教材内容进行结构化。三是从物理知识教学走向科学文化教育。教师可以挖掘和利用科学家素材进行教学来彰显科学文化教育。科学家素材的利用要关注科学家品质、中国科学家的成就、女性科学家素材挖掘、科学家视频资源开发。  相似文献   

5.
文章针对语文教育中教师要遵循以人为本的原则参与教学活动,以平等对话的身份,给予学生更多成长的关注,论及了教育关注的理由和实施的策略,呼唤语文教育人文关怀。  相似文献   

6.
小学语文阅读教学需要教师抓住关键点予以点拨,运用"微训练"强化学生阅读分析的能力。在阅读中,教师要指导学生分析文题、抓住文眼、关注文章的语言表达,由浅入深地展开逐层分析。  相似文献   

7.
教师关注自己的心灵就是要关注教师自己的自身认同和自身完整。关注教师的心灵就可以产生优秀的教学,可以使得教师更加有勇气。要关注教师的心灵主要依赖于三个途径:与指导教师们心灵的伟大导师相遇,与铸造教师们的学科相遇,关注教师心灵要摆脱道德良心的牵绊。  相似文献   

8.
孙慧君 《考试周刊》2013,(80):26-26
有效教学理念关注学生进步和发展.这就要求教师有“学生为主体”的意识。在语文课堂教学中应如何实施有效教学呢?文章认为,在课堂教学中,教师首先要做到优化问题设计,从而提高问题质量.其次要做到善于抓住提问时机,启发学生思维,再次要做到面向全体学生,关注提问对象。只有这样,才能真正使问题设计得到优化,使课堂教学效益得到提高。  相似文献   

9.
《小学英语课程标准》要求教师在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展。教师在教学中要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力。文章旨在探索小学英语情感教学的重要性及培养学生积极情感的方法。  相似文献   

10.
文章将关注焦点置于香港中等学校的教师领导者群体,关注他们对领导角色的定位。经由香港中等学校教师领导者的经验与论述,文章尝试探讨教师领导力在实践中新的影响因素及其意义,期望得到值得关注的问题和启示,给已有的教师领导力研究增添实践基础。  相似文献   

11.
文章首先分析了教育现象学视角下教育关系建构的条件,然后阐述了内地西藏中职班师生关系的现实境遇,最后提出了教育现象学视角下师生关系建构的策略,包括教师要对学生成长、学习和发展的整个生活世界保持关注;教师要履行"替代父母"的职责;教师要对学生寄予希望,及时给予鼓励;发展教师的教育机智.  相似文献   

12.
教师作为课堂教学的组织者、引导者和课程资源的开发者,其与文本对话的程度直接决定着课堂对话的质量。因此,在阅读教学之前,教师要研读文本,关注文体特征,破译语言密码,探寻文章价值,对文章进行教学定位,让学生多角度解读文本,以提高学生的阅读能力。  相似文献   

13.
于秀华校长的《关注生命:教师管理的核心》这篇文章给我眼前一亮的感觉,我感觉她很有新意。文章围绕公平、激励及引领三个方面进行了有条理地论述。它告诉我们:学校管理者要转变理念,关注教师的终身发展,营造和谐的校园环境,公平、激励、引领是管理  相似文献   

14.
随着高考的改革,教师的课堂教学也必须随之做出调整.文章基于数学基础和数学能力相对薄弱的学生现状,提出培养学生数学素养需要关注的两个方面:一是教学要关注数学本质,即教师除了要教授知识本身,还要揭示知识背后蕴含的本质,帮助学生构建有序、良好的知识体系,发展数学能力;二是教学要立足学生实际,即选择合适的教学方法,注重课堂生成...  相似文献   

15.
文章就目前高中化学校本课程开发提出要贴近学生生活,重视实验教学,关注环境教育,培养社会责任感,提高教师专业化发展及转变教育观念等观点。  相似文献   

16.
文章就目前高中化学校本课程开发提出要贴近学生生活,重视实验教学,关注环境教育,培养社会责任感,提高教师专业化发展及转变教育观念等观点.  相似文献   

17.
文章以调研为基础,以娃娃家游戏为例,探讨通过娃娃家游戏提高幼儿同伴协商水平的策略。幼儿园方面要切实贯彻培养目标,全面加强教师培训,合理投放游戏材料,高度关注家园合作;教师方面要把握介入时机,注意指导方式,留心观察幼儿;家长方面要更新教育理念,发挥榜样作用,增加陪伴时间。  相似文献   

18.
浅谈备学生     
备学生是备课当中的重要环节,关系到能否按照教师设想去完成整个课堂教学计划,是否能取得令人满意的教学效果。文章从对备学生的认识谈起,分析备学生时应关注的问题和要遵循的原则,为教师的工作提供参考。  相似文献   

19.
文本解读是语文教师的首要基本功。细读课文是语文阅读教学的开始,细读课文要理解课文主要内容,把握文体特点;关注语言特点,敏锐地捕捉关键字、关键词、关键句、重点段,甚至是一个标点符号;关注文章写法和结构。  相似文献   

20.
美国大学教师发展研究——以八所著名大学为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对美国八所大学的教师教学发展举措进行分析后,针对我国教师教学发展中存在的问题指出,我国高校教师发展不但要重视对新教学人员的培训,更要突破理论为主的模式,转而以教学技能的训练为主;在学校管理中,应该改变评价制度,重视教师教学发展,营造有利于教师关注和研究教学技能的氛围,促进高校教学质量的提高。  相似文献   

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