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1.
笔者2010年7月有幸参加了大连市委宣传部组织的媒体赴美学习班,以访问学者的身份在洛杉矶加州州立理工学院进行了为期10个月的学习和交流,对媒介生态较为发达的美国传媒业做了近距离观察,感触良 相似文献
2.
罗丹 《中学生数理化(高中版)》2011,(6):83-83
新课标下数学教学过程是教师组织和引导学生主动掌握数学知识，发展数学能力，形成良好的个性心理品质的认识与发展相统一的过程，而教师的“教”和学生的“学”的双边活动要以教材为中介，教材把他们紧密地联系在一起．教材的编写在一定程度上决定着教师的“教”和学生的“学”． 相似文献
3.
澳大利亚职业教育师资培训体系从建立之初即注重培养教师的实践教学能力，在改革与发展中不断加强职业教育师资培训的地位，明确培训方向与目标，持续探索职业教育教师专业标准。通过确立教师入职资格与职业能力国家标准、建立师资培训质量评估与监督体系、建立在职教师培训激励机制以及加强与行业企业的培训合作等举措，建立起了政府、行业企业与学校等多元主体协同推进、依托国家标准且服务于技术技能人才培养的职业教育师资培训体系，对我国职业教育师资培训提供了启示。 相似文献
4.
罗丹 《中国科教创新导刊》2002,(12)
阿富汗版图衔接东亚、南亚、西亚和中亚地区,历史上与数个古文明帝国接壤,处于闻名于世的“丝绸之路”的中心地带。这里埋藏着大量的中国的古陶瓷、罗马的铜器以及印度的象牙雕刻等珍贵文物,其独特的历史价值对于考古学家有着难以抗拒的吸引力。在历经20年的兵伐祸乱和原教旨主义运动之后,考古学家重新站在这片梦索魂牵的土地,却发现历史的血脉近乎断绝,但他们仍执著地在依稀可辨的残迹里——— 相似文献
5.
6.
7.
罗丹 《少年作文辅导(中学版)》2006,(9)
两个星期前我从图书馆借了这本《活着》,195页的容量,比起以往读过的一些长篇大作来,它短得多,因而我仅用了两天的时间就看完了。可扪心自问,我实在是没有读懂,直到前两天就要去还时,才想最后再泛泛看一遍,哪知这最后的泛泛一读,竟让我真正体会到了一点点书中的含义。《活着》从一个旁听者的角度道出一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,他体验了战争、杀戮以及一系列动荡的生活,经历了从家庭的兴旺到衰落,身边的人陆续死亡的历程。在他的一生中,不知失去了多少东西,包括金钱、亲人,最后只剩下一头瘦骨嶙峋而又… 相似文献
8.
科学上每一项重大成就或关键性突破都会引发种种争议,在反复的考证中,科学家不断加深认知、拓宽视野,科学的真相也得以逐渐显露。《自然》杂志评出的2002年科学争议,无疑让我们窥见了未来科学发展的走向。 相似文献
9.
本文介绍了团体心理辅导及其优点,结合班级管理进行团体心理辅导活动设计,指出在班级中进行团体心理辅导时应当注意的几个问题。 相似文献
10.
突出"课程"要素保障教学质量——华威大学教学质量内部保障体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
罗丹 《高等工程教育研究》2007,(2):127-131
华威大学是一所在短时间内迅速崛起的新大学,它的成功与其教学质量内部保障体系关系密切.本文在对华威大学教学质量保障体系的目标、组织构架、保障方法等进行分析的基础上,总结出其教学质量保障体系的几个突出特点:切合实际的质量目标、高效的组织结构、紧紧围绕"课程"保障教学质量的方法,并将这种突出强调"课程"要素的质量保障体系归纳为"课程型"质量保障模式. 相似文献