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相似文献
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1.
敬告读者     
《时代数学学习》2004,(12):47-48
多年来,江苏教育出版社《初中生数学学习》杂志初中数学总复习栏目,为广大初三年级的教师、学生提供了分层次、全面、有效地把握中考复习内容,方法及复习方向的具有较高指导价值的资料,备受广大师生的喜爱和欢迎!  相似文献   

2.
致读者     
亲爱的同学们:新学年的钟声刚刚响过,我们——你们的朋友《初中生世界》的编者们——即给你们送来了一个新礼物——初三物理学习版。这是一份激发兴趣和志向的励志读本,一块同步教材和课堂的辅导园地,一套指导复习和考试的参考资料选受老师欢迎,让学生喜爱,被家长接受,是我们对初三物理学习版的希冀和祝愿选我们把初三物理学习版初步划分为5大板块,即同步辅导板块、复习迎考板块、动手操作板块、课外阅读板块和提高拔尖板块。主要栏目有:名师点拨、边学边练、中考复习指导、中考新题型、名校题库、创新实验、课外活动、趣味物理、科技前沿、…  相似文献   

3.
如何有效地搞好初三年级的英语考前复习,引导学生在较短时间内复习完三年所学的知识,使他们牢固掌握所学内容并在中考中取得好成绩,是众多教师一直在探讨、研究的一个重要课题。目前,大多数学校和老师针对初三英语总复习都采取了"三轮复习  相似文献   

4.
揭小萍 《中国教师》2010,(Z1):228-229
初三复习时间紧,内容多。增强复习效果,提高复习实效,让学生在有限的时间内学到更多的知识与技能,从容应对中考,考出好成绩,是每一位教师必须面对的课题。本人从事初三思想品德课教学多年,试图结合自己长期以来指导学生中考复习的点滴体会与大家共同探讨。  相似文献   

5.
初三年级是初中学习阶段的最后一年,它意味着初中阶段的学习即将结束,迎来6月的中考……为了帮助考生进行中考复习, 了解2004年考试命题的趋势,本刊记者采访了中考命题的专家,请看--  相似文献   

6.
在新课改背景下,老师正在逐渐改变教学方式,提高课堂教学效率是老师教学的中心。在复习课堂教学中,老师面对学生复习效果并不理想、如何提高复习效率在苦恼。在初三数学复习课中形势越发严峻,面对即将中考的学生,老师如何高效教学是一大难点,本文就在初三数学复习课上老师如何高效教学来提高学生的学习成绩为大家做具体介绍。  相似文献   

7.
欧兴平 《异步教学研究》2006,(1):44-44,F0003
为使2005届毕业生在复习阶段真正掌握基础知识,以便在中考中取得较好的成绩,并且使普通班升学率有新的突破,根据黎世法教授《初中毕业班中考总复习异步教学方案》,结合我校实际,特制订本届初三中考总复习计划。1.初三年级上完课后,各科首先要进行模拟考试(以基础为主)。2.各科任教师要根据模拟考试和平时成绩将班上学生分成上、中、下三等(分类不要向学生宣布,只要科任教师、班主任和他本人知道)。3.模拟考试后,初三每个科任教师要立即写好本人初三中考总复习异步教学计划,在制订学科中考总复习学习计划的过程中,还要充分发挥该学科任课教师…  相似文献   

8.
初中三年级语文学习作为中考总复习阶段的巩固与提升,是对学生之前所学知识的总结,同时也是提升学生各项能力的重要阶段。那么初三年级的语文教学也应该有不同于初一、初二年级的教学方法。主要从初三年级语文教学方法入手,来探讨教师应该秉承的具体教学方法。共分为四个部分,第一部分为以中考为导向,注重提升学生素养。第二部分主要讲解扎实复习并巩固基础知识的重要性及方法。第三部分则介绍如何着重培养学生的阅读理解能力。最后为结论部分,对全文进行总结,提出作者观点。  相似文献   

9.
随着全球化的不断加深,越来越多的人意识到英语的重要性,大家学习英语的热情越来越高。作为一名初三英语老师,要教导学生学好英语。初三这一年对于学生来说是关键的一年,学生为了中考都在全力以赴地学习着。学生的学习成绩与老师的努力教学是分不开的,因此初三这一年对于老师来说不仅是一种考验,更是一种挑战!好的学习成绩与好的教学方法是分不开的,为了提升学生的英语成绩,研究、探索合适的教学方法非常必要。  相似文献   

10.
中考复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高复习的质量和效益,是每位初三任课教师值得思考和研究的课题.在此本人根据近三年来绍兴市中考数学试卷的特点,谈几点今年中考复习对策,供大家参考.  相似文献   

11.
初三中考复习是提高中考成绩的有效途径,是对三年来初中学习的总结和提高,其效率的高低,直接影响着学生知识结构的形成和素质的提高.通过调查部分初三中考数学的复习情况,我感到:课堂教学单调、枯燥,缺乏师生的有效互动,学生的主体地位得不到体现,学习兴趣也不高;教师讲得太泛,既浪费时间和精力,又缺少实际效果.现结合本人多年指导中考数学复习的实践,谈谈这方面的一些做法.一、体现以学生为主体的教学模式数学教学是数学活动的教学,而学生是这一活动的主体,因此,教师应充分发挥学生的主动性,让他们全神贯注地参与这一活动的全过程.1.知识回…  相似文献   

12.
赵宝红 《教师》2013,(18):74-74
近几年来,随着九年义务教育的落实与深入,小学毕业生已全部免试升入初中。学生学习程度参差不齐,尤其是进入初三年级后,学生的数学成绩出现严重的不平衡。初三的复习课不仅要保证全体学生顺利毕业,还要保证为高一级学校输送合格人才。这几年中考命题"新颖、灵活"及新课标准在考题中渗透,使全体数学老师深感复习中的教学任务很重,如何上好初三数学复习课是  相似文献   

13.
许燕 《海南教育》2008,(10):44-44
近几年来,我一直担任初三年级的历史教学工作,每年所要面对的重要问题就是必须将初中三年以来所学习的内容进行全面而系统的复习,迎接中考。如何才能提高复习效率,这是我们每一位初三年级老师所首先要考虑的问题。下面就本人在这几年来的初三复习过程中所常用的方法谈一谈。  相似文献   

14.
近几年来,我一直担任初三年级的历史教学工作,每年所要面对的重要问题就是必须将初中三年以来所学习的内容进行全面而系统的复习,迎接中考。如何才能提高复习效率,这是我们每一位初三年级老师所首先要考虑的问题。下面就本人在这几年来的初三复习过程中所常用的方法谈一谈。  相似文献   

15.
咨询时间:2006年5月18日初三女孩:老师,您好!我是一名初三的学生,临近中考我的情绪低落、压抑,一直没有进入应考状态,不能集中精力上课和复习,对自己失去了自信,觉得自己成了一个木头人,真想放弃这次考试。我感到很苦恼,希望得到您的帮助。  相似文献   

16.
2004年中考已落下了帷幕。数学中考体现了水平测试与选拔两种功能要求,在选拔的同时还充分兼顾九年义务教育水平测试的性质。数学中考既全面考查基础知识、基本方法和基本技能,考查考生的基本运算能力、思维能力和空间观念;又考查了学生灵活运用所学基础知识分析问题和解决问题的能力。回顾初三下学期的中考数学复习,我认为立足于学生的实际,因地制宜,合理的配置使用好手中的复习资料,围绕教学大纲和考试说明进行复习,是夺取中考胜利的关键。我校初三年级数学备课组,经认真研讨,大家一致认为《课程教材教学研究》(初中生版)具有实用性、实战…  相似文献   

17.
中考考试的内容主要源于课本,因此,如何利用课本进行中考复习是初三年级师生共同关心和研究的问题。本主要从下列几方面进行探讨。  相似文献   

18.
凡事预则立,不预则废!同学们,新的学期开始,你们将迎来紧张的中考复习了!那么,怎样才能保证中考复习的成功和中考的胜利呢?本刊编辑部提醒你们,一定要有一个适合自己的复习计划!怎样制订一个适合于自己的复习计划呢?第一,绝对不能与老师的复习计划相脱节,自搞一套.负责九年级教学的老师,一般都有数年甚至数十年的教学经验,对如何指导同学们进行中考备战非常有心  相似文献   

19.
正初三复习阶段学生的学习负担和心理负担都很重,如何在有限的时间内让我们的学生出类拔萃是我们每一个初三数学老师认真思考的问题.如何让我们的学生复习阶段在老师的指引下轻松地掌握所有初中的数学基本知识和基本技能呢?老师必须运用科学的复习方法.本文结合两个案例粗浅地谈谈初三数学的复习方法,从而提高课堂效率、减轻学生学习负担,起到减负增效的目的.如今数学中考中考查的知识点覆盖面广、数学题型新颖、  相似文献   

20.
提醒     
准备参加2010年中考的初三年级的朋友,手中一定要有2009年第9~第12期的《中学生阅读·初中版·中考》杂志哦。这四期推出的四个专辑,集中展示和评价了2009年中考语文试题中的重点、热点、难点,能帮助你避免学习的盲目性,增强复习的针对性:  相似文献   

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